ΣΕΙΣΜΟΙ &ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ

Φέτος, στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ τάξης στον κύκλο «Φροντίζω το περιβάλλον», ασχολήθηκαν με τα φαινόμενα των σεισμών και των ηφαιστείων.

Συγκεκριμένα, στο πρώτο εργαστήριο, ως αφόρμηση πάνω στη θεματική μας, παρακολουθήσαμε ένα βίντεο για τις φυσικές καταστροφές και τις συνέπειες τους, συζητήσαμε και λύσαμε απορίες γύρω από την έννοια των φυσικών κινδύνων και τα παιδιά δημιούργησαν εννοιολογικούς χάρτες με αποτύπωση των φυσικών καταστροφών, τα αίτια,  τις συνέπειες και τους τρόπους αντιμετώπισης τους.

Στο δεύτερο πλέον εργαστήριο, επικεντρωθήκαμε στο φαινόμενο των σεισμών. Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο με το εσωτερικό της γης, τις κινήσεις των λιθοσφαιρικών πλακών και τις φυσικές συνέπειες αυτών. Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες σε ομάδες αποτύπωσαν εικαστικά με πλαστελίνη το εσωτερικό του πλανήτη μας.

Στο τρίτο εργαστήριο, επαναφέραμε μέσα από συζήτηση, το μύθο για τον Εγκέλαδο από την ελληνική μυθολογία όπως αποτυπώνεται στο βιβλίο ιστορίας της Γ τάξης. Αναζητήσαμε στο διαδίκτυο μύθους από όλο των κόσμο γύρω από το φαινόμενο του σεισμού, παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια αντιστοίχισης και τέλος τα παιδιά ζωγράφισαν σε ομάδες τον Εγκέλαδο όπως τον φαντάζονται.

Στο τέταρτο εργαστήριο, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο του ΟΑΣΠ για μέτρα προστασίας από το σεισμό, μελετήσαμε σχετικές αφίσες και τα παιδιά δημιούργησαν σε ομάδες οδηγίες και αφίσες για προστασία πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το σεισμό. Επιπλέον, ετοίμασαν και αφίσα σύντομων οδηγιών για ανάρτηση σε κοινόχρηστους χώρους του σχολείου μας.

Στο πέμπτο εργαστήριο, τα παιδιά επισκέφτηκαν όλες τις τάξεις της σχολικής μας μονάδας, μετά από συννενόηση με τους διδάσκοντες, για να ενημερώσουν και να ευαισθητοποιήσουν όλους τους μαθητές μέσα από σύντομες παρουσιάσεις για τα οφέλη της πρόληψης αλλά και τις ψύχραιμης και ορθής αντιμετώπισης του φαινομένου του σεισμού, εφόσον ζούμε σε μια σεισμογενή χώρα. Τέλος, άφησαν σε κάθε τάξη την αφίσα των σύντομων οδηγιών που έφτιαξαν στο προηγούμενο εργαστήριο.

Στο έκτο εργαστήριο, είδαμε εικόνες του ηφαιστειακού χάρτη της Ελλάδας, παρακολουθήσαμε βίντεο για τη δημιουργία και έκρηξη ηφαιστείων, ξεναγηθήκαμε εικονικά στο ηφαίστειο της Νισύρου και τα παιδιά δημιούργησαν και πάλι σε ομάδες με ανακυκλώσιμα υλικά και πηλό τα δικά τους ηφαίστεια.

Στο τελευταίο μας εργαστήριο, τα παιδιά εκτέλεσαν πειράματα ηφαιστειακής έκρηξης με χρωματισμένη σόδα και ξύδι στα ηφαίστεια που δημιούργησαν στο προηγούμενο εργαστήρι και κλείσαμε με συζήτηση ανατροφοδότησης και συμπλήρωσης ενός ερωτηματολογίου γενικών γνώσεων και δεξιοτήτων που απέκτησαν τα παιδιά κατά τη διάρκεια των συναφών δραστηριοτήτων.

Το πρόγραμμα επικεντρώθηκε στην γνωριμία με το φυσικό φαινόμενο του σεισμού μέσα από απλά μαθήματα σεισμολογίας και στην ανάπτυξη αντισεισμικής  συνείδησης-συμπεριφοράς καθώς η Ελλάδα κατέχει την 1^η θέση από άποψη σεισμικότητας στην Ευρώπη και την 6^η σε παγκόσμιο επίπεδο. Η έναρξή του συνέπεσε με τους ισχυρούς σεισμούς που έπληξαν την Ν.Α. Τουρκία και την Β.Δ. Συρία τα ξημερώματα της Δευτέρας 6/2/2023 και τα παιδιά είχαν πρόσφατα ερεθίσματα. Σκοπός ήταν οι μαθήτριες και οι μαθητές να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες που θα τους βοηθήσουν να προστατευθούν σε περίπτωση σεισμού και να αποφευχθεί τυχόν πανικός και τραυματισμός.

Οι μαθητές/τριες του Γ1 τμήματος του Σχολείου μας παρουσίασαν στους συμμαθητές/τριες τους το έθιμο με τα κάλαντα του Λαζάρου, φτιάχνοντας όμορφες κατασκευές για την παρουσίαση τους!

Την Παρασκευή 24 Μαρτίου 2023 πραγματοποιήθηκαν με μεγάλη επιτυχία στον χώρο του Σχολείου μας εορταστικές εκδηλώσεις για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821 παρουσία μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων και κηδεμόνων.
Έγινε παράδοση και παραλαβή σημαίας στη σημαιοφόρο και τους παραστάτες μαθητές / μαθήτριες, παρέλαση των μαθητών/ τριων της Στ’ Δημοτικού, κατάθεση στεφάνου και εκδηλώσεις ανά τμήμα στις αίθουσες διδασκαλίας.
Την ίδια ημέρα η σημαιοφόρος και οι παραστάτες του σχολείου μας παρέλασαν στην κεντρική μαθητική παρέλαση εκπροσωπώντας επάξια το σχολείο μας.

Στις 6/3 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε & Στ τάξης παρακολούθησαν στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της ομάδας του “Πειραματίξ” με θέμα τον «Ηλεκρομαγνητισμό».
Μέσα από μια σειρά διαδραστικών πειραμάτων, τα παιδιά κατανόησαν τη βασική θεωρία του ηλεκτρισμού, γνώρισαν το στατικό ηλεκτρισμό, τη διαφορετική φόρτιση των σωμάτων, δημιούργησαν κεραυνούς, και έφτιαξαν με τα σώματα τους, αλλά και με τη βοήθεια φρούτων, κλειστά ηλεκτρικά κυκλώματα. Γνώρισαν τις ιδιότητες των μαγνητών και με πηνία προχωρήσανε ένα βήμα πιο πέρα τις γνώσεις τους και μάθανε για τον ηλεκτρομαγνητισμό, αλλά και τις χρήσεις του στην καθημερινότητα μας.

Με το πέρας του προγράμματος δόθηκε η ευκαιρία σε όλα τα παιδιά να ασχοληθούν με συγκεκριμένα πειράματα που μονοπώλησαν το ενδιαφέρον αλλά και να συνομιλήσουν περαιτέρω με τους φυσικούς.

Η καθολική συμμετοχή των μαθητών/τριών, αλλά και η προσιτή σε αυτά παρουσίαση των φυσικών φαινομένων, εμπλουτισμένη με δόσεις χιούμορ, άφησε πολύ θετική εντύπωση από το εργαστήριο. Σίγουρα, όπως μας εξομολογήθηκαν τα ίδια τα παιδιά, κατανόησαν καλύτερα αυτά τα φαινόμενα, λόγω της βιωματικής διάστασης του προγράμματος.

