Την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026, με ιδιαίτερη χαρά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας τον Δήμαρχο της πόλης μας κ. Πανουργιά Παπαϊωάννου,  συνοδευόμενο από τον Διευθυντή της Δ.Ε.Υ.Α.Λ. και τους συνεργάτες του.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, ο Δήμαρχος είχε την ευκαιρία να συνομιλήσει με τα παιδιά και τις εκπαιδευτικούς, ενώ ξεναγήθηκε στους χώρους του νηπιαγωγείου μας, δείχνοντας ιδιαίτερο ενδιαφέρον για το έργο μας.

Στο πλαίσιο της επίσκεψης, παραδόθηκε στο νηπιαγωγείο μας φωτοτυπικό μηχάνημα με δυνατότητα σάρωσης, ανταποκρινόμενοι στο σχετικό αίτημά μας. Η προσφορά αυτή συμβάλλει ουσιαστικά στη βελτίωση της καθημερινής λειτουργίας της σχολικής μας μονάδας.

Ευχαριστούμε θερμά για την επίσκεψη και την πολύτιμη στήριξη.

Την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026, στο νηπιαγωγείο μας δημιουργήσαμε τον δικό μας μικρό λαχανόκηπο και γνωρίσαμε τη φύση από κοντά! Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό: σκάψανε το χώμα, φύτεψαν κρεμμύδια, μαρούλια, σέλινο, παντζάρια και φράουλες, ενώ φύτεψαν και σπόρους ρόκας, μαϊντανού και βασιλικού. Στη συνέχεια, πότισαν τα φυτά και έβαλαν ταμπελάκια με τα ονόματά τους, μαθαίνοντας μέσα από το παιχνίδι και τη δράση.

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά ανέπτυξαν υπευθυνότητα, συνεργασία και τη χαρά της δημιουργίας. Παράλληλα, γνώρισαν την αξία της φροντίδας για το περιβάλλον και καλλιέργησαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση. Μαθαίνοντας πώς να φροντίζουν τη φύση σήμερα, κατανοούν πόσο σημαντικό είναι να τη διατηρούμε για το αύριο – μια πρώτη επαφή με την έννοια της αειφορίας.

Ο λαχανόκηπός μας έγινε ένα «ζωντανό» πεδίο μάθησης, όπου τα παιδιά παρατήρησαν, μέτρησαν και συζήτησαν για τα φυτά, συνδέοντας έτσι τη γλώσσα, τα μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες με την καθημερινή εμπειρία. Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά γίνονται μικροί ενεργοί πολίτες, που συμμετέχουν, συνεργάζονται και νοιάζονται για τον κόσμο γύρω τους.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς για τη βοήθεια και τη συνεργασία τους. Η συμμετοχή τους ήταν πολύτιμη και συνέβαλε καθοριστικά στην επιτυχία αυτής της όμορφης εμπειρίας.

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια γιορτάσαμε στο νηπιαγωγείο μας την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου. Το σχολείο μας γέμισε, σημαίες και παιδικά χαμόγελα, καθώς όλοι μαζί προετοιμαστήκαμε για αυτή τη σημαντική ημέρα.

Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό στον στολισμό του χώρου. Δημιούργησαν όμορφες κατασκευές, ζωγραφιές και ελληνικές σημαίες, δίνοντας μια γιορτινή  ατμόσφαιρα σε κάθε γωνιά του σχολείου.

Η γιορτή μας ήταν γεμάτη συγκίνηση! Τα παιδιά απήγγειλαν ποιήματα με θάρρος και καμάρι, ενώ τραγούδησαν επετειακά τραγούδια με ζωντάνια και χαμόγελο. Ο ενθουσιασμός τους ήταν μοναδικός και μας έκανε όλους να νιώσουμε περήφανοι.

Μέσα από τη συμμετοχή τους, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την ιστορία και τις αξίες της πατρίδας μας, με τρόπο βιωματικό και ευχάριστο.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την υπέροχη προσπάθειά τους!

Χρόνια πολλά σε όλους!

Φτιάξαμε κάρτες και τις πήραμε στο σπίτι.

Σχηματίσαμε το 1821 με διάφορα υλικά.

Και έφτασε η ημέρα της γιορτής! Και του χρόνου με υγεία.

Την Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026 επισκεφθήκαμε το Αμφιθέατρο της Ιεράς Μητροπόλεως Φθιώτιδας  και παρακολουθήσαμε την παράσταση “Ο Μορμόλης”, του Ράινερ Χάχφελντ από τη θεατρική ομάδα “Πρόβα” ένα έργο γεμάτο φαντασία, χιούμορ και όμορφα μηνύματα.

Η ιστορία μιλά για τη Μάντα και τον Ρίκι, δύο παιδιά που περνούν τις διακοπές τους στο σπίτι του θείου Αγησίλαου και της θείας Πολυξένης. Μια μέρα βρίσκουν στην αποθήκη ένα παλιό ξύλινο κουτί και το ονομάζουν “Μορμόλη”. Από εκείνη τη στιγμή ο “Μορμόλης” γίνεται ο φανταστικός τους φίλος, που λέει στους μεγάλους όλα όσα τα παιδιά θέλουν να εκφράσουν.

Οι μεγάλοι τον φοβούνται και προσπαθούν να τον καταστρέψουν, όμως “ο Μορμόλης”  είναι ανίκητος, γιατί δεν είναι τίποτα άλλο από τη δημιουργική φαντασία των παιδιών.

Η παράσταση χάρισε στα παιδιά γέλιο, συγκίνηση και μια όμορφη θεατρική εμπειρία.

Την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Χημείας, το νηπιαγωγείο μας γέμισε χρώματα, πειράματα και ενθουσιασμό!

Είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τον κ. Ιωσηφίδη Άγγελο χημικό, μπαμπά μαθήτριάς μας , ο οποίος μας ταξίδεψε στον συναρπαστικό κόσμο της επιστήμης μέσα από απλά αλλά εντυπωσιακά πειράματα.

Τα παιδιά είδαν υγρά να φωσφορίζουν με ειδικό φακό, δημιούργησαν ένα μικρό «ηφαίστειο» με σόδα και ξύδι, παρατήρησαν ένα μπαλόνι να φουσκώνει μόνο του και ενθουσιάστηκαν όταν τα χρώματα «χόρεψαν» μέσα στο γάλα με μια σταγόνα σαπουνιού.

Ακόμη, φτιάξαμε ένα πολύχρωμο ουράνιο τόξο με καραμέλες, μια μικρή «λάμπα λάβας», είδαμε σταφύλια να «χορεύουν» μέσα σε αναψυκτικό και πειραματιστήκαμε με υλικά που άλλοτε συμπεριφέρονται σαν υγρό και άλλοτε σαν στερεό. Στο τέλος δημιουργήσαμε ακόμη και «χιόνι» που δεν λιώνει!

Η χαρά των παιδιών ήταν μεγάλη, καθώς συμμετείχαν ενεργά, παρατηρούσαν, ρωτούσαν και ανακάλυπταν ότι η επιστήμη μπορεί να είναι διασκεδαστική και γεμάτη εκπλήξεις.

Στο τέλος της δράσης, κάθε παιδί έλαβε το «Πιστοποιητικό του Μικρού Επιστήμονα», ένα μικρό σακουλάκι με οδηγίες για απλά πειράματα που μπορούν να κάνουν μαζί με τους γονείς τους στο σπίτι, καθώς και μια μικρή λιχουδιά που είχε ετοιμάσει ο κ. Ιωσηφίδης.

Οι συμβουλές που δόθηκαν στα παιδιά ήταν:

• Όλα τα πειράματα γίνονται με επίβλεψη ενήλικα.
• Δεν τρώμε τα υλικά των πειραμάτων.
• Πλένουμε πάντα τα χέρια μας μετά το παιχνίδι.

Ευχαριστούμε θερμά τον μπαμπά της μαθήτριάς μας για τον χρόνο, τη διάθεση και τις γνώσεις που μοιράστηκε μαζί μας και που χάρισε στα παιδιά μια τόσο όμορφη και δημιουργική εμπειρία!

Από τον Δεκέμβριο του 2025 έως τον Μάρτιο του 2026 το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στη δράση που διοργάνωσε το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης με θέμα την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Η δράση είχε τίτλο «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ΟΧΙ στη βία και στον εκφοβισμό» και στόχο να βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και τη συνεργασία.

Στην αρχή της δράσης δημιουργήσαμε μαζί με τα παιδιά μια εξακτίνωση γύρω από τα συναισθήματα, καταγράφοντας όσα  γνώριζαν και  ανταλλάσσοντας ιδέες για το πως αντιδρά το σώμα μας όταν νιώθουμε το κάθε συναίσθημα. Ο σχολικός ψυχολόγος διάβασε στα παιδιά το βιβλίο «Το Μουσείο των Συναισθημάτων» και συζητήσαμε για τη σημασία της αναγνώρισης και της έκφρασης των συναισθημάτων. Στη συνέχεια διαβάσαμε κι άλλα παραμύθια σχετικά με το θέμα, όπως «Το Τερατάκι των Χρωμάτων», που βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τα διαφορετικά συναισθήματα. Τα παιδιά ζωγράφισαν το δικό τους «τερατάκι των χρωμάτων», ενώ και στο μάθημα των Αγγλικών επεξεργάστηκαν το ίδιο παραμύθι και δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα με θέμα τα συναισθήματα και την ενσυναίσθηση.

