ΜΙΚΡΟΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΕΣ: ΤΟ ΚΥΛΙΚΕΙΟ ΜΑΣ

Μάι 202630


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

φωτο

 

Ταξίδι στην Παράδοση και την Τέχνη της Υφαντικής στο «Χιώτικο Χωριό»

Μάι 202629

Το οίκημα του «Χιώτικου Χωριού» είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τα δύο τμήματα της Γ´ Τάξης όπου μας υποδέχτηκαν οι κυρίες Εφη Ζαφειράκη και Κική Χατζηαντωνακη και μας ξενάγησαν στο σπίτι του αργαλειού, μας έδειξαν παραδοσιακά χειροποίητα έργα τέχνης με διαφορετικές τεχνικές όπως πλέξιμο, ντεκουπάζ, κέντημα, κοπτική ραπτική και μας μίλησαν για τα λαϊκά υφαντά και τα εργαστήρια που πραγματοποιούνται στο χώρο. Η κα Δέσποινα Ξενάκη έδειξε στα παιδιά την τέχνη του αργαλειού και ύφανε μαζί τους τις 2132 κλωστές! Τις ευχαριστούμε πολύ!

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΛΛΑΠΛΟ ΒΙΒΛΙΟ

Μάι 202628


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

ΟΜΙΛΟΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ “ΤΡΑΓΟΥΔΑΜΕ ΜΑΖΙ”

Μάι 202625
Φέτος στη χορωδία μας ζήσαμε μια ξεχωριστή χρονιά γεμάτη μουσική, δημιουργία και συνεργασία.
Μάθαμε να παίρνουμε σωστή αναπνοή και να τοποθετούμε σωστά τη φωνή μας. Κάθε μάθημα ξεκινούσε με ασκήσεις προθέρμανσης, ώστε να προετοιμάζουμε κατάλληλα τη φωνή μας για το τραγούδι.
Γνωρίσαμε πολλά διαφορετικά είδη τραγουδιών, ποικίλους ρυθμούς και μουσικά στυλ, ενώ ταξιδέψαμε στον κόσμο της μουσικής μέσα από έργα διαφορετικών συνθετών και καλλιτεχνών.
Παράλληλα, εξοικειωθήκαμε με την ανάγνωση παρτιτούρας και μάθαμε να αναγνωρίζουμε τη μελωδία και τον ρυθμό των τραγουδιών μέσα από το solfege.
Τραγουδήσαμε τραγούδια εμπνευσμένα από εποχικές γιορτές, σημαντικές ημέρες και επετείους, μπαίνοντας κάθε φορά στο ιδιαίτερο κλίμα τους.
Μία από τις πιο ξεχωριστές μας δράσεις ήταν η δημιουργία, η ηχογράφηση και η ερμηνεία ενός πρωτότυπου τραγουδιού για την αιμοδοσία, σε συνεργασία με τον Όμιλο Ραδιοφώνου του σχολείου και με τη βοήθεια εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης. Με το έργο αυτό συμμετείχαμε στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Εθελοντικής Αιμοδοσίας.
Ανακαλύψαμε επίσης πώς μπορούμε να χρησιμοποιούμε το ίδιο μας το σώμα ως μουσικό όργανο, συνοδεύοντας τα τραγούδια μας με τεχνικές body percussion.
Επιπλέον, δημιουργήσαμε τους δικούς μας στίχους και συνθέσαμε ένα τραγούδι μέσα από το οποίο εκφράσαμε την αγάπη μας για τη μουσική και όσα μοιραστήκαμε ως ομάδα κατά τη διάρκεια της χρονιάς.
Πήραμε μέρος σε δημιουργικές δράσεις, παίξαμε, τραγουδήσαμε, χαλαρώσαμε και, πάνω απ’ όλα, γίναμε μια όμορφη παρέα που αγαπά τη μουσική και απολαμβάνει να εκφράζεται μέσα από αυτήν.
Η χρονιά μας ολοκληρώθηκε με μια ιδιαίτερα όμορφη κοινή δράση με τη συμμετοχή των γονέων, η οποία γέμισε χαρά, συγκίνηση και ικανοποίηση τα παιδιά, καθώς είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν τη μουσική τους εμπειρία με τις οικογένειές τους.
Ο Όμιλος «Τραγουδάμε Μαζί» σάς εύχεται ένα όμορφο και ξέγνοιαστο καλοκαίρι!

«Η Φωνή του Βυζαντίου ζωντανεύει μέσα από τα μάτια των μαθητών!»

Μάι 202623
Θέλετε να έχετε έγκυρη και αξιόπιστη ενημέρωση για τα νέα της εποχής του Βυζαντίου; Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε2 με την εκπαιδευτικό τους κ. Γωγώ Λιαρομάτη σας παρουσιάζουν ολοκληρωμένα τα τεύχη της Εφημερίδας της Βυζαντινής Εποχής:
«Η ΦΩΝΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ»
Στο πλαίσιο του καινοτόμου προγράμματος που εκπονούμε στην τάξη μας στο μάθημα της Ιστορίας δημιουργήσαμε μια εφημερίδα αφιερωμένη στη Βυζαντινή εποχή. Μέσα από άρθρα, εικόνες και μικρές ειδήσεις γνωρίσαμε καλύτερα τη ζωή στη Κωνσταντινούπολη, το εμπόριο και τη θρησκεία των Βυζαντινών.
Ιδιαίτερη προσθήκη ήταν η ειδική στήλη της εφημερίδας μας για τα Τοπικά Νέα της Χίου, καθώς στη Βυζαντινή εποχή η Χίος ήταν ένα σημαντικό νησί του Αιγαίου με μεγάλη εμπορική και ναυτική δραστηριότητα. Εξάλλου, η μαστίχα ήταν ένα προϊόν γνωστό σε όλη την αυτοκρατορία. Στόχος της εργασίας ήταν να παρουσιάσουμε την καθημερινή ζωή των ανθρώπων εκείνης της εποχής σαν να είμαστε δημοσιογράφοι του Βυζαντίου.
Τι περιλαμβάνει η εφημερίδα μας:
• Πολιτικά Νέα
• Κοινωνική Ζωή
• Συνεντεύξεις
• Νομικά και Αθλητικά θέματα
• Ειδήσεις
Τρόπος Εργασίας μας
Για τη δημιουργία της εφημερίδας της Βυζαντινής εποχής εργαστήκαμε ομαδικά και ακολουθήσαμε συγκεκριμένα βήματα.
Αρχικά αναζητήσαμε πληροφορίες για τη ζωή στη Κωνσταντινούπολη και στη Χίο, τους αυτοκράτορες, τη θρησκεία, το εμπόριο των Βυζαντινών και των Χιωτών, χρησιμοποιήσαμε το σχολικό βιβλίο, εκπαιδευτικές ιστοσελίδες και εικόνες σχετικές με τη Βυζαντινή Αυτοκρατορία, καθώς και τις εφαρμογές της Τεχνητής Νοημοσύνης.
Η εργασία μοιράστηκε σε ομάδες οι οποίες έγραψαν μικρά άρθρα σαν πραγματικές ειδήσεις της εποχής και επέλεξαν κατάλληλες εικόνες για να κάνουν την εφημερίδα πιο ενδιαφέρουσα.
Για να δείτε τους τίτλους των τευχών της εφημερίδας μπορείτε να κάνετε κλικ εδώ:
Για να διαβάσετε ολόκληρη την εφημερίδα,κάντε κλικ στο σύνδεσμο: https://simplebooklet.com/YfV60zU0fXOLA6DHjekfZu ή σκανάρετε τον qr code. Συγχαρητηρια😍👏🏻👏🏻👏🏻😍Ειμαστε πολύ περήφανοι!!!
705521483 1395578962592002 4426895122941448044 n

Συνέντευξη του Ομίλου Ραδιοφώνου του σχολείου μας σε τοπικό κατάστημα παγωτών

Μάι 202619
Ο ραδιοφωνικός όμιλος του σχολείου μας πραγματοποίησε μια ιδιαίτερα ευχάριστη και δημιουργική δράση, επισκεπτόμενος ένα τοπικό παγωτατζίδικο της περιοχής μας.
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να πάρουν συνέντευξη από τον υπάλληλο του μαγαζιού, να μάθουν περισσότερα για την καθημερινή λειτουργία μιας μικρής επιχείρησης και να γνωρίσουν τα μυστικά της παραγωγής παγωτού.
Κατά τη διάρκεια της συνέντευξης, τέθηκαν ερωτήσεις σχετικά με τις πιο δημοφιλείς γεύσεις, την ποιότητα των υλικών, αλλά και τις δυσκολίες και τις χαρές του επαγγέλματος. Ο υπάλληλος του μαγαζιού απάντησε με προθυμία, μοιράζοντας την εμπειρία και το πάθος του για τη δουλειά του. Μετά τη συνέντευξη, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν παγωτό, απολαμβάνοντας γεύσεις που ενθουσίασαν όλους και έδωσαν έναν ακόμα πιο ευχάριστο χαρακτήρα στη δράση.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία για τους μαθητές, καθώς τους έφερε σε επαφή με τον κόσμο της τοπικής επιχειρηματικότητας και τους βοήθησε να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας.

Ακούστε την εκπομπή μας εδώ:

Γιορτάζοντας την Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων

Μάι 202619

H 18/5/2026, είναι Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων και η Β τάξη του σχολείου μας αποφάσισε να το γιορτάσει. Έτσι, οι μαθητές του Β 1 και του Β 2 μαζί με τις δασκάλες τους, επισκέφθηκαν το μουσειο “Αργεντη” που στεγάζεται στον χώρο της βιβλιοθήκης “Κοραή ” και θαυμασαν εντυπωσιακά εκθέματα όπως πίνακες ζωγραφικής, πορτρέτα, παραδοσιακές φορεσιές και ποικίλα λαογραφικά αντικείμενα. Και του χρόνου!

Επίσκεψη της Ε΄ τάξης στο Βυζαντινό Μουσείο Χίου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης του σχολείου μας,με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων που γιορτάζεται στις 18 Μαΐου, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Βυζαντινό Μουσείο Χίου, στο πλαίσιο της διδασκαλίας της Βυζαντινής Ιστορίας της τάξης τους, αλλά και της μελέτης της Τοπικής Ιστορίας της Χίου.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημαντικά εκθέματα της βυζαντινής περιόδου, όπως εικόνες, γλυπτά, κεραμικά και άλλα αντικείμενα της καθημερινής ζωής. Μέσα από την ξενάγηση και τις ενδιαφέρουσες πληροφορίες που παρουσιάστηκαν, οι μαθητές συνέδεσαν όσα διδάσκονται στο μάθημα της Ιστορίας με την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η αναφορά στη σημασία της Χίου κατά τα βυζαντινά χρόνια, καθώς και στον ρόλο που διαδραμάτισε το νησί στην ιστορική και πολιτιστική εξέλιξη του Αιγαίου. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, έκαναν ερωτήσεις και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους μέσα από μια βιωματική μαθησιακή εμπειρία.
Η εκπαιδευτική αυτή δράση αποτέλεσε μια ξεχωριστή ευκαιρία για μάθηση έξω από τη σχολική τάξη, ενισχύοντας το ενδιαφέρον των παιδιών για την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου μας.

Επίσκεψη της Ε΄ τάξης στο Βυζαντινό Μουσείο Χίου

Μάι 202618

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης του σχολείου μας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων που γιορτάζεται στις 18 Μαΐου, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Βυζαντινό Μουσείο Χίου, στο πλαίσιο της διδασκαλίας της Βυζαντινής Ιστορίας της τάξης τους, αλλά και της μελέτης της Τοπικής Ιστορίας της Χίου. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημαντικά εκθέματα της βυζαντινής περιόδου, όπως εικόνες, γλυπτά, κεραμικά και άλλα αντικείμενα της καθημερινής ζωής. Μέσα από την ξενάγηση και τις ενδιαφέρουσες πληροφορίες που παρουσιάστηκαν, οι μαθητές συνέδεσαν όσα διδάσκονται στο μάθημα της Ιστορίας με την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η αναφορά στη σημασία της Χίου κατά τα βυζαντινά χρόνια, καθώς και στον ρόλο που διαδραμάτισε το νησί στην ιστορική και πολιτιστική εξέλιξη του Αιγαίου. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, έκαναν ερωτήσεις και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους μέσα από μια βιωματική μαθησιακή εμπειρία. Η εκπαιδευτική αυτή δράση αποτέλεσε μια ξεχωριστή ευκαιρία για μάθηση έξω από τη σχολική τάξη, ενισχύοντας το ενδιαφέρον των παιδιών για την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου μας.

ΟΜΙΛΟΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ: “ΜΙΚΡΟΙ ΒΙΒΛΙΟΦΙΛΟΙ”

Μάι 202615

Πλησιάζοντας στη λήξη του Ομίλου Φιλαναγνωσίας για τη φετινή χρονιά, οι Βιβλιόφιλοι επισκέφθηκαν το δανειστικό τμήμα της Βιβλιοθήκης Κοραή όπου ενημερώθηκαν για τις συλλογές βιβλίων και τον τρόπο δανεισμού, τις ώρες και μέρες λειτουργίας. Είχαν επίσης την ευκαιρία να διαβάσουν, να παίξουν και να εξοικειωθούν με τον χώρο ώστε τους θερινούς μήνες να τον επισκέπτονται και να δανείζονται βιβλία.

Οι «Βιβλιόφιλοι» μοιράστηκαν ιστορίες, ιδέες και αγάπη για το βιβλίο

Οι «Βιβλιόφιλοι» στο τελευταίο ανοιχτό μάθημα του φετινού ομίλου φιλαναγνωσίας υποδέχθηκαν τους γονείς τους και είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν για τα βιβλία που διάβασαν όλη τη χρονιά, να ανταλλάξουν απόψεις για την αξία των βιβλίων, να διαβάσουν και να δημιουργήσουν! Καλές διακοπές με καλοκαιρινές αναγνώσεις!

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΟΜΙΛΟΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ: “ΜΙΚΡΟΙ ΒΙΒΛΙΟΦΙΛΟΙ”    

“ΜΙΚΡΟΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΣΤΕΣ” : ΟΜΙΛΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ

Μάι 202612

Το φινάλε του ομίλου «Μικροί Κινηματογραφιστές»

Με τον πιο δημιουργικό και συγκινητικό τρόπο έπεσε η «αυλαία» για τον Όμιλο Κινηματογράφου του σχολείου μας. Μετά από μια χρονιά γεμάτη ανακαλύψεις, οι  μικροί πρωταγωνιστές μας από τις Α’, Β’ και Γ’ τάξεις υποδέχτηκαν τους γονείς τους για να γιορτάσουν μαζί τη λήξη των συναντήσεών μας.

Κατά τη διάρκεια της χρονιάς, ο όμιλος δεν περιορίστηκε σε μία μόνο θεματική. Τα παιδιά εξερεύνησαν τη μαγεία της εικόνας μέσα από ποικίλα είδη κινηματογράφου, μαθαίνοντας πώς να αφηγούνται ιστορίες με διαφορετικά μέσα και τεχνικές. Από τις τελευταίες μας στάσεις στον βωβό κινηματογράφο, όπου ανακαλύψαμε τη δύναμη της κίνησης και της έκφρασης χωρίς λόγια, μέχρι τις σύγχρονες τεχνικές, κάθε μάθημα ήταν και μια νέα οπτική γωνία στον κόσμο της έβδομης τέχνης.

Η αφορμή για την τελευταία μας δράση ήταν η απολαυστική ταινία μικρού μήκους “Ormie the Pig” (2010). Εμπνευσμένοι από τις απίθανες και συχνά αποτυχημένες προσπάθειες του Ormie να φτάσει ένα βάζο με μπισκότα, αποφασίσαμε να γίνουμε κι εμείς εφευρέτες!

Γονείς και παιδιά έγιναν ομάδες και έβαλαν τα δυνατά τους! Σχεδιάζοντας τις δικές τους μηχανές αλυσιδωτής αντίδρασης (Rube Goldberg), οι ομάδες μας έστησαν περίπλοκα σκηνικά για να οδηγήσουν το βάζο με τα μπισκότα στο στόμα του γουρουνιού. Μετά την παρουσίαση των έργων των ομάδων, ψηφίσαμε και βραβεύσαμε την πιο τρελή ιδέα δίνοντας στην νικήτρια ομάδα το «Βραβείο Εφευρετικότητας».

Κλείνοντας το εργαστήριο, η κάθε ομάδα χρησιμοποίησε την τεχνική του Stop Motion, έχοντας ως απόλυτο πρωταγωνιστή-τι άλλο;- ένα αληθινό μπισκότο. Η πρόκληση ήταν μεγάλη, αλλά το αποτέλεσμα μας δικαίωσε: δημιουργήθηκαν μικρές ταινίες γεμάτες φαντασία, που απέδειξαν ότι με λίγη συνεργασία και πολύ χιούμορ, όλα είναι δυνατά!

Όλο το υλικό από τις δράσεις μας παραμένει διαθέσιμο στο ψηφιακό μας Padlet, ως ένα ζωντανό ημερολόγιο των αναμνήσεών μας.το padlet των κινηματογραφιστών

Σας ευχαριστούμε για αυτό το υπέροχο κινηματογραφικό ταξίδι!

 

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “ΜΙΚΡΟΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΣΤΕΣ” : ΟΜΙΛΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ    
« Παλιότερα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων