Καλώς μας ήρθες άνοιξη…

Μπήκαμε πλέον στην όμορφη λουλουδένια εποχή της άνοιξης και θελήσαμε να “ανθίσουμε” τους τοίχους των τάξεων μας με όμορφα, πολύχρωμα ανοιξιάτικα τοπία, γεμάτα χρώματα, λουλούδια, έντομα και χαρούμενη διάθεση!!! Πινέλα, χρώματα και φαντασία στο καβαλέτο!!!

IMG 5650 IMG 5651 IMG 5659

IMG 5694 IMG 5695IMG 5696

IMG 5654 IMG 5655 IMG 5656

και ο λουλουδένιος ήλιος μας!!!

IMG 5676

Φτιάξαμε και λουλούδια με τα τουβλάκια της τάξης!!

IMG 5657 IMG 5658
IMG 5687 IMG 5688 IMG 5689 IMG 5690 IMG 5691 IMG 5692 IMG 5693
και με τυπώματα

IMG 5699

Ζωγραφίσαμε την ιστορία: «Το περήφανο τριαντάφυλλο»

IMG 5697 IMG 5698
Κατασκευάσαμε  το πουλάκι στη φωλιά του, εμπνευσμένο από “Τα Κάλαντα της άνοιξης” και το “Περιστέρακι πέταξε…”

IMG 5700IMG 5701IMG 5702
IMG 5711 IMG 5712

Δεν είσαι μόνος… δεν είσαι μόνη…

Ο σχολικός εκφοβισμός είναι μια σκόπιμη και επαναλαμβανόμενη αρνητική (δυσάρεστη ή επώδυνη) συμπεριφορά από ένα ή περισσότερα άτομα που στρέφονται εναντίον ενός ατόμου που δυσκολεύεται να υπερασπιστεί τον εαυτό του» (Olweus, 2010)

Μορφές ενδοσχολικής βίας και Εκφοβισμού είναι :

Σωματική (π.χ. χτυπήματα, κλοτσιές, σπρωξίματα)
Λεκτική (π.χ. κοροϊδίες, βρισιές, ειρωνείες)
Έμμεση/Κοινωνική/Σχεσιακή (π.χ. διάδοση ψευδών φημών, αποκλεισμός από την ομάδα)
Ψυχολογική (π.χ. προσβλητικά πειράγματα)
Ρατσιστική (π.χ. λεκτική, σωματική ή συναισθηματική επίθεση λόγω φύλου, φυλής, εθνοτικής καταγωγής, κ.ά.)
Σεξουαλική (π.χ. σχόλια και φράσεις σεξουαλικού περιεχομένου, ανήθικες χειρονομίες)
Εκβιαστική(π.χ. εξαναγκασμός σε αντικοινωνικές πράξεις). Το φαινόμενο Ε.ΒΙ.Ε. διαφοροποιείται από άλλες μορφές επιθετικών συμπεριφορών που είναι δυνατόν να εκδηλώνονται από μαθητές/τριες στο σχολικό περιβάλλον. H επιθετικότητα δεν έχει στόχο, πάντοτε ή με συστηματικό τρόπο, την τρομοκράτηση του/της αδυνάμου/μης, ενώ είναι δυνατόν να εξυπηρετεί την αυτοπροστασία από προσλαμβανόμενους κινδύνους. Σε αυτή
την περίπτωση δεν αποτελούν πράξη/κατάσταση Ε.ΒΙ.Ε.:
• η σύγκρουση μεταξύ μαθητών/τριών που δεν συμπεριλαμβάνει ανισορροπία δύναμης,
• κάθε συμβάν επιθετικότητας ή κατάσταση σχολικής βίας που εκδηλώνεται σε πλαίσιο ίσης
σχέσης δύναμης και
• οι εκδηλώσεις αντιπάθειας ή σωματικής επιθετικότητας ενός επεισοδίου ή η επιθετικότητα που
απευθύνεται σε πολλούς διαφορετικούς/ές μαθητές/τριες. (υλικό επιμόρφωσης Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.)

Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού είναι η 6η Μαρτίου, η οποία καθιερώθηκε πανελληνίως από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων της Ελλάδος.   Στην ημέρα αυτή πραγματοποιούνται από το Υπουργείο Παιδείας και άλλους δημόσιους ή ιδιωτικούς φορείς ημερίδες για την ενημέρωση των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των γονέων.