Λόγω της εικοσιτετράωρης πανελλαδικής  απεργίας την Πέμπτη 16/03/2023, οι έλεγχοι προόδου για το β’ τρίμηνο του σχολικού έτους 2022-2023  θα δοθούν στους μαθητές/τριες του Σχολείου μας (Γ’, Δ’, Ε’, ΣΤ’ Δημοτικού) την Τετάρτη 15/03/2023 . Οι έλεγχοι θα δοθούν εκείνη την ημέρα από τις 13:15-14:00  στις αντίστοιχες αίθουσες διδασκαλίας των μαθητών/τριών. Οι γονείς των μαθητών/τριών των Α’ και Β’ τάξεων του Δημοτικού θα ενημερωθούν για την επίδοση των παιδιών τους από τις δασκάλες τους στις αίθουσες διδασκαλίας τους.

Οι μαθητές/τριες της Ε και Στ τάξης επισκέφτηκαν στις 25 Νοεμβρίου το πλωτό ναυτικό μουσείο «Θωρηκτό Γ. Αβέρωφ».

Ο ξεναγός υποδέχτηκε τα παιδιά και τους οδήγησε σταδιακά από το κατάστρωμα σε όλους τους εσωτερικούς χώρους του πλοίου που είναι επισκέψιμοι και προσβάσιμοι. Τα παιδιά, καθόλη τη διάρκεια της ξενάγησης, ήρθαν σε επαφή με ιστορικές πληροφορίες για το θωρηκτό, για τις επισκευές που έχει δεχτεί και τους λόγους που πλέον είναι πλωτό μουσείο. Τέλος,  μάθανε αρκετές λεπτομέρειες για τη διαβίωση αλλά και συμβίωση του προσωπικού του πλοίου, κατά τη διάρκεια της υπηρεσίας του στο πολεμικό ναυτικό της χώρας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας εντυπωσιάστηκαν από την ξενάγηση και ενθουσιάστηκαν από την ιστορικότητα του πλοίου, καθώς μεταφέρθηκαν σε μια άλλη δεκαετία λόγω της εξαιρετικής κατάστασης που διατηρούνται οι χώροι του θωρηκτού, που μέχρι τώρα έρχονταν σε επαφή μόνο μέσα από βιβλία.

Το πρόγραμμα επικεντρώθηκε στην ανάπτυξη της φιλίας και όλων εκείνων των δεξιοτήτων που χρειαζόμαστε για να δημιουργήσουμε «θετικές» διαπροσωπικές σχέσεις μεταξύ μας. Σκοπός ήταν η ενδυνάμωση των παιδιών στην ανάπτυξη υγιών φιλικών σχέσεων, η ευαισθητοποίησή τους πάνω στα συναισθήματα που βιώνουν και εκφράζουν, η συνειδητοποίηση της αξίας της συνεργασίας, της αλληλοβοήθειας, της κατανόησης των άλλων, της ενσυναίσθησης, της αναγνώρισης των συναισθημάτων τους καθώς και η καλλιέργεια φιλοκοινωνικής συμπεριφοράς.

Την Παρασκευή 18 Φεβρουαρίου του 2023 η Ορχήστρα Σύγχρονης Μουσικής της ΕΡΤ παρουσίασε μουσικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα στους μαθητές της  Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξης του Δημοτικού μας Σχολείου. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον κ. Αραβίδη, διευθυντή της Ορχήστρας, καθώς και την κυρία Νίκα για τη διαμεσολάβησή της για την πραγματοποιήση της εκδήλωσης. Τα μέλη της Ορχήστρας έδωσαν συγχαρητήρια στους μαθητές/ τριες του Σχολείου μας για την άψογη συμπεριφορά τους και την ενεργητική συμμετοχή τους.

Το Σάββατο 18 Φεβρουαρίου 2023 πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας αποκριάτικη εκδήλωση στον χώρο του 29ου Δ.Σ. Αθηνών Ν. Γκάτσος. Μικροί και μεγάλοι διασκέδασαν με κέφι, χορό και τραγούδι. Ήταν μια αξέχαστη βραδιά!