Όταν συναντάς ξεχωριστούς ανθρώπους, η μέρα σου γίνεται πραγματικά ξεχωριστή!!!! Η παγκόσμια πρωταθλήτρια του Boccia, Ελισσάβετ Ιωσηφίδη μας τίμησε με την παρουσία της και μίλησε στους μαθητές μας!! Ήταν μια σπουδαία εμπειρία για όλους μας!!Παίξαμε Boccia μαζί της, συζητήσαμε για τις απαιτήσεις του αθλήματος  σε επίπεδο πρωταθλητισμού, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει στην καθημερινότητά της και αγγίξαμε το Χάλκινο Μετάλλιο της στο Παγκόσμιο Πρωτάθλημα!!!Της ευχόμαστε ολόψυχα να έχει πολλές πολλές επιτυχίες!!!

Με τη γιορτή που παρουσίασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ τάξης τιμήσαμε την επέτειο της απελευθέρωσης της Χίου μας!!Για μα μαθαίνουμε, να θυμόμαστε και να εκτιμούμε το πολύτιμο αγαθό της ελευθερίας , για το οποίο οι πρόγονοι μας θυσιάστηκαν. Πολλά Συγχαρητήρια στα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς που συνεργάστηκαν για το εξαιρετικό αποτέλεσμα!ευχαριστούμε κ. Κουμπιά , κ. Αλεξανδρίδου, κ. Γουρούνη, κ. Τσαμπουρή!!! 

https://www.youtube.com/watch?v=AwKG2TNdAPw

Στις 27 Οκτωβρίου 2023, ημέρα Παρασκευή, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η 1η ενδοσχολική μας επιμόρφωση με θέμα “Η εφαρμογή της τρισδιάστατης εκτύπωσης στην τάξη” με τη συμμετοχή 24 εκπαιδευτικών του σχολείου. Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε μετά το πέρας των εορταστικών εκδηλώσεων για την 28η Οκτωβρίου και είχε τρίωρη διάρκεια. Επιμορφώτριες ήταν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας Καλαγκιά Ελένη, Παπουτσή Αικατερίνη, Τσατσαρώνη Θεοδοσία και Κυριακώδη Δέσποινα, που συμμετείχαν στα διακρατικά εργαστήρια του προγράμματος Erasmus στην Σαρτζάνα της Ιταλίας για το ίδιο θέμα. Λειτουργώντας ως πολλαπλασιαστές, ενημέρωσαν τους εκπαιδευτικούς του σχολείου για την εφαρμογή της τεχνολογίας της τρισδιάστατης εκτύπωσης στην τάξη  με ειδικότερους στόχους

• Τη δημιουργία νέων, καινοτόμων ΑΠ/μαθημάτων
• Την ενίσχυση της συμπερίληψης, ισότητας, αποδοχής
• Τη δημιουργία ενός ολιστικού πλαισίου επιστήμης και τεχνολογίας
• Την ανάπτυξη παιδαγωγικών εργαλείων για μαθητές και από τους δύο τύπους σχολείων
• Την καλλιέργεια γνωστικών/νοητικών δεξιοτήτων
• Την ανάπτυξη της αυτονομίας
• Την ενίσχυση των ενδιαφερόντων/κινήτρων για μάθηση
• Την καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων
• Την προώθηση της δημιουργικότητας, κριτικής σκέψης, καινοτόμων πρακτικών

μέσω της εκμάθησης  του ελεύθερου λογισμικού tinkercad και την παιδαγωγική αξιοποίηση των 3D γραφίδων.

Γνωρίζοντας την ιστορική μας ταυτότητα και κληρονομιά μας μπορούμε να διδαχθούμε από το παρελθόν και να προετοιμαστούμε κατάλληλα για το παρόν και το μέλλον. Με την εξαιρετική γιορτή που παρουσίασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ ταξης, ο στόχος επετεύχθη! Μπράβο παιδιά!! Ήσαστε υπέροχα!!Πολλά Συγχαρητηρια στις εκπαιδευτικούς των τμημάτων κ Eleni Mpougdanou και Anastasia Yfantis, στη μουσικό μας κ Λένα Τσαμπουρή και στην εκπαιδευτικό πληροφορικής κ Chrisanthy Giomelou για τη διδασκαλία και τη διοργάνωση !!Και του χρόνου

“Το ουφάκι” του Αυγούστου Κορτώ παρακολούθησαν οι μαθητές του σχολείου μας στο Ομήρειο Πνευματικό Κέντρο από τη θεατρική ομάδα του Συλλόγου Γυναικών Χίου στηρίζοντας έναν πολιτιστικό φορέα της πόλης μας και ενισχύοντας τους δεσμούς με την ευρύτερη κοινότητα. Ένα τρυφερό παραμύθι για το παιδικό άγχος και τη δύναμη της αγάπης σε σκηνοθεσία βασισμένη σε παιδικές ζωγραφιές και συνεντεύξεις με παιδιά (Λένια Ξενάκη), πρωτότυπη μουσική σύνθεση (Άκης Παραλίκας), δυναμικές χορογραφίες (Ασπασία Πετρά) μέσα σε ένα σύγχρονο σκηνικό εμπνευσμένο από το παιδικό δωμάτιο. Ο Μάνος είναι 8 χρονών κι έχει τρομερό άγχος. Τα ουφ δεν σταματούν να βγαίνουν από το στήθος του κάθε στιγμή της ημέρας. Ευτυχώς η μαμά του Μάνου είναι μάγισσα! Βρίσκει τα ουφάκια και τα εξολοθρεύει! Μια μέρα όμως… ένα ουφάκι ήρθε για να μείνει…. Λογοτεχνικό Κείμενο: Αύγουστος Κορτώ Σκηνοθεσία/ Διασκευή: Λένια Ξενάκη Μουσική Σύνθεση: Άκης Παραλίκας Χορογραφίες: Ασπασία Πετρά

Οι μαθητές του Β1 επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο Χίου, μπήκαν στη χρονομηχανή τους και ταξίδεψαν 8.000 χρόνια πίσω στην αρχαία Χίο. Γνώρισαν τα παιχνίδια που έπαιζαν τα παιδιά τότε, είδαν την επιστολή του μεγάλου Αλεξάνδρου προς τους Χιώτες, διάβασαν λέξεις σε αρχαίες επιγραφές, έπαιξαν τα ” Aγαλματάκια  ακούνητα “με τα αγάλματα του μουσείου. Έ

μαθαν τα επαγγέλματα των αρχαίων Ελλήνων και τα διαφορετικά φυσικά υλικά που χρησιμοποιούσαν , έπαιξαν το κυνήγι του κρυμμένου θησαυρού με αντίγραφα   αρχαιοελληνικών  παιχνιδιών  στον χώρο του μακεδονικού τάφου.. Εφτιαξαν αντίγραφα των χρυσών στεφάνων με φύλλα χρυσού στην τάξη. 

Η επίσκεψη έγινε με αφορμή το  μαθήμα της Μελετης περιβάλλοντος αλλά και των εργαστηρίων δεξιοτήτων.  Όλες οι  διαθεματικές και βιωματικές πρακτικές έγιναν στο πλαίσιο του προγράμματος του τμήματος “ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΕΙ” και στη δράση με τίτλο  :”ΤΑ ΚΕΡΑΜΙΚΑ ΠΟΥ  ΜΙΛΟΥΝ”  .

Το ταξίδι μόλις άρχισε…