Σκοπός είναι η ενημέρωση, η ανταλλαγή σκέψεων και εμπειριών μέσω συζητήσεων, δράσεων, εκδηλώσεων και ημερίδων, από θύματα και άτομα που αποτέλεσαν παρατηρητές και γνώστες αυτών των φαινομένων είτε είναι μαθητές είτε ενήλικοι.

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος στην Πανελλήνια Μαθητική  εκστρατεία    “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”  του Οργανισμού  «Το Χαμόγελο του Παιδιού» (6 Μαρτίου) ενάντια στην ενδοσχολική βία και εκφοβισμό και υλοποιείται για 12η συνεχή χρονιά. Τα παιδιά συνεργατικά και ομαδικά. μετέφεραν το μήνυμά τους… με τον δικό τους μοναδικό τρόπο!!!

IMG 5640

IMG 5642

Αφού παρακολουθήσαμε σχετικό εποπτικό υλικό και βίντεο στον υπολογιστή, συζητήσαμε και ανταλλάξαμε σχετικές σκέψεις των παιδιών και συναποφασίσαμε να δημιουργήσουμε το κεντρικό σύνθημα «Μίλα τώρα» φτιάχνοντας λουλούδια για να το διακοσμήσουμε!!!

IMG 5652 IMG 5653

IMG 5671

το φτιάξαμε και σε παζλ…. 😀

Φτιάξαμε και με γλωσσοπίεστρο το μήνυμα:

«ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ, ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ»

IMG 5680 IMG 5679 IMG 5678

IMG 5677
Παρακολουθήσαμε την ιστορία: «Η Μόνα η χελώνα σε καινούργιο σχολείο» και τη ζωγραφίσαμε!

IMG 5672 IMG 5673 IMG 5674

και ακούσαμε το αγαπημένο μας τραγούδι..

IMG 5682

Ευχαριστήριο WinCancer, «Επισκεπτήριο Αγάπης»

Με μεγάλη χαρά λάβαμε σήμερα το ευχαριστήριο μήνυμα για τη συμμετοχή μας στη δράση «Επισκεπτήριο Αγάπης» του WinCancer. Δράση που το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε κατά τη φετινή σχολική χρονιά στο πλαίσιο υλοποίησης Δράσεων Ενεργού Πολίτη. Η συμβολή μας είχε ουσιαστικό αντίκτυπο. Οι κάρτες και τα μηνύματα έγιναν πράξη παρουσίας και στήριξης για ανθρώπους που νοσηλεύονταν κατά την περίοδο των Χριστουγέννων.

poster01 christmas 2025

IMG 5648

Μαζί με το ευχαριστήριο μήνυμα, μας έστειλαν και φωτογραφικό υλικό από τις στιγμές της επίσκεψης των εθελοντών σε νοσοκομεία, όπου μοίρασαν τις κάρτες αγάπης που οι μαθητές/τριες από πολλά σχολεία της Ελλάδας συμμετείχαν και με χαρά αγκάλιασαν τη δράση αυτή.

IMG 5645

IMG 5644

IMG 5647

IMG 5646

Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς που μας βοήθησαν στην υλοποίηση της συγκεκριμένης δράσης, αφού με τις κάρτες που έφτιαξαν με τα παιδιά μας, προσφέραμε μεγάλη πράξη αγάπης σε ανθρώπους και παιδιά που πέρασαν τις γιορτές μακριά από το σπίτι τους…

“Η καλοσύνη…διδάσκεται..

και όταν διδάσκεται, πολλαπλασιάζεται…”

6η Μαρτίου: Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό – “Μίλα Τώρα”

Με αφορμή τη 6η Μαρτίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό,  “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το “YouSmile” πραγματοποιεί την σχολική δράση “Μίλα Τώρα”. Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» τα σχολεία και τα παιδιά συμμετέχουν και δημιουργούν το δικό τους μήνυμα ενάντια στο Bullying.

Έτσι και εμείς ετοιμάσαμε, ομαδικά και συνεργατικά, τη δική μας αφίσα για να μεταδώσουμε το μήνυμά μας και μέσα στο qrcode που μπορείτε να σκανάρετε θα ακούσετε το ποίημά μας “για το τί κάνουμε με τα χέρια…”

IMG 5633 IMG 5634 IMG 5636 IMG 5637 IMG 5638 IMG 5639  IMG 5510

IMG 5642

Η συμμετοχή μας θα προβληθεί στα Social Media του Οργανισμού και στην ιστοσελίδα milatora.gr.

