Πολυτεχνείο!!!
Γιορτή της Δημοκρατίας!!!
Μαθαίνω τι σημαίνει…εκλέγω…. αποφασίζω, προσφέρω, αγωνίζομαι, πλειοψηφία…. Δημοκρατία.
Διαβάζουμε το παραμύθι της Σοφίας Ζαραμπούκα, “ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ”, το συζητάμε, το ζωγραφίζουμε και το δραματοποιούμε…
Διαβάζουμε το παραμύθι “ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ”, το ζωγραφίζουμε και βλέπουμε σχετικό κουκλοθέατρο!
Οι εργασίες μας…
Στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε με την σπουδαιότητα του νερού. Αφού τονίσαμε την σημασία του νερού στον οργανισμό μας και στην διατήρηση της ζωής στην γη μας, μια βροχερή ημέρα ασχοληθήκαμε με τον κύκλο του νερού!
Ο κύκλος του νερού!
Μάθαμε το τραγουδάκι
φτιάξαμε χειροτεχνία τον κύκλο του νερού!
Πειράματα με το νερό!
ΕΠΙΠΛΕΕΙ – ΒΥΘΙΖΕΤΑΙ
ΤΟ ΣΑΠΟΥΝΙ ΔΙΩΧΝΕΙ ΤΑ ΜΙΚΡΟΒΙΑ! Σημαντικό να πλένουμε τα χεράκια μας πριν φάμε!
Μαθαίνουμε το ποιηματάκι του Ζαχαρία Παπαντωνίου “ΤΟ ΠΟΤΑΜΑΚΙ¨
το παίζουμε και το ζωγραφίζουμε…
Μαθαίνουμε και σκεφτόμαστε τρόπους εξοικονόμισης νερού γιατί αλλιώς η γη μας θα γίνει έρημος ή και σαν τον πλανήτη ΑΡΗ!
Φτιάχνουμε όλοι μαζί την αφίσα μας!
ΤΟ ΝΕΡΟ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥΤΙΜΟ!! ΔΕΝ ΣΠΑΤΑΛΑΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ!!
Με πολύ συγκίνηση και υπερηφάνεια γιορτάσαμε την επέτειο της 28ης ΟΚΤΩΒΡΊΟΥ 1940!!
Πρώτα μάθαμε για την ελληνική σημαία!
μετά φτιάξαμε τις δικές μας σημαίες!
μαθαίνουμε για το Επος το 1940!
Μαθαίνουμε την ιστορία του γίγαντα και τον νάνο και τον ζωγραφίζουμε…
Οι κατασκευές μας..
Ο εθνικός μας ύμνος που τον έγραψε ο Διονύσιος Σολωμός!
Ο πόλεμος το 1940 έγινε γιατί απειλήθηκε η Ελλάδα μας και η ελευθερία μας, εμείς όμως αγαπάμε την ΕΙΡΗΝΗ!
Το σύμβολο της ειρήνης…
Διαφορές στον Πόλεμο και στην Ειρήνη!
Μαθαίνουμε ότι και το λευκό περιστέρι είναι σύμβολο της ειρήνης και τα δημιουργούμε…
Βλέπουμε το κανόνι της ειρήνης και το ζωγραφίζουμε…
Φτιάχνουμε το συμβόλαιο της τάξης για να μπορούμε να παίζουμε όμορφα..
Μαθαίνουμε για την Υγιεινή διατροφή
διαχωρίζοντας τις υγιεινές – μη υγιεινές τροφές και τα φρούτα από τα λαχανικά!
Φτιάχνουμε το υγιεινό πιάτο που πρέπει να περιέχει φαγητό – σαλάτα – φρούτο!
Δοκιμάζουμε διάφορα φθινοπωρινά φρούτα κι μαθαίνουμε περισσότερα για το μήλο!
Και τι καλύτερο από το να φτιάξουμε μια μηλόπιτα στο νηπιαγωγείο…
Σημαντική θέση στην διατροφή μας παίζει το ψωμί…
Γνωρίζουμε το στάχυ, το σιτάρι, το αλεύρι…
Δοκιμάζουμε ψωμάκι με ελαιόλαδο!!! πω πω νοστιμιά!!
Γνωρίζουμε την Πυραμίδα της Μεσογειακής διατροφής!
Τον Νοέμβρη μαζεύουμε και ελιές! Μαθαίνουμε για τις ελιές και το πολύτιμο λαδάκι…
ΠΕΙΡΑΜΑ Ιδιότητες λαδιού, δεν ανακατεύεται, επιπλέει και καίγεται…
Μαθαίνουμε και το παραδοσιακό τραγουδάκι “Ντίλι ντίλι το καντήλι..”
Μαθαίνουμε για την παχυσαρκία και διαβάζουμε το παραμύθι “Ο Ωραίος Δαρείος” ο γατούλης που δεν πρόσεξε την διατροφή του και έχασε την φόρμα του!!
Ασχοληθήκαμε με το σκατζόχοιρο, ζωάκι που ιδιαίτερα αγαπούν τα παιδιά..
