ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ

Από το 2013 και με αφορμή την 6η Μαρτίου Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το “YouSmile” πραγματοποιεί την σχολική δράση “Μίλα Τώρα”. Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» τα σχολεία και τα παιδιά συμμετέχουν και δημιουργούν το δικό τους μήνυμα ενάντια στο Bullying.

Όλες οι δράσεις γίνονται στο πλαίσιο της θεσμοθετημένης συνεργασίας μας με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και μέσα από το εγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής με τίτλο «ΓΙΝΟΜΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΗΣ-ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΟΥ» (Φ.2.1/ΜΓ/75735/120154/Δ7).

Οι δράσεις των παιδιών μας για την εκστρατεία ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ 2023!

331548146 208412315042532 6021887403413431085 n331622170 1159764531507121 2325337382510405039 n

333427334 864774384590226 1390171784054063166 n331663240 3289753824607828 3340817581866635135 n327616865 634761858412903 9104262607608926441 n

331609959 911999436788638 2691411721927908724 n 334526324 233855408988248 2881868415865427770 n


334374944 2214593372064835 5385547841505530853 n

Συμβουλές! Είμαι γονιός

Στα σχολεία, στα οποία υπάρχουν μαθητές/τριες που ενισχύουν τις συμπεριφορές εκφοβισμού, υπάρχει σημαντικά μεγαλύτερος κίνδυνος να εμφανιστούν περιστατικά εκφοβισμού. Αντίστοιχα, στα σχολεία, στα οποία υπάρχουν μαθητές/τριες που παρεμβαίνουν για να υποστηρίξουν το παιδί που εκφοβίζεται, υπάρχει σημαντικά μικρότερος κίνδυνος να αναπτυχθούν φαινόμενα εκφοβισμού και θυματοποίησης (Karna, Voeten & Poskiparta, 2010).

Έτσι λοιπόν, ένας από τους αποτελεσματικότερους τρόπους πρόληψης του εκφοβισμού είναι να μιλάμε στα παιδιά μας για τις αξίες του σεβασμού, της αποδοχής της διαφορετικότητας, της ενσυναίσθησης και της ομαδικότητας. Για τη σημασία του να μην ενισχύουμε το χλευασμό, την υποτίμηση ή τον αποκλεισμό ενός παιδιού αλλά αντίθετα, να παρεμβαίνουμε και να υπερασπιζόμαστε ένα παιδί που αντιλαμβανόμαστε ότι έχει γίνει αποδέκτης τέτοιων συμπεριφορών. Συγκεκριμένα, ως γονείς μπορείτε:

  • να εξηγείτε με σαφήνεια και παραδείγματα ότι καμία μορφή βίας δεν επιτρέπεται να ασκείται στα παιδιά. Κανένας λόγος και καμία αφορμή δεν δικαιολογεί την χρήση βίας και ποτέ δεν φταίει ένα παιδί που του ασκείται βία.

  • να τονίζετε ότι εκφοβισμός μπορεί να υπάρχει και στα πλαίσια σχέσεων που θεωρούμε φιλικές/συντροφικές. Μπορείτε να πείτε στα παιδιά: «Κανείς δεν έχει το δικαίωμα να σε κάνει να αισθάνεσαι πόνο, ντροπή, ενοχές ή άβολα, ακόμα κι αν είναι ένα πρόσωπο που το αγαπάς ή το νοιάζεσαι ή το θεωρείς φίλο/η σου. Μπορείς και πρέπει να αντιδράσεις! Μπορείς να ζητήσεις βοήθεια, μη το περάσεις μόνος/η σου!»

  • να ενισχύετε τα παιδιά να παίρνουν θέση ενεργά κατά του εκφοβισμού, δείχνοντας ότι αυτές οι συμπεριφορές δεν είναι αποδεκτές, ούτε αστείες. Αν μπορούν, ας προσπαθήσουν να κινητοποιούν και την παρέα τους ενάντια σε τέτοια περιστατικά.

  • να βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν ότι η δύναμη ενός παιδιού που εκφοβίζει αντλείται από τα παιδιά που βλέπουν τις πράξεις αυτές και τις επικυρώνουν με την στάση τους.

  • να επισημάνετε ότι κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να μην συμπαθεί κάποιο άλλο παιδί για οποιονδήποτε λόγο, όμως δεν έχει κανένα δικαίωμα να το εκφοβίζει επειδή δεν το συμπαθεί. Έχει την επιλογή να μην είναι φίλοι/ες, να μην κάνουν παρέα.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2023-24

Αγαπητοί γονείς,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε πως οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2023-2024 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023.

Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-24, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2019 (και του 2018 που για κάποιο λόγο δεν είχαν γραφτεί πέρυσι)

Β. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης, για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):

α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Παρατίθεται το έγγραφο με τις πληροφορίες – οδηγίες εγγραφής του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα: «Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-24»: https://blogs.sch.gr/17nippeir/files/2023/02/ΕΞΕ-15035-2023-«Εγγραφές-μαθητών-τριών-στα-Νηπιαγωγεία-για-το-σχολικό-έτος-2023-24».pdf

Αφού ολοκληρωθούν οι αιτήσεις η προϊσταμένη θα σας καλέσει για να φέρετε στο νηπιαγωγείο τα σχετικά δικαιολογητικά.

Η προϊσταμένη,

Δέσποινα Ξηντάρη

 

28ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ – ΟΡΙΑ

ΑΓ. ΓΕΩΡΓΙΟΥ 12-20, 13-19

ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ 117-125

ΑΓ.ΟΡΟΥΣ 80-126

ΑΝΕΜΩΝΗΣ 148-180

ΑΓΧΙΑΛΟΥ 164-258, 161-233

ΔΟΓΑΝΗΣ 79-123, 94-114

ΔΡΑΜΑΣ 202-258, 187-245

ΕΒΡΟΥ 162-286, 141-259

ΘΕΡΜΟΠΥΛΩΝ 113-125

ΚΑΛΑΝΤΖΑΚΟΥ 1-23, 2-16

ΚΑΛΛΕΡΓΗ 228-290, 241-297

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟΥ 34-64

ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 238-286, 205-253

ΠΑΡΟΔΟΣ ΡΑΙΔΕΣΤΟΥ 2-4

ΡΑΙΔΕΣΤΟΥ 140-246, 141-267

ΣΠΑΡΤΗΣ 131-159, 124-152

ΥΠΑΠΑΝΤΗΣ 69-109, 86-118

ΦΩΤ.ΚΟΡΥΤΣΑΣ 240-290, 223-273

ΧΟΡΜΟΒΙΤΟΥ 160-282, 129-279

ΨΑΡΡΩΝ 93-109, 88-108

Οικογένεια μία και μοναδική

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου Δεξιοτήτων Οικογένεια Μια και Μοναδική ξεκινήσαμε πρώτα να γνωρίσουμε και να παρουσιάσουμε τον εαυτό μας στους φίλους μας! Φέραμε από το σπίτι μας τα αγαπημένα μας πράγματα, (βιβλία, παιχνίδια, ρούχα, φωτογραφίες και ξεκινήσαμε…

325886834 630682752163450 6870260516792925757 n

325893522 487803500124955 7370569943428514641 n

325911856 697611928500318 1015244398029165475 n

325934588 889758475478499 4931035597778896357 n

325981656 1505752136616380 253231707439223726 n

326073567 871153300885925 7520694166402414611 n

326122462 551735890318312 4508018279394369370 n

 

 

Φτιάξαμε το σπίτι μας και ζωγραφίσαμε σε αυτό την οικογένειά μας!

6

7

Φτιάχνουμε στο σπίτι όλοι μαζί τα παλαμοδεντράκια μας!!

Η παλαμοοικογένεια!!

2

3

Αποτυπώσαμε τα χρώματα της οικογένειάς μας!

4

Βρίσκουμε πόσα είναι τα μέλη της οικογένειάς μας και γράφουμε τον αριθμό!

2022 Moment

  1. Γνωριμία με την οικογένεια των πιγκουίνων (πυρηνική γονείς και παιδιά)

Γνωρίσαμε την οικογένεια των πιγκουίνων και είδαμε ότι μοιάζει πολύ με την δική μας. Έχουν τους γονείς και το παιδί (παιδιά) τους μαζί.

Είδαμε το βίντεο για τη ζωή των πιγκουίνων και διαβάσαμε και το παραμύθι “Ενας πιγκουίνος όχι και τόσο τέλειος” της Γιολάντα Τσορώνη.

 

j1yd Cxwmbkcph

Τι αισθάνεται το μωρό πιγκουίνος στην οικογένειά του (τις λέξεις είπαν τα παιδιά)

Word Art 1

Βρήκαμε τα υπέρ και τα κατά της πυρηνικής οικογένειας

ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ (1)

 

Ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε πιγκουίνους!

325492236 1867952713559109 2603301070459144518 n

327447226 853090152426386 8867848672481728375 n

327467464 908170663689157 3915254758099210512 n

327155678 1071821790877756 3416073359931870487 n 1

323438425 738136240839785 9084731379577435739 n

2. Γνωρίσαμε την οικογένεια των λύκων (εκτεταμένη γονείς και παιδιά και παππούδες και θείοι μαζί)

Γνωρίσαμε την οικογένεια των λύκων και επειδή οι λύκοι ζουν σε αγέλη είδαμε ότι τα λυκάκια ζουν μαζί με τους γονείς αλλά και τους παππούδες ή θείους μαζί. Εξηγήσαμε ότι υπάρχει και αυτός ο τύπος οικογένειας που ήταν πιο διαδεδομένος στο παρελθόν.

Είδαμε το βίντεο με τη ζωή των λύκων και διαβάσαμε παραμύθια “Τα Τρία μικρά λυκάκια” του Ε. Τριβιζά και ιστορίες του Λύκου Ζαχαρία κά

 

LUY0sgAnFccCht

Τι αισθάνεται το μικρό λυκάκι στην οικογένειά του (τις λέξεις  είπαν τα παιδιά)

Word Art 1

Βρήκαμε τα υπέρ και τα κατά της εκτεταμένης οικογένειας

 

Ζωγραφίσαμε την οικογένεια των λύκων

327171829 509752524590007 6702697683414521267 n 1

327233373 875450070378970 6342300445173511440 n

 

 

327254784 939573157079622 3088763866264726642 n

3. Γνωρίσαμε την οικογένεια του καγκουρώ (μονογονεική ένα γονιός με το παιδί)

Γνωρίσαμε την οικογένεια του καγκουρώ και είδαμε πως ζουν, το μωρό καγκουρώ ζει μέσα στο μάρσιππο της μαμάς του, δηλαδή όπως ζουν μερικά παιδιά μόνο με τον μπαμπά τους ή την μαμά τους.

Είδαμε το βίντεο της ζωής των καγκουρώ και διαβάσαμε το παραμύθι “Θα σ’ αγαπώ ότι και αν γίνει” της Γκλιόρι Ντεπι

IW5D3ZMCHXDsz

 

4. Γνωριμία με την οικογένεια του κούκου (υιοθεσία)

Γνωρίσαμε το πουλί κούκο και είδαμε ότι το αυγό του το αφήνει σε ξένη φωλιά. Τα πουλιά μεγαλώνουν και το μωρό κούκο σαν δικό τους. Εξηγήσαμε ότι υπάρχουν οικογένειες που υιοθετούν παιδιά δηλαδή παίρνουν ξένα παιδιά (ορφανά ή εγκαταλελειμμένα) και τα μεγαλώνουν σα δικά τους με πολλή αγάπη και στοργή.

