Χαιρετισμός
Καλώς ορίσατε στο ιστολόγιο μας!Ο ιστότοπος αυτός φιλοδοξεί να αποτελέσει τόπο επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης εκπαιδευτικών,γονέων και μαθητών με στόχο την αποτελεσματικότερη εκπαιδευτική και ενημερωτική διεκπεραίωση του του έργου μας.
Παίζουμε με τα γράμματα… στα αγγλικά!
Η ώρα των Αγγλικών στο νηπιαγωγείο μας είναι πάντα γεμάτη εκπλήξεις, και η σημερινή μας δραστηριότητα ξετρέλανε τους μικρούς μας μαθητές! Με οδηγό το παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον κόσμο των γραμμάτων με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο.
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών, οργανώσαμε μια ξεχωριστή δράση στην τάξη μας. Τα παιδιά έγιναν μικροί «ντετέκτιβ» και κλήθηκαν να αναγνωρίσουν σχήματα γραμμάτων, να ανακαλύψουν κρυμμένους γλωσσικούς θησαυρούς και να συνδυάσουν ήχους και λέξεις. Μέσα από το ομαδικό παιχνίδι, η ξένη γλώσσα γίνεται μια φυσική και ευχάριστη εμπειρία, χωρίς πίεση, αλλά με πολύ κέφι!
Η άνοιξη φεύγει, το Καλοκαίρι έρχεται…
Η Άνοιξη φεύγει…. 
Το Καλοκαίρι έρχεται…. 
Παιχνίδι και χαρά
Λεωφορείο…η τάξη μας
Ώρα για γυμναστική 
ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ 112
Το «Χ.Ο.Π.Α. Ήρωες 112» είναι ένα διεθνές, βραβευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που διδάσκει σε παιδιά 5-12 ετών τα συμπτώματα του εγκεφαλικού (Χέρι-Ομιλία-Πρόσωπο) και τη χρήση του αριθμού 112. Στην Ελλάδα υλοποιείται από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, στοχεύοντας στην άμεση αντίδραση για τη σωτηρία ζωών, μετατρέποντας τους μαθητές σε “ήρωες” για την οικογένειά τους.
ertnews.gr +3
Βασικά Χαρακτηριστικά του Προγράμματος:
- Σκοπός:Η αναγνώριση των συμπτωμάτων του εγκεφαλικού επεισοδίου και η άμεση κλήση βοήθειας στο 112.
- Ακρωνύμιο Χ.Ο.Π.Α.:
- Χέρι (αδυναμία/μούδιασμα).
- Ομιλία (δυσκολία στην ομιλία).
- Πρόσωπο (πτώση/παράλυση στη μία πλευρά).
- Αμέσως (112).
- Στόχος ηλικιών:Παιδιά 5-12 ετών (νηπιαγωγείο – δημοτικό).
- Υποστήριξη:Υποστηρίζεται από το Παγκόσμιο Οