22 Απριλίου 2024 – Συμμετοχή των μαθητών/-τριών των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄ στο διαγωνισμό για την ελληνική γλώσσα «ΚΛΕΙΤΑΡΧΟΣ ΚΑΙ ΒΕΡΕΝΙΚΗ»

Ο διαγωνισμός αποσκοπεί στην καλλιέργεια της αγάπης και του ενδιαφέροντος των μαθητών για την ελληνική γλώσσα. Οι μαθητές διαγωνίζονται στην κατανόηση κειμένου και σε δραστηριότητες που αφορούν το λεξιλόγιο, της λειτουργικής γραμματικής, τις μορφοσυντακτικές δομές και την παραγωγή γραπτού λόγου. 

Ο γλωσσικός διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες των Ε ́και ΣΤ ́ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου και υλοποιείται σε δύο άξονες: αφενός ο Κλείταρχος απευθύνεται κυρίως σε μαθητές που έχουν την ελληνική ως μητρική (ή πρώτη γλώσσα), αφετέρου η Βερενίκη σε μαθητές που μαθαίνουν την ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα ή δικαιούνται διαφοροποιημένη εξέταση. 

Ένας μαθητής και δυο μαθήτριες της ΣΤ τάξης βραβεύτηκαν με ΕΠΑΙΝΟ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ για την επίδοσή τους στο διαγωνισμό!

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριές μας για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό!

Κλείταρχος και Βερενίκη 1    Έπαινος διάκρισης  

(Κλικάρετε στην εικόνα για άνοιγμα)

22 Μαρτίου 2024 – «Διαφορετικότητα και διαφοροποίηση στο σχολικό περιβάλλον» – Ενδοσχολική επιμόρφωση εκπαιδευτικών

Τρίωρη ενδοσχολική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του σχολείου στις βασικές αρχές της κριτικής διαπολιτισμικής προσέγγισης και αποδοχής της διαφορετικότητας.  Το σχολείο που μπορεί να συμπεριλάβει όλους τους μαθητές συνδέεται με τα θεμελιακά ανθρώπινα δικαιώματα, δημιουργώντας ένα κλίμα αμοιβαίας αποδοχής και σεβασμού μέσα στη σχολική κοινότητα.

Παρουσίαση από το Διευθυντή του σχολείου και προβολή σχετικών βίντεο.  Στρογγυλό τραπέζι και συζήτηση μεταξύ των εκπαιδευτικών του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ελεούσας για τους τρόπους διαχείρισης της διαφορετικότητα στην καθημερινή διδακτική πρακτική μέσα στη σχολική τάξη.

Μια όψη της διαφορετικότητας

Η διαφοροποίηση της διδασκαλίας

18ος Μαθητικός Διαγωνισμός της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας “ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ”

Την Παρασκευή 5 Απριλίου οι μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Ε΄& ΣΤ΄ του σχολείου συμμετείχαν στον 18ο Μαθητικό Διαγωνισμό της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας “ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ”, με ικανοποιητικά αποτελέσματα. 

Συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριές μας! 


Λήψη αρχείου

 

Περιβαλλοντική εκπαιδευτική δράση σε συνεργασία με τη Μονάδα Διαχείρισης Προστατευόμενων Περιοχών Ηπείρου

Στις 2 Απριλίου 2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ τάξης του σχολείου συμμετείχαν σε περιβαλλοντική εκπαιδευτική δράση με ενημέρωση αρχικά από την ειδική επιστήμονα (μηχανικό) της Μονάδας Διαχείρισης Προστατευόμενων Περιοχών Ηπείρου, κ. Βαρβάρα Νούτσου, για την προστατευόμενη περιοχή του υδροβιότοπου της λίμνης Παμβώτιδας Ιωαννίνων, για την πανίδα και την ορνιθοπανίδα των εποχικών υγρότοπων (λιμνίων) του λεκανοπεδίου και την προστασία τους από τις ανθρώπινες παρεμβάσεις, καθώς επίσης και σε βιωματική δράση με την κατασκευή χελιδονοφωλιάς. 

Κλικάρετε πάνω στην εικόνα για άνοιγμα

1 2 2 2 1 4 2 4 3 1 4 2 5 1 6 2 7 8 9  10 11  

 

Φεβρουάριος – Απρίλιος 2024 / Εκπαιδευτική δράση: “Κι αν ήσουν εσύ;”

20 Δημοτικό Σχολείο Ελεούσας: => Το σχολείο στο οποίο η διαπολιτισμική εκπαίδευση δεν είναι θεωρία, αλλά πράξη. Στο σχολείο όπου ντόπιοι,  πρόσφυγες, ρομά και αλλοδαποί μαθητές και μαθήτριες συνυπάρχουν και συνεκπαιδεύονται αρμονικά και απροκατάληπτα. 