Cuculus canorus vogelartinfo chris romeiks CHR0791 cropped

Είδαμε βίντεο με το πουλί Κούκο

Διαβάσαμε το παραμύθι “Η Κοκό” της Σοφίας Παράσχου και Ζωγραφίσαμε

328439113 598670035401875 803126777491246987 n

328129978 1264564191084779 8934083663034868407 n

 

5. Γνωριμία με τα χελωνάκια (ορφανά παιδιά)

Γνωρίσαμε τα χελωνάκια είδαμε πως οι χελώνες αφήνουν τα αυγά τους και πως βγαίνουν τα χελωνάκια όταν είναι έτοιμα και ξεκινάνε τη ζωή μόνα τους χωρίς να τα προσέχουν οι γονείς τους. Έτσι και στη ζωή υπάρχουν τα ορφανά παιδιά συνήθως θύματα πολέμου που πηγαίνουν σε ορφανοτροφείο ή υιοθετούνται.

ZBHob3kbRYu705

Είδαμε το βίντεο με τη ζωή των χελωνών  και ζωγραφίσαμε χελωνάκια

328307807 1590451614735797 2850532448293871096 n

329921038 889854122066899 5010790646093048705 n

330032766 5602627583181362 8616740637883999301 n

Τι αισθάνεται το ορφανό παιδί (τις λέξεις είπαν τα παιδιά)

Word Art 1 1

Παρακολουθήσαμε και το βίντεο Ειρήνη, η μικρή προσφυγοπούλα

και ζωγραφίσαμε

329603702 506155621564810 3657537437997568796 n

328242934 933641144298094 6661447680226924678 n

ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Ξεκινά η δανειστική μας βιβλιοθήκη!

Περισσότερες λεπτομέρειες


Λήψη αρχείου

 

Ένα παραμυθάκι για το πως διαβάζουμε και προσέχουμε τα βιβλία


Λήψη αρχείου

 

ΚΟΠΗ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑΣ 2023

Με πολλές ευχές για μία χαρούμενη και ευτυχισμένη χρονιά κόψαμε σήμερα τις βασιλόπιτές μας στο νηπιαγωγείο! Και οι δύο βασιλόπιτες (μια για κάθε τμήμα) ήταν ευγενική προσφορά του ζαχαροπλαστείου Παυλάκη που το ευχαριστούμε πολύ!! Στο τμήμα της κας Δέσποινας η τυχερή της χρονιάς ήταν η Αναστασία και στο τμήμα της κας Ματούλας ο Νικόλας Χ. Πάντα τυχερά και καλότυχα να είναι!! Και του χρόνου με υγεία να είμαστε καλά!

325934927 526139149612072 8871635667260660482 n

324466145 1538670456622910 6163262029067601804 n

324503875 484500627197120 8001167522796535689 n

323745316 908746716975615 2549226910417848337 n

323716289 1437183813743360 2475511112433026143 n

327272058 1127445671270739 3590955604438516461 n

Χριστούγεννα 2022

321440178 1220449535232561 7705603896541182691 n321494075 565632621621656 6897485187765079961 n

Χριστουγεννιάτικες χειροτεχνίες και ζωγραφιές!!

