Μαθαίνουμε για το αμπέλι το σταφύλι και τα προιόντα του..
φτιάχνουμε μουστοκούλουρα που τα ψήνουμε στην κουζίνα μας και τα τρώμε
ακούμε το τραγούδι”ΠΟΥ ΠΑΣ ΑΦΕΝΤΗ ΜΕΡΜΗΓΚΑ”
και το τραγούδι “Tσιριτίρι τσιριτρό”
και ζωγραφίζουμε το δικό μας τσαμπί σταφύλι
ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΦΙΛΟΙ ΣΑΝ ΤΟ ΓΛΥΚΟ ΤΣΑΜΠΙ ΣΤΑΦΥΛΙ
Στο τελευταίο εργαστήριο του σχολικού έτους 2023-23 ασχοληθήκαμε με την θαλάσσια χελώνα Καρέτα Καρέτα που ονομαζόταν Νιρέτα, μάθαμε για την ζωή της, τους κινδύνους που την απειλούν και τους τρόπους προστασίας της. Μάθαμε για τον ΑΡΧΕΛΩΝ , τον σύλλογο για την προστασία της θαλάσσιας χελώνας.
Είδαμε βίντεο για την ζωή της
και ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε κάρτες για την σωτηρία της και κάναμε και φύλλα εργασίας!!
Ομαδική εργασία ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΜΙΑ ΧΕΛΩΝΑ
και χελωνάκια…
Είχαμε την χαρά να μας επισκεφτεί στο νηπιαγωγείο μας, την Δευτέρα 12 Ιουνίου 2023, η εκπαιδευτικός και συγγραφέας του παραμυθιού “Οι βοηθοί του Συρτούλη”, κ. Νίκη Σκουτέρη. Ο Συρτούλης είναι ένα μικρό θαλάσσιο χελωνάκι ΚΑΡΕΤΑ ΚΑΡΕΤΑ που μετά από πολλές περιπέτειες και κινδύνους κατάφερε να ζήσει και να φτάσει στην θάλασσα! Απολαύσαμε την ωραία αφήγηση του παραμυθιού και ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε!
Με χαρά, αγάπη και συγκίνηση αποχαιρετήσαμε τα παιδάκια μας την Τετάρτη 7 Ιουνίου 2023 με την καλοκαιρινή γιορτούλα μας “Ο Κύκλος του Νερού” και τους ευχηθήκαμε ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!! Ευχαριστούμε τον γονέα που μας τράβηξε αυτό το ωραίο βίντεο!!
Στο πλαίσιο του εργαστηριου δεξιοτήτων ασχοληθήκαμε με τον κύκλο του νερού.
Ο κύκλος του νερού: το θαύμα της φύσης
Το νερό λοιπόν στη φύση βρίσκεται σε ένα συνεχή κύκλο. Από την αρχή του κόσμου, το νερό ταξιδεύει ξανά και ξανά διανύοντας το ίδιο μακρινό κυκλικό ταξίδι. Από τις θάλασσες και τη στεριά στην ατμόσφαιρα και ξανά πίσω, δίνοντας παντού ζωή και ενέργεια στη φύση.
Υπάρχει δηλαδή μια σταθερή ποσότητα νερού που συνεχώς ανανεώνεται και κινείται σε έναν κλειστό κύκλο μεταξύ της θάλασσας, των υδάτινων οικοσυστημάτων, των σύννεφων και της γης.
Οι άνθρωποι όπως και όλοι οι υπόλοιποι ζωντανοί οργανισμοί, χρησιμοποιούμε ξανά και ξανά το ίδιο νερό. Αν το σκεφτούμε, πίνουμε το ίδιο νερό που έπιναν κάποτε οι δεινόσαυροι !!!
Ξεκίνησαμε μαθαίνοντας λίγα λόγια για το νερό
Μάθαμε πως ειναι ο κύκλος του νερού και ζωγραφίσαμε
Φτιάξαμε μια μεγέλη ομαδική εργασία με τίτλο ΧΩΡΙΣ ΝΕΡΟ και συνειδητοποιήσαμε πόσο σημαντικό και απαραίτητο είναι στην ζωή μας
Δραματοποιήσαμε τον κύκλο του νερού μοιράζοντας τους ρόλους.
Ο Ηλιος ζεσταίνει τις σταγονούλες
Οι σταγονούλες σιγά σιγά ανεβαίνουν ψηλα…
Ο αέρας τις ενώνει και τις κάνει σύννεφα …..
γίνονται βροχή, ποτάμι και συναντούν τη θάλασσα…
Είδαμε το παραμύθι “Το παγάκι που φοβότανε να λιώσει” και ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε!
Μάθαμε το ποιηματάκι του Ζαχαρία Παπαντωνίου, ΤΟ ΠΟΤΑΜΑΚΙ το δραματοποιήσαμε και το ζωγραφίσαμε!
ΤΟ ΠΟΤΑΜΑΚΙ
Από που είσαι, ποταμάκι;
Από `κείνο το βουνό.
Πώς τον λέγαν τον παππού σου;
Σύννεφο στον ουρανό.
Ποια είναι η μάνα σου;
Η μπόρα.
Πώς κατέβηκες στη χώρα;
Τα χωράφια να ποτίσω
και τους μύλους να γυρίσω.
Στάσου να σε ιδούμε λίγο,
ποταμάκι μου καλό.
Βιάζομαι πολύ να φύγω,
ν’ ανταμώσω το γιαλό.
Γνωρίσαμε τις τρεις διαστάσεις του νερού ΥΓΡΗ, ΣΤΕΡΕΑ ΚΑΙ ΑΕΡΙΑ
Υδρατμοί
Πάγος
ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ
Τι επιπλέει και τι βυθίζεται
Τι διαλύεται και τι όχι
ΧΟΡΕΨΑΜΕ ΚΑΙ ΜΑΘΑΜΕ ΤΗΝ “ΓΕΡΑΚΙΝΑ”
ΠΑΙΞΑΜΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΤΕΛΟΣ προγραμματίσαμε το ρομποτάκι την μελισσούλα beebot να περάσει σιγά σιγά όλο τον κύκλο του νερού!!
Το σχεδίο Δράσης ΨΥΧΙΚΗ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ στοχεύει στην καλλιέργεια συνεργασίας, αλληλεγγύης και αποδοχής διαφορετικότητας. Η συνεργατικότητα ενισχύθηκε καθόλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς με ομαδικά παιχνίδια και την δημιουργία ομαδικών και συνεργατικών έργων όπως ζωγραφικής, κολλάζ σχετικά με το θέμα ενασχόλησης κάθε φορά. Μερικά ενδεικτικά έργα που δημιουργήσαμε.
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης 2022-23 ΨΥΧΙΚΗ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ διαβάσαμε το βιβλίο της Γιολάντα Τσορώνη Γεωργιάδη “Λευκή και μαύρη σοκολάτα”
συζητήσαμε για το πως νιώθει το παιδάκι που έχει διαφορετικό χρώμα δέρματος και πως πρέπει να το αντιμετωπίσουμε. Στο τέλος ζωγραφίσαμε το παραμύθι και γράψαμε τη λέξη ΣΟΚΟΛΑΤΑ
Ακόμα παρακολουθήσαμε την ιστορία του ΟΛΙΒΕΡ ΜΠΑΤΟΝ
Συζητήσαμε πως και γιατί τον κορόιδευαν τα παιδιά και στο τέλος ζωγραφίσαμε γράφοντας ΟΛΙΒΕΡ ΣΤΑΡ
Στο πλαίσιο του σχεδίου Δράσης 2022-23 ΨΥΧΙΚΗ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ αναφερθήκαμε στην σεξουαλική κακοποίηση και παρενόχληση μαθαίνοντας τον κανόνα του εσωρούχου και τονίσαμε ότι ΚΑΝΕΝΑΣ δεν επιτρέπεται να μας αγγίζει στα σημεία που καλύπτει το εσώρουχο και πως πρέπει να μαρτυράμε ότι γίνεται στη μαμά ή στην κυρία. Πρέπει να είμαστε ιδιαίτερα προσεχτικοί όταν κάποιος μεγαλύτερος μας ζητά να κρατήσουμε ΜΥΣΤΙΚΟ. Το σύνθημά μας είναι ΟΧΙ ΜΥΣΤΙΚΑ από τους γονείς μας!
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης μας Ψυχική ενδυνάμωση των παιδιών είδαμε το παραμύθι ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ, συζητήσαμε για την κατάσταση που δημιουργήθηκε όταν ήρθε η διχόνοια ανάμεσα στα παιδιά και πως επανήλθε το θετικό κλίμα αγάπης και συνεργασίας.
Φτιάξαμε όλοι μαζί μία αφίσα οπου κάθε παιδί κρατά το δικό του μπαλόνι που έχει γράψει λέξεις σημαντικές όπως ΕΛΠΙΔΑ, ΑΓΑΠΗ , ΕΙΡΗΝΗ, ΦΙΛΙΑ..
Γράψαμε πάνω στα μπαλόνια μας τη λέξη ΑΓΑΠΗ και παίξαμε με την ψυχή μας..
Σας παρουσιάζουμε τις πασχαλινές δημιουργίες μας…
Βάφουμε αβγουλάκια!!
Οι καρτούλες μας..
Τα καλαθάκια μας με τις λιχουδιές μας!!