Στη συνέχεια μέσα από παιχνίδια ρόλων, δραματοποίηση και βιωματικές δραστηριότητες τα παιδιά έμαθαν να αναγνωρίζουν περιστατικά βίας και να κατανοούν πότε μια συμπεριφορά μπορεί να πληγώσει έναν συμμαθητή. Παράλληλα, μέσα από ζωγραφιές και δημιουργικά κολλάζ εξέφρασαν τα συναισθήματα που προκαλούν η βία και ο εκφοβισμός.

Έπειτα, μέσω  παιχνιδιών συνεργασίας και δραστηριότητες όπως «ο καθρέφτης», τα παιδιά προσπάθησαν να μπουν στη θέση του άλλου και να κατανοήσουν πώς μπορεί να νιώθει ένας συμμαθητής όταν δέχεται άσχημη συμπεριφορά. Δημιούργησαν μάσκες συναισθημάτων και συζήτησαν για τη σημασία της ενσυναίσθησης, της φιλίας και του σεβασμού στην καθημερινή σχολική ζωή.

Η δράση κορυφώθηκε με τη συμμετοχή μας στην κεντρική δράση του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συγκεντρώθηκαν στην πλατεία Ελευθερίου Βενιζέλου στα Γαλανέικα Λαμίας την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 στις 10:30 και συμμετείχαν σε δραστηριότητες ενσυναίσθησης και συνεργασίας. Στις 11:00 πραγματοποιήθηκε η συμβολική δράση «Σπάσιμο μπαλονιού», μέσα από την οποία όλα τα παιδιά έστειλαν ένα ηχηρό μήνυμα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Η συμμετοχή των παιδιών στη δράση αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία. Μέσα από το παιχνίδι, τη συζήτηση και τη δημιουργική έκφραση κατανόησαν καλύτερα τα συναισθήματα των άλλων και τη σημασία της ενσυναίσθησης στη ζωή του σχολείου. Όλοι μαζί στείλαμε το μήνυμα ότι το σχολείο μας είναι ένας χώρος φιλίας, σεβασμού και αποδοχής για όλους.

Ζωγραφίσαμε το δικό μας “τερατάκι των χρωμάτων” και αφού είδαμε και συζητήσαμε πίνακες ζωγραφικής με συναισθήματα, φτιάξαμε το δικό μας πίνακα ζωγραφικής.

Ο ψυχολόγος μας διάβασε στα παιδιά το παραμύθι το “Μουσείο των συναισθημάτων” και ετοίμασε μια παρουσίαση σχετικά με τη διαχείριση των συναισθημάτων.

Παίξαμε το παιχνίδι “ο καθρέφτης”.

Τραγουδήσαμε το “Ελάτε να γίνουμε φίλοι” ,  “αν όλα τα παιδιά της γης “ και το “χόκυ πόκυ των συναισθημάτων“. Παίξαμε στην αυλή και στην τάξη παιχνίδια ενσυναίσθησης σε ζευγαράκια.

Παίξαμε  τον “καθρέφτη” με πίνακες ζωγραφικής.

Ετοιμάσαμε την αφίσα μας . Η κυρία των αγγλικών τους διάβασε  “Το τερατάκι των χρωμάτων” και δημιούργησαν  μία ομαδική αφίσα επίσης.

Στο πλαίσιο της δράσης μας για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, μετατρέψαμε την αφίσα που δημιουργήσαμε σε μικρά ενημερωτικά φυλλάδια (flyers), τα οποία διανείμαμε σε περαστικούς και σε θαμώνες των γειτονικών καταστημάτων, με σκοπό την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του κοινού.

Φτιάξαμε μάσκες συναισθημάτων.

Η δράση κορυφώθηκε την Παρασκευή  6 Μαρτίου 2026  στην πλατεία του Ελευθερίου Βενιζέλου στα Γαλανέικα Λαμίας. Εκεί παίξαμε παιχνίδια ενσυναίσθησης και στις 11:00 “σπάσαμε  τα μπαλόνια”,  σπάσαμε με τη σιωπή απέναντι στη βία.

Ευχαριστούμε θερμά το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, το οποίο για τρίτη συνεχόμενη χρονιά μας έδωσε την ευκαιρία να συμμετάσχουμε στη δράση που διοργάνωσε με αφορμή την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.

Θα θέλαμε επίσης να εκφράσουμε τις ευχαριστίες μας στους μαθητές και τις μαθήτριές μας, στους γονείς τους, καθώς και στο εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό του σχολείου μας για τη συμβολή και τη στήριξή τους.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνουμε στον Διευθυντή του 1ου Δημοτικού Σχολείου Λαμίας, καθώς και στα όμορα Νηπιαγωγεία, για την πολύτιμη συνεργασία.