Είδαμε τον Τζότζο τον αγαπημένο σκατζόχοιρο..
διαβάσαμε το παραμύθι της αγαπημένης μας παραμυθού Γιολάντα Τσορώνη- Γεωργιάδου “Ενας σκατζόχοιρος λίγο τεμπελάκος”
και αφού συζητήσαμε τι μας άρεσε περισσότερο φτιάξαμε μια ομαδική ζωγραφιά!
Συμμετοχή στην δρστηριοτητα του 21ου Νηπιαγωγείου Σταυρούπολης!
κωδικός δραστηριοτήτων: cw24-fllks
Περιγραφή δραστηριότητας: Το αρχικό μου
Τα παιδιά της τάξης χωρίζονται σε ομάδες των πέντε. Στο πλέγμα του (χρησιμοποιείτε ένα έτοιμο αν έχετε, αν όχι, σχεδιάζετε σε χαρτόνι τετράγωνα διαστάσεων 15 εκ. επί 15 εκ. και φτιάχνετε ένα πλέγμα περίπου όπως αυτά που βλέπετε στις εικόνες) Beebot εκεί τοποθετούν καρτέλες με τα αρχικά του ονόματός τους, καθώς επίσης και καρτέλες για αφετηρία και τέρμα και επιλέγουν διαδρομές με το ρομποτάκι ώστε να φτάσουν στο αρχικό τους γράμμα. Καθώς βρισκόμαστε ακόμα στην αρχή της χρονιάς και κάποια παιδιά δυσκολεύονται λίγο επιλέχθηκε μια δραστηριότητα ανά ομάδα με περισσότερη συνεργασία.
Πρώτα μαθαίνουμε τα αρχικά μας και τα βρίσκουμε ψαρεύοντας..
τα βρίσκουμε και στο δάπεδο..
στο τέλος βρήκαμε τα αρχικά μας με το ρομποτάκι μελισσάκι..
Πήραμε και το πιστοποιητικό μας
Τις πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας και κάναμε τις πρώτες εργασίες μας αφού γνωρίσαμε καλά το χώρο του νηπιαγωγείου και τα παιχνίδια του!!
ΒΑΣΙΚΟ ΣΗΜΕΙΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ είναι “ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ της τάξης” όπου γράφουμε όλους τους κανόνες που πρέπει να έχουμε για να παίζουμε όμορφα μέσα στην τάξη και στην αυλή!!
και το υπογράψαμε με τα δαχτυλάκια μας..
φτιάξαμε την ομάδα της τάξης μας “ΤΑ ΑΣΤΕΡΑΚΙΑ” και ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας μέσα!!
αλλά και τον εαυτό μας μόνο του
Μαθαίνουμε πως γράφετε το ΟΝΟΜΑ μας με τις καρτέλες που μας έφτιαξε η κυρία και αναγνωρίζουμε το αρχικό μας γράμμα!
Αναγνωρίζουμε και τα συναισθηματά μας…
Φτιάξαμε και τα φθινοπωρινά δεντράκια μας..
και ομαδικό φθινοπωρινό έργο…
Μία βροχερή ημέρα αφού διαβάσαμε την ιστορία του “ΤΟΜ το σαλιγκάρι..” φτιάξαμε και τα σαλιγκαράκια μας…
Ο ΕΛΜΕΡ ο παρδαλός ελέφαντας είναι ένα ιδιαίτερα αγαπητό παραμύθι στα παιδιά γιατί ο ΕΛΜΕΡ είναι ένας διαφορετικός ελέφαντας με πολλά χρώματα, παρδαλός που όλοι οι ελέφαντες τον αγαπάνε και τον θέλουν στην παρέα τους. Μας μαθαίνει την διαφορετικότητα αλλά θυμόμαστε και τα χρώματα… που τόσο αρέσουν στα παιδιά..
Διαβάζουμε τον ΕΛΜΕΡ
και αποφασίζουμε να τον ζωγραφίσουμε όλοι μαζί με πινέλα και μπογιές…
μετά κάνουμε τις δικές μας ζωγραφιές…
Τις πρώτες ημέρες που ανοίγουν τα σχολεία τα παιδάκια με δισταγμό και άγχος αποχωρίζοντε την μανούλα, γεγονός που είναι απόλυτα φυσιολογικό γιατί έρχονται σε ένα καινούργιο περιβάλλον με άλλη κυρία και άλλα παιδάκια.. Την λύση μας την δίνει το παραμύθι “Ο Τσέστερ και το μαγικό φιλάκι”. Ο Τσέστερ είναι ένα μικρό ρακούν που δεν θέλει να πάει σχολείο!
Αφού το είδαμε το παραμυθάκι φτιάξαμε τα δικά μας παλαμάκια για να τα δώσουμε στις μανούλες μας… που τόσο πολύ αγαπάμε…
Με ενθουσιασμό, χαρά και δημιουργικότητα υποδεχτήκαμε το καλοκαιράκι….
Καλοκαιρινές κατασκευές!!
Στιγμές από την καλοκαιρινή γιορτούλα μας!!