Δωρεάν βιβλία από Υ.ΠΑΙ.ΘΑ

Στα πλαίσια καλλιέργειας της φιλαναγνωσίας, παραλάβαμε από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και το ΙΤΥΕ Διόφαντος αντίτυπα τριών λογοτεχνικών βιβλίων, τα οποία διανεμήθηκαν δωρεάν στους μαθητές και μαθήτριές μας.

Με ιδιαίτερη χαρά λοιπόν το σχολείο μας παρέλαβε νέα λογοτεχνικά βιβλία από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με στόχο την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας. Πρόκειται για τους Μύθους του Αισώπου, τα παραμύθια του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και τα παραμύθια των Αδελφών Γκριμ, έργα που έχουν μεγαλώσει γενιές παιδιών σε όλο τον κόσμο. Οι Μύθοι του Αισώπου, μέσα από σύντομες και περιεκτικές ιστορίες, βοηθούν τα παιδιά να ανακαλύψουν σημαντικές αξίες όπως η ειλικρίνεια, η συνεργασία και η δικαιοσύνη. Τα παραμύθια του Άντερσεν καλλιεργούν τη φαντασία και την ευαισθησία, ενώ οι ιστορίες των Αδελφών Γκριμ ταξιδεύουν τους μικρούς αναγνώστες σε κόσμους γεμάτους περιπέτεια και δυνατά μηνύματα.Τα βιβλία δίνονται στους μαθητές μας, με την ελπίδα να αποτελέσουν αφορμή για δημιουργικές συζητήσεις, όμορφες στιγμές ανάγνωσης και μια βαθύτερη αγάπη για το βιβλίο. Ευχόμαστε να γίνουν η αρχή ενός υπέροχου ταξιδιού στον κόσμο της ανάγνωσης.

IMG 5683

Ημέρα Αναγνώστη Γονέα (5η- 3/3/2026)

Μια ακόμα Ημέρα Αναγνώστη Γονέα έφτασε και εμείς με χαρά υποδεχθήκαμε τις μαμάδες στις τάξεις μας!!!

Στο 1ο τμήμα, η μαμά επέλεξε να διαβάσει την ιστορία: “Η χλαπάτσα” (Νάντια Σιριν)

Η Χλαπάτσα

“Σήμερα η Μάντη είναι κακόκεφη.
Όλα ξεκίνησαν το πρωί με τις κάλτσες που δεν ταιριάζαν. Μετά ήταν εκείνο το μεγάλο μπιζέλι στο πιάτο που όλο ξέφευγε…
Κι έτσι, από τον θυμό της, η Μάντη δημιούργησε σιγά σιγά μια ανεξέλεγκτη Χλαπάτσα!
Τι μπορεί να κάνει, όμως, για να την ελέγξει;
Η Μάντη (και μαζί μ’ αυτήν κάθε αναγνώστης) έχει να μάθει πολλά για τον θυμό και για τη διαχείρισή του σ’ ένα ξεκαρδιστικά αστείο και ανακουφιστικά καλοδιάθετο βιβλίο της Νάντια Σιρίν”.

Τα παιδιά παρακολούθησαν και συμμετείχαν ενεργά καθώς η μαμά διάβαζε το παραμύθι και έκαναν υποθέσεις, ανταλλάσσοντας τις σκέψεις και τις ιδέες τους για την εξέλιξη της ιστορίας και τα συναισθήματα της Μάντυ!!!

photo output 1 IMG 5586 1

Στο τέλος ζωγράφισαν αυτό που τους έκανε εντύπωση από την ιστορία και η μαμά τους χάρισε μια φωτοτυπία με τα συναισθήματα της κακοκεφιάς… για να τα διώχνουμε μακριά!!! 😀

photo output 2 IMG 5587 IMG 5583

Στο 2ο τμήμα, η μανούλα επέλεξε το παραμύθι: “Ο Τικ και η Τέλα, τα γενέθλια”

Τικ και Τέλα - Τα γενέθλια image 0

“Ο Τικ και η Τέλα είναι οι καλύτεροι φίλοι, τους αρέσει να παίζουν, και να διασκεδάζουν μαζί. Συχνά τυχαίνουν και αναποδιές αλλά με όπλο τους την καλοσύνη, τη συμπόνοια και την επινοητικότητα, ξεπερνούν κάθε εμπόδιο.

