Συμμετείχαμε στη συνεργατική συμμαχία του Νηπιαγωγείου Ποταμού Κέρκυρας με θέμα “Σπάσε τον Κώδικα και Βρες το Υγιεινό Μυστικό!” και κωδικό συμμετοχής cw25-BTidj, μια πρωτότυπη δράση που συνδυάζει προγραμματισμό και υγιεινή διατροφή!! 😀

Μια ακόμη συμμετοχή μας σε συμμαχία με κωδικό cw25-NcZil, που διοργάνωσε το 47ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου Κρήτης, με θέμα “1 φρούτο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα/1 fruit a day keeps the doctor away”, για την καλή διατροφή!! 😀

Ακολουθώντας αυτές τις οδηγίες, τα παιδιά μαθαίνουν πώς να κατανοούν και να εκτελούν οδηγίες με τη σωστή σειρά, να παρατηρούν και να διορθώνουν λάθη και να συνεργάζονται ως ομάδα. Η δραστηριότητα συνδυάζει τη δημιουργικότητα, τη λογική και τις επικοινωνιακές δεξιότητες με έναν διασκεδαστικό και παιχνιδιάρικο τρόπο, βοηθώντας τα παιδιά να βιώσουν τον προγραμματισμό μέσω της τέχνης.

Στόχοι

* Να κατανοήσουν τι είναι ένας αλγόριθμος — μια ακολουθία σαφών, απλών βημάτων.

* Να ακολουθήσουν οπτικές ή λεκτικές οδηγίες βήμα προς βήμα

* Να αναλύσουν ένα σύνθετο σχέδιο σε μικρότερα μέρη (αποσύνθεση).

* Να εξασκηθούν στην αλληλουχία και να κατανοήσουν τη σημασία της τάξης.

* Να μάθουν πώς να βρίσκουν και να διορθώνουν λάθη

* Να βελτιώσουν τις λεπτές κινητικές δεξιότητες και τον συντονισμό χεριού-ματιού μέσω του σχεδίου. Να αναπτύξουν ομαδική εργασία, δεξιότητες ακρόασης και επικοινωνίας.

* Να εκφράσουν τη δημιουργικότητα ενώ σκέφτονται με λογικό και δομημένο τρόπο.

* Να εξοικειωθούν με βασικές λέξεις υπολογιστικής σκέψης όπως αλγόριθμος, ακολουθία, βήμα, επανάληψη και διόρθωση.

Οι μαθητές θα δημιουργήσουν έναν κωδικό χρώματος , θα βάψουν τον Έλμερ και θα αποκωδικοποιήσουν κωδικούς άλλων μελών!

5η Δραστηριότητα: Συλλέγοντας τις ελληνικές σημαίες…

Η beebot συλλέγει τις ελληνικές σημαίες!!

Τα παιδιά γίνονται για ακόμα μια φορά προγραμματιστές, δίνοντας τις σωστές εντολές στη μελισσούλα, καθοδηγώντας την με μία ακολουθία εντολών ώστε να “περπατήσει” στις σημαίες που είναι τοποθετημένες στην πίστα, και να “συλλέξει” μόνο τις ελληνικές.. Οι μαθητές έτσι κατανοούν έννοιες χαρτογράφησης, προγραμματισμού και κωδικοποίησης.. παίζοντας με την αγαπημένη τους μελισσούλα!

Πιστοποιητικά συμμετοχής θα δοθούν σε όλα τα παιδιά που συμμετέχουν στις δραστηριότητες, καθώς μέσα από αυτές τις παιγνιώδεις διαδικασίες  καλλιεργούν δεξιότητες προγραμματισμού και κωδικοποίησης.

 

3Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: “Ανακαλύπτοντας το αρχικό του ονόματός μας“

Μία ακόμα συνεργατική συμμαχία που συμμετείχαμε είναι η δραστηριότητα του 8ου Νηπιαγωγείου Σπάρτης για την Ευρωπαϊκή εβδομάδα Κώδικα που έχει τίτλο: “Ανακαλύπτοντας το αρχικό του ονόματός μας”. Στο διαμορφωμένο επιδαπέδιο πλέγμα υπάρχουν τα αρχικά γράμματα από τα ονόματα των παιδιών. Το κάθε παιδί σχηματίζει τον αλγόριθμο στην μελισσούλα, έτσι ώστε η bee bot να φτάσει στο αρχικό του γράμμα.