319683663 1162971194584622 8442204982851408643 n319684861 1196793020919614 6219101259464696142 n319809011 824369025517323 4305734833486314799 n319920575 714718740005491 2343944113796125588 n20221208 104350318614738 1795943734123385 3174219630698505037 n319443196 5996794483735978 6766369226708237185 n319948787 703866221130657 2514359662495401747 n320043429 917355802974685 3999574653298074551 n320161987 1257635611452939 1392119020110251248 n320219787 694974915491077 8073347436218436686 n320337704 547684117238571 1182675709612845594 n320968832 6263730726970635 5207294156919779090 n20221208 102859320936725 906822660750100 9157021409064163928 n320959334 387702603556099 8715177013844943580 n 320986710 711480933666657 6473985056568446554 n321114552 1159602794760209 6320944005954656237 n321239595 1327277538126374 588595492008544101 n321276817 862888511565703 7346548559158773703 n321447519 700243941712702 5106776597064974876 n321489021 472510618365873 2650295364005141745 n321606850 575069417771444 963962019272005934 n 1321641283 456843879796354 2493987440376220606 n

20211212 13281320211212 132827 1

Παρακολουθούμε Χριστουγεννιάτικη παράσταση!!

321138277 559408035622829 7644668086280011081 n320781333 1326350338126543 7863910511181224546 n321235438 917127406391228 6889790087575828814 n

Φτιάχνουμε χριστουγεννιάτικα μπισκοτάκια!!

321068490 1330419707720740 4246586965570960885 n321189431 8918176751556323 912140016275315585 n320768572 1189049538675013 6793417938734704205 n321099560 2169253859928769 4887070779877834314 n321176739 5974642069264096 4813741426087041719 n319563310 549681916792405 1956552281983216506 n

Στολίζουμε και κρεμάμε την Ειρεσιώνη μας!!

321822403 1532873857211720 2153013162111083047 n

 

Φτιάχνουμε Χριστουγεννιάτικο δέντρο με σφολιάτα και Μερέντα!!

321304627 726092748859169 6286255551584039494 n321560474 1374255583383027 3126263868814637664 n321579117 584672963460421 5864333424044964860 n321579117 584672963460421 5864333424044964860 n 1 321496268 1330746121034418 7525406415276367285 n

Συμμετέχουμε στο πρόγραμμα Make A Wish για να υποστηρίξουμε τα παιδιά με σοβαρές ασθένειες!!

319095806 3232075213772138 342549666055317779 n321459915 1665183230609502 8803161582033289935 n321557992 3669125603324134 2018181984176896069 n

Μαζέψαμε 104 ευρώ και τα καταθέσαμε στην Τράπεζα!


Λήψη αρχείου

Περάσαμε υπέροχα!! Μπράβο μας !!

Και του χρόνου να είμαστε όλοι καλά!!!

 

 

 

Μαθαίνοντας για την ελιά!!

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΛΑΔΙ Σελίδα 12

Γνωρίσαμε την ελιά, το ευλογημένο αυτό δεντράκι, μάθαμε πως βγαίνει το λάδι και ζωγραφίσαμε!

316898010 1276160129609435 7873655961314500269 n317732632 632484018614825 3074800922038771927 n 317309471 509803107850913 1988617516381728892 n317437615 831416354637368 1354095678348354521 n317371840 1234087150479798 4916945058005068063 n

319320895 6012567392134894 1763319301436445015 n

Δοκιμάσαμε και φάγαμε ελίτσες και φρέσκο ψωμάκι με λάδι και ρίγανη!

319034844 6012570245467942 7884805578895478323 n

319175386 6012571305467836 8004734358531909460 n

Μάθαμε και είδαμε πως καίγεται το λάδι στο καντήλι

319331701 6012568352134798 5782196680919121277 n

319016070 6012568708801429 4422522676716398233 n

 

Παίξαμε κουκλοθέατρο με τις φιγούρες τον μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα για το πως πήρε το όνομά της η πόλη της Αθήνας!

34173 1

 

319052607 6012628875462079 1340451943670027858 n

 

Δραματοποιήσαμε τον μύθο!

319285574 6012625322129101 8278375585150312362 n 1319346160 6012625938795706 719061373409296786 n

 

 

319331068 6012627138795586 8547352829999135300 n319186642 6012627652128868 7931967163138703977 n

319363314 6012626472128986 1258931205458208574 n318943331 6012569292134704 1333447367737170994 n