Σήμερα είναι τα γενέθλια της Τέλα, και ο Τικ τής έφτιαξε μια τούρτα. Όμως, λίγο πριν την ακουμπήσει στο τραπέζι, η τούρτα γλίστρησε και έπεσε κάτω. Πώς θα γιορτάσουν τώρα τα γενέθλια της Τέλα;”

Η μαμά επέλεξε αυτό το παραμύθι με αφορμή τα γενέθλια του παιδιού της μιας που είχε σήμερα.. Το διαβάσαμε, είπαμε το τραγουδάκι και στη συνέχεια με αυτοκόλλητα σχηματίσαμε την δική μας τούρτα ως δώρο στο συμμαθητή τους!!! 😀

IMG 5596 IMG 5598 IMG 5597

Ευχαριστούμε μαμάδες για σήμερα!!!

Κάνετε τις Τρίτες μας ακόμα πιο όμορφες!!! 😀

Καλώς ήρθες Μάρτη!!🌸🌻

Καλώς ήρθες Μάρτη…. καλώς ήρθες Άνοιξη!!!!🌸🌻

IMG 5543

Διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε το ποίημα του Βαγγέλη Ηλιόπουλου, «Πρώτη του Μάρτη».

IMG 5544

IMG 5560 IMG 5561 IMG 5562

Μάρτης είναι…

χάδια κάνει…

πότε κλαίει…

πότε γελάει…

IMG 5632 IMG 5629  IMG 5631

Εγγραφές Νηπίων για το σχολικό έτος 2026-2027

Για το σχολικό έτος 2026-2027 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 02 έως 23 Μαρτίου 2026.

                               

Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς.

  • Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).
  • Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27, μαθητές γεννημένοι το 2021 και το 2022.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

  1. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
    Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:
    Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

ΠΡΟΣΟΧΗ: ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ, ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ Η ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ.

ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ:

  • Αίτηση εγγραφής  ΑΝ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ το Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα (13:00 -16:00) ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου (13:00 – 17:30) ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής. ΑΙΤΗΣΗ-ΟΛΟΗΜΕΡΟ.pdf 
  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού
  • Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου,  από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).
  • Υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης του ετέρου γονέα. ΥΠΕΥΘΥΝΗ-ΔΗΛΩΣΗ-ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ-ΕΤΕΡΟΥ-ΓΟΝΕΑ-1.pdf
  • Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/τρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας εάν φοιτά σε αυτή άλλο τέκνο
  • Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).
  • Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζει ο γονέας/κηδεμόνας.

ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ

α. Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται οι μαθητές χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα ΔΕΝ προβλέπεται.

Τα Προνήπια που κατά το Σχολ. Έτος 2026-2027 θα φοιτήσουν ως νήπια εγγράφονται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109).

Ενημερώστε τη Σχολική Μονάδα σε περίπτωση επιθυμίας εγγραφής ή διαγραφής από το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

Για απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με την χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας:

Στοιχεία επικοινωνίας:

mail@28nip-perist.att.sch.gr

210-5739307

213-1301485

Για την ολοκλήρωση της εγγραφής η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου θα δέχεται τους γονείς για την προσκόμιση των δικαιολογητικών, κατόπιν ραντεβού από:

2 έως 23 Μαρτίου 2026 και κατά τις ώρες 11:30 μ.μ. – 13:00 μ.μ.

Για την ηλεκτρονική εγγραφή θα επισκεφτείτε την παρακάτω σελίδα :

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/?fbclid=IwAR25IQwVBd7mXrfRfmqRW6pWGQSYWGzi7B9nzKFIK7nYxrAmNMtAssTg3TQ

Οδηγίες-Χρήσης-Εφαρμογής-για-Κηδεμόνες-V2

Τα όρια του Νηπιαγωγείου μας είναι τα παρακάτω:

333067341 1624054354732280 3790936732950129054 n


Λήψη αρχείου

Ανθισμένη αμυγδαλιά!!

Τέλη Φεβρουαρίου και οι αμυγδαλιές έχουν ανθίσει . Γνωρίζουμε την ιστορία της ….

και μαθαίνουμε χρήσιμες πληροφορίες για αυτό το όμορφο δέντρο..

IMG 5492 IMG 5493
….και τα παιδιά φτιάχνουν τη δική τους αμυγδαλιά… ατομικά με πινέλα και χρώματα αλλά και ομαδικά με ποπ κορν!!!! 😀

IMG 5511

IMG 5506 IMG 5507

και κάναμε την ομαδική μας δουλειά.. παζλ να παίζουμε!!!