Τη δράση τίμησαν με την παρουσία τους ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Ευθύμιος Γκούμας  και η Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης κ. Σοφία Τσαγανού.

Στο νηπιαγωγείο μας καλωσορίσαμε τον Μάρτη με χαρά, δημιουργία και όμορφα έθιμα της παράδοσής μας. Τα παιδιά φόρεσαν τα αγαπημένα μαρτάκια στο χεράκι τους, τα βραχιολάκια με το κόκκινο και το άσπρο νήμα που συμβολίζουν την άνοιξη και την προστασία από τον πρώτο ήλιο. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους γονείς για την προμήθεια των μαρτιών – βραχιολιών και τη συνεργασία τους.

Στη συνέχεια φτιάξαμε τις δικές μας χελιδόνες, τα πουλιά που μας αναγγέλλουν τον ερχομό της άνοιξης. Με μεγάλη χαρά τα παιδιά τραγούδησαν τα παραδοσιακά χελιδονίσματα στους γονείς τους, μεταφέροντας το χαρμόσυνο μήνυμα ότι η άνοιξη έφτασε.

Με πολλή φαντασία και αυθορμητισμό τα παιδιά ζωγράφισαν χελιδόνια και δημιούργησαν όμορφες ανοιξιάτικες εργασίες, με τις οποίες στολίσαμε την τάξη και το σχολείο μας. Στις δημιουργίες μας κυριάρχησαν τα χρώματα του Μάρτη: το κόκκινο και το άσπρο από το μαρτάκι που φορέσαμε και το μαύρο από το χελιδόνι, σύμβολο της άνοιξης.

Μέσα από το τραγούδι, τη δημιουργία και το παιχνίδι, τα παιδιά γνώρισαν στοιχεία της λαϊκής μας παράδοσης και καλωσόρισαν με ενθουσιασμό την πιο όμορφη και ανθισμένη εποχή του χρόνου.

Με αφορμή τη 6η Μαρτίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό, το σχολείο μας συμμετείχε στην πανελλαδική εκστρατεία «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ», που υλοποιεί για 12η συνεχή χρονιά «Το Χαμόγελο του Παιδιού».

Μέσα από συζήτηση, δημιουργικές δραστηριότητες και καλλιτεχνική έκφραση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν για τη φιλία, τον σεβασμό, τη συνεργασία και τη σημασία του να ζητάμε βοήθεια όταν κάτι μας στενοχωρεί. Στο πλαίσιο των δράσεων αυτών, οι μικροί μαθητές δημιούργησαν ένα ομαδικό έργο ζωγραφικής στέλνοντας το δικό τους μήνυμα κατά της βίας και του εκφοβισμού.

Με τη δράση αυτή ενισχύουμε το μήνυμα ότι η βία δεν έχει θέση στο σχολείο και ότι όλοι μαζί μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον όπου κάθε παιδί νιώθει ασφαλές, δυνατό και ελεύθερο να εκφραστεί.

Γιατί όταν κάτι μας πληγώνει, δεν μένουμε σιωπηλοί… ΜΙΛΑΜΕ ΤΩΡΑ.

Το έργο των παιδιών:

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος, με μεγάλη χαρά στο πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής» του Make-A-Wish Ελλάδος, στηρίζοντας το σπουδαίο φιλανθρωπικό του έργο.

Μιλήσαμε με τα παιδιά για την αξία της προσφοράς, του εθελοντισμού και της αγάπης προς τον συνάνθρωπο. Μέσα από συζήτηση και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά κατανόησαν πως μια μικρή πράξη καλοσύνης μπορεί να χαρίσει χαμόγελα και ελπίδα σε άλλα παιδιά που το έχουν ανάγκη.

Στο πλαίσιο της δράσης μας, συγκεντρώσαμε χρήματα αγοράζοντας “αστεράκια της ευχής’, συμβάλλοντας έτσι στην πραγματοποίηση ευχών παιδιών με σοβαρές ασθένειες.

Λήψη αρχείου

Η δημιουργική μας συμμετοχή στον  μαθητικό διαγωνισμό πραγματοποιήθηκε μέσα από ζωγραφική: τα παιδιά διακόσμησαν το δικό τους αστέρι και έγραψαν το μήνυμα:

«Με τη δύναμη μιας ευχής κάθε παιδί μπορεί να ανθίσει».

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά βίωσαν τη χαρά της προσφοράς και ένιωσαν πως, όλοι μαζί, μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο λίγο πιο φωτεινό.