Η εκπαιδευτική δράση «Κι αν ήσουν εσύ;», σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και  με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες. στοχεύει να υποστηρίξει και να δώσει δημιουργικό έναυσμα σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, κρατώντας ζωντανό το διάλογο και τη δημιουργική διάθεση στο σχολείο πάνω σε θέματα που αφορούν το προσφυγικό φαινόμενο, τα ανθρώπινα δικαιώματα, τη συμπερίληψη και την αποδοχή της διαφορετικότητας με την αξιοποίηση παραστατικών τεχνών, εικαστικής δημιουργίας και βιωματικών δραστηριοτήτων. 

Φωτογραφίες από την πρόσφατη έκθεση εκαστικών έργων των μαθητών/μαθητριών της Δ τάξης και μιας εικαστικής σύνθεσης των μαθητών του Α2 τμήματος με θέματα τα ανθρώπινα δικαιώματα, την κοινωνική και εκπαιδευτική συμπερίληψη της ετερότητας, την εξοικείωση με διαφορετικά φυσικά και φυλετικά χαρακτηριστικά, την αναγνώριση προκαταλήψεων και την αποδοχή του διαφορετικού με όρους ίσης μεταχείρισης. 

1 1 εικόνα Viber 2024 04 01 14 08 36 020 2 1 εικόνα Viber 2024 04 01 14 08 36 112 3 εικόνα Viber 2024 04 01 14 08 36 218 4 1 εικόνα Viber 2024 04 01 14 08 36 3346 1

Κλικάρετε πάνω στις εικόνες για άνοιγμα

29 Μαρτίου 2024 – Στιγμιότυπα από την επίσκεψη στο σχολείο των αθλητών της ομάδας καλαθοσφαίρισης ΦALCONS VIKOS, για την προαγωγή του αθλήματος.

4 6 1

image0 509x720 1

Κλικάρετε πάνω στις φωτογραφίες για άνοιγμα

Στιγμιότυπα από τις αποκριάτικες εκδηλώσεις στο σχολείο, με τη συνεργασία & συμμετοχή του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων

Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων για τη σημαντική προσφορά του στις αποκριάτικες εκδηλώσεις του σχολείου.

Α. – 7 Μαρτίου 2024, Τσικνοπέμπτη  (κλικάρετε πάνω στην εικόνα για άνοιγμα)

Τσικνοπέμπτη1 07.03.2024

1 1 2 1 3 1 4 5 6

Τσικνοπέμπτη 2 07.03.2024

 

Β. – Παρασκευή 15 Μαρτίου 2024, αποκριάτικη γιορτή παραμονή της Τυροφάγου  (κλικάρετε πάνω στην εικόνα για άνοιγμα)

ΑΠΟΚΡΙΙΕΣ 1 15.03.2024 ΑΠΟΚΡΙΙΕΣ 2 15.03.2024 ΑΠΟΚΡΙΕΣ 3 15.03.2024 ΑΠΟΚΡΙΕΣ 4 15.03.2024 ΑΠΟΚΡΙΕΣ 6 15.03.2024 ΑΠΟΚΡΙΕΣ 7 15.03.2024

Δ.Σ. Συλόγου

1 2 2 2 3 2 4 1 5 1 5a 6 1  

ΑΠΟΚΡΙΕΣ 5 15.03.2024

14 Μαρτίου 2024 – Συμμετοχή μαθητών/-τριών της ΣΤ τάξης στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής «ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ»

Την Πέμπτη 14 Μαρτίου οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄του σχολείου συμμετείχαν στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φυσικής/ Φυσικών  “ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ”, με ικανοποιητικά αποτελέσματα. 

Πέντε εξ αυτών διακρίθηκαν και βραβεύτηκαν με “ΕΥΦΗΜΟ ΜΝΕΙΑ”!

Συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριές μας!


Λήψη αρχείου

Στιγμιότυπα από την υλοποίηση της σχολικής δράσης “Μπορούμε στο σχολείο” σε συνδυασμό με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα αγωγής υγείας με θέμα τη: “Μεσογειακή Διατροφή”, από τους μαθητές/-τριες της ΣΤ τάξης

169243

(κλικάρετε στην εικόνα για άνοιγμα)