Αρχεία για Φεβρουάριος, 2024

“O ΜΙΚΡΟΣ ΚΟΡΑΗΣ”

Φεβ 202428

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να βιώσουν οι μαθητές του Β2 και του Α2που επισκέφθηκαν τη βιβλιοθήκη “Κοραή” προκειμένου να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα “Ο μικρός Κοραής “. Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Σέβη και την κυρία Μαρία, που βοήθησαν μέσα από ιστορίες, δραστηριότητες και παιχνίδια να γνωρίσουν τα παιδιά καλύτερα τον Αδαμάντιο Κοραή και να […]

από κάτω από: Α ΤΑΞΗ, Β τάξη, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “O ΜΙΚΡΟΣ ΚΟΡΑΗΣ”

ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΕ 3ΣΔΙΑΣΤΑΤΗ ΕΚΤΥΠΩΣΗ

Φεβ 202426

Η τρισδιάστατη εκτύπωση συμβάλλει στην οπτικοποίηση των εννοιών και στην καλύτερη κατανόηση τους. Όπως για παράδειγμα, το ηλιακό μας σύστημα!

από κάτω από: 3D DeSI, ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΕ 3ΣΔΙΑΣΤΑΤΗ ΕΚΤΥΠΩΣΗ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΠΟΠΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗ ΕΚΤΥΠΩΣΗ

Φεβ 202426

H τρισδιάστατη εκτύπωση βοηθά τους μαθητές να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν εποπτικό υλικό για τους μαθητές της Α΄ τάξης!!

από κάτω από: 3D DeSI, ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΠΟΠΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗ ΕΚΤΥΠΩΣΗ

ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ!

Φεβ 202426

Το παιχνίδι είναι μέσο ανάπτυξης της νοημοσύνης και των γνωστικών δεξιοτήτων των παιδιών. Τα παραδοσιακά παιχνίδια που έπαιζαν παλαιότερα, μεταφέρονταν από γενιά σε γενιά με προφορική περιγραφή και επίδειξη και αποτελούσαν έκφραση της εποχής που τα δημιούργησε. Κάποια από αυτά αναβίωσαν οι μαθητές του Γ1 με τη δασκάλα τους κ Μπουγδανου. «Γύρω γύρω όλοι», «Μήλα», […]

από κάτω από: Γ΄ ΤΑΞΗ, ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ!

ΤΑ ΝΕΑ ΟΡΙΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΧΙΟΥ

Φεβ 202422

Λήψη αρχείου

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΑ ΝΕΑ ΟΡΙΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΧΙΟΥ

“ΤΟ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΑΛΛΙΜΑΣΙΑΣ”

Φεβ 202422

Η επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο της Καλλιμασιάς είναι ένα ταξίδι στον χρόνο μέσα από τη γνωριμία με την πλούσια συλλογή παλαιών αντικειμένων. Πρόκειται για ένα θησαυρό που αναδεικνύει την πλούσια παράδοση και ιστορία της περιοχής. Φιλοξενεί μια συλλογή εργαλείων, ενδυμάτων και άλλων αντικειμένων που αντιπροσωπεύουν τον τρόπο ζωής , τα επαγγέλματα και τα έθιμα της […]

από κάτω από: ΣΤ ΤΑΞΗ, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “ΤΟ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΑΛΛΙΜΑΣΙΑΣ”

“ΜΝΗΜΕΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ”

Φεβ 202421

Τις ιστορίες 13 αντικειμένων που έφεραν μαζί τους πρόσφυγες του 1922, πριν ή και μετά από την Μικρασιατική Καταστροφή και παρουσιάζονταν στην έκθεση του Μουσείου Μαστίχας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν οι μαθητές της Ε΄ τάξης. Οι προφορικές μαρτυρίες που συνόδευαν τα αντικείμενα, ζωντάνεψαν τα προσωπικά βιώματα και οι μνήμες των ανθρώπων που έζησαν άμεσα […]

από κάτω από: Ε΄Τάξη, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “ΜΝΗΜΕΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ”

“ΤΟ ΠΛΟΙΟ ΠΑΕΙ ΣΧΟΛΕΙΟ!” ΠΡΩΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

Φεβ 202421

Εξαιρετικά ενδιαφέρουσα ήταν η πρώτη εξ αποστάσεως συνάντηση με το Δεξαμενόπλοιο Promitheas στα πλαίσια του προγράμματος “Το Πλοίο Πάει Σχολείο”. Το πλοίο εν πλω προς Λιβύη κι εμείς, οι μαθητές της Ε΄ τάξης από την αίθουσα διδασκαλίας, επικοινωνήσαμε με τη βοήθεια της τεχνολογίας και συζητήσαμε με τον πλοίαρχο τον καπετάν Διονύσιο Δρίλλια για το ναυτικό […]

από κάτω από: Ε΄Τάξη, ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “ΤΟ ΠΛΟΙΟ ΠΑΕΙ ΣΧΟΛΕΙΟ!” ΠΡΩΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

“ΑΚΟΛΟΥΘΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΜΙΤΟ ΤΗΣ ΑΡΙΑΔΝΗΣ”!!

Φεβ 202421

Τάξη Γ1(Πολιτιστική Κληρονομιά- Ιστορία) Γνωρίζετε ότι ο Θησέας μπήκε στο Λαβύρινθο χορεύοντας για να εξοντώσει τον Μινώταυρο; Χόρεψε μαζί με τους 7 νέους και τις 7 νέες τον αρχαιοελληνικό χορό “γέρανο” ( σημερινό ” τσακώνικο”) που περιγράφει ο Πλούταρχος στο έργο του”Παράλληλοι Βίοι”. Ο χορός προέρχεται από τον πυρρίχιο και είναι πολεμικός. Με αυτό τον […]

από κάτω από: Γ΄ ΤΑΞΗ, ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “ΑΚΟΛΟΥΘΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΜΙΤΟ ΤΗΣ ΑΡΙΑΔΝΗΣ”!!

ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ

Φεβ 202415

Δράση για την ενδυνάμωση των σχέσεων της ομάδας: Οι μαθητές του Δ1 με καλή διάθεση, ενθουσιασμό και αυθορμητισμό έγραψαν ΜΟΝΟ θετικά χαρακτηριστικά για τους συμμαθητές τους. Ο κάθε μαθητής δεν ξέρει ακόμη τι έγραψαν γι’ αυτόν πίσω από την πλάτη του!! Στην επόμενη συνάντηση όλα θα συζητηθούν!!!

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ
« Παλιότερα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια



Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων