Η εκπαιδευτική επίσκεψη της Α΄ Δημοτικού στο Μουσείο Μαστίχας αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τους μικρούς μαθητές. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη μαστίχα, ένα μοναδικό φυσικό προϊόν της Ελλάδας, και να μάθουν πώς καλλιεργείται και συλλέγεται. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και παιχνίδια, οι μαθητές ανακάλυψαν τη διαδικασία παραγωγής της μαστίχας, από το «δάκρυσμα» των δέντρων μέχρι τη χρήση της σε τρόφιμα και προϊόντα καθημερινής ζωής. Παράλληλα, γνώρισαν την ιστορία και την παράδοση που συνδέεται με τη μαστίχα, κατανοώντας τη σημασία της για την τοπική κοινωνία. Η επίσκεψη ήταν γεμάτη χαρά, ενθουσιασμό και νέες γνώσεις. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, έκαναν ερωτήσεις και συνεργάστηκαν μεταξύ τους, κάνοντας τη μάθηση μια ευχάριστη και βιωματική διαδικασία. Επιστρέφοντας στο σχολείο, όλοι είχαν να μοιραστούν όμορφες αναμνήσεις και ενδιαφέρουσες πληροφορίες από αυτή την ξεχωριστή εμπειρία.
Μαθαίνουμε να νοιαζόμαστε: Ένα μάθημα ενσυναίσθησης
ΤΑ ΝΕΑ ΤΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗΣ – Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΜΑΣ
Στα πλαίσια της καινοτόμου δράσης, οι μαθητές της Δ2 τάξης ανέλαβαν με ενθουσιασμό τη δημιουργία της δικής τους σχολικής εφημερίδας. Τα παιδιά βρήκαν τα θέματα, τα επεξεργάστηκαν και τα έγραψαν με φαντασία και δημιουργικότητα. Πολύ χαρούμενοι και περήφανοι για το αποτέλεσμα, εργάστηκαν σαν μικροί δημοσιογράφοι, εκφράζοντας τις ιδέες και τις σκέψεις τους. Η προσπάθειά τους αυτή αποτελεί ένα όμορφο ταξίδι γνώσης και συνεργασίας.
Ασφαλής κολύμβηση: Πολύτιμες συμβουλές για μικρούς μαθητές
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΚΛΗΡΩΣΗΣ-ΕΙΣΑΧΘΕΝΤΕΣ ΣΤΗΝ Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 2026-2027
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΚΛΗΡΩΣΗ ΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2026 ΚΑΙ ΩΡΑ 16:30 θα διεξαχθεί η κλήρωση για την εισαγωγή στα πειραματικά σχολεία. Για περισσότερα, ενημερωθείτε από τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://www.minedu.gov.gr/news/64770-23-04-26-klirosi-gia-tin-eisagogi-mathiton-kai-mathitrion-se-peiramatika-sxoleia-gia-to-sxoliko-etos-2026-2027
“Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου: Συμμετοχή στο 4ο Πανελλαδικό Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας
Με μεγάλη επιτυχία και περίσσιο ενθουσιασμό, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε’1 τμήματος του σχολείου μας, με την εκπαιδευτικό τοτυς Νανάκη Μαρία, συμμετείχαν στο 4ο Πανελλαδικό Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας με τίτλο: ». Οι δικοί μας «πρεσβευτές» πήραν τον λόγο και μας ξενάγησαν στα μυστικά του εμβληματικού μνημείου του νησιού μας.
Η Εργασία μας: «Κάστρο σε κατοίκηση»
Η ομάδα μας παρουσίασε την εργασία με τίτλο:
«Κάστρο σε κατοίκηση: Ανασυνθέτοντας τις Πολλαπλές Χρήσεις του Κάστρου της Χίου και το Μέλλον του μέσω ψηφιακής τεκμηρίωσης»
Σκοπός της έρευνας δεν ήταν απλώς η παράθεση ιστορικών γεγονότων, αλλά η κατανόηση του Κάστρου ως ενός ζωντανού οργανισμού. Οι μαθητές μελέτησαν:
- Την Ιστορία: Τις αλλαγές των περιόδων και των κατακτητών που άφησαν το αποτύπωμά τους.
- Την Αρχιτεκτονική: Την ιδιαίτερη δομή και την οργάνωση του χώρου που το καθιστά μοναδικό.
- Το Μέλλον: Πώς η τεχνολογία μπορεί να βοηθήσει στη διατήρηση και την ανάδειξή του.
Από τη Θεωρία στην Πράξη: Ψηφιακή Τεκμηρίωση
Η καινοτομία της εργασίας βασίστηκε στα σύγχρονα εργαλεία που χρησιμοποίησαν τα παιδιά, τα οποία δημιούργησαν:
- Μια εξειδικευμένη ιστοσελίδα, όπου συγκεντρώθηκε όλο το υλικό της έρευνας.
- Ένα μίνι ντοκιμαντέρ, το οποίο οπτικοποίησε την ιστορική διαδρομή και την καθημερινότητα του Κάστρου, κερδίζοντας τις εντυπώσεις των παρευρισκομένων στο συνέδριο.
Γιατί το Κάστρο;
Γιατί το Κάστρο της Χίου δεν είναι μόνο τείχη και πέτρες. Είναι οι άνθρωποι που κατοικούν σε αυτό, είναι οι στρώσεις της ιστορίας που συναντάμε σε κάθε στενό και είναι η ευθύνη μας να το παραδώσουμε αναλλοίωτο στο μέλλον.
Μπορείτε να περιηγηθείτε στην ιστοσελίδα του έργου μας και να παρακολουθήσετε το ντοκιμαντέρ στους παρακάτω συνδέσμους:
Το Κάστρο της Χίου: Ένας αιώνιος μάρτυρας/ 4o Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας
2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλιου, το Σχολείο μας οργανωσε την “Γιορτή του Παιδικού βιβλίου”, στην αίθουσα της Βιβλιοθήκης. Οι μαθητές του Α1 και Α2,μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους, παρακολούθησαν από τη μητέρα μαθήτριάς μας κ. Παδουβά Μαρία, το παιδικό βιβλίο ” Το μυστικό της Τροφοπυραμίδας”. Οι μαθητές γνώρισαν τις υγιεινές τροφές και τις σωστές διατροφικές συνήθειες. Έκαναν ερωτήσεις, ζωγράφισαν, μοιράστηκαν τις ιδέες τους σχετικά με τη διατροφή. Επιπλέον, βίωσαν την όμορφη εμπειρία της φιλαναγνωσίας και την αξία του Παιδικού βιβλίου, μέσα από το πρίσμα της σχέσης γονέα-παιδιού. Το “μενού της γιορτής” περιελάμβανε φύλλα εργασίας για τα 5 γεύματα της ημέρας και για ένα σωστό διατροφικό πρόγραμμα. Πολύ ευχαριστούμε την κ Μαρία για την όμορφη συνεργασία!!![]()
![]()
![]()
Ανάρτηση πινάκων υποψηφίων
Αναρτούμε την κατάσταση των υποψηφίων μαθητών και μαθητριών για εισαγωγή στο σχολείο μας με αναφορά στον Μοναδικό Αριθμό Υποβολής της αίτησης. Στις υπόλοιπες στήλες του πίνακα φαίνεται το φύλο και η ένταξη ή όχι στις ειδικές κατηγορίες του 20%. Για οποιαδήποτε ερώτηση παρακαλούμε επικοινωνήστε με το σχολείο στο email του σχολείου: 2dimchio@sch.gr
Ο μοναδικός εξαψήφιος κωδικός μαθητή θα αποδοθεί τις επόμενες ήμερες και θα τον δείτε στην αίτηση, αφού συνδεθείτε με τον λογαριασμό taxis στην πλατφόρμα που υποβάλατε την αίτηση.
Υπενθυμίζουμε ότι η δημόσια κλήρωση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 24/4/26.
Για λεπτομέρειες παρακολουθείτε την αίτηση στην πλατφόρμα, την ιστοσελίδα της https://depps.minedu.gov.gr/ και την ιστοσελίδα του σχολείου μας: https://blogs.sch.gr/2dimchio/
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
«Τα Μυστήρια του Κάστρου της Χίου»

- Αρχική
- Ιστορική αναδρομή
- ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ-ΟΜΙΛΩΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ-ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΥΣ 2024-2025
- ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΑ ΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥΣ/ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ/ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
- ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
- Εκπαιδευτικό Προσωπικό
- Σχολικός κανονισμός
- Στοιχεία επικοινωνίας
- Ωρολόγιο Πρόγραμμα Σχολικού έτους 2023-2024
- Α1΄ΤΑΞΗ
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΑΛΛΙΚΑ
- 3D_DeSI Erasmus 2023-2024
- ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΔΡΑΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ: ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΚΥΛΙΚΕΙΟ
- ΟΜΙΛΟΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
- ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ 2016-2017
- ΕΟΡΤΕΣ – ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΠΕΤΕΙΟΙ 2024-2025
- STEAM 2017-2018
- ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΠΕΤΕΙΟΙ – ΕΟΡΤΕΣ 2025-2026
- STEAM 2018-2019
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΦΟΡΕΙΣ
- Steamed Chain Reaction
- COMENIUS CITIZENSHIP
- ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ – ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ
- ΟΜΙΛΟΣ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗΣ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ / ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2024-2025
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ / ΓΑΛΛΙΚΑ: ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2024-2025
- ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ 2024-2025
- E-Twinning
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ – ΦΕΣΤΙΒΑΛ
- 3D-ReMath
- ΟΜΙΛΟΣ “ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΟΥΜΕ ΜΕ ΜΙΑ ΚΛΩΣΤΗ ΣΤΟ ΧΕΡΙ!”
- Erasmus+”3D4CE”
- Πιλοτικός Γύρος Εκπαίδευσης Μαθητών
- ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ – ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
- Α2΄ ΤΑΞΗ
- Β΄ ΤΑΞΗ
- Γ΄ ΤΑΞΗ
- Δ1΄ ΤΑΞΗ – ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΔΡΑΣΗ: “ΜΥΘΟΣ Ή ΓΕΓΟΝΟΣ; ΦΑΝΤΑΣΙΑ Ή ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ;”
- Ε1΄ ΤΑΞΗ
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- ΣΤ΄ ΤΑΞΗ
- ΟΜΙΛΟΣ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ – podcast – ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ
- ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ 2025-2026










































































































Πρόσφατα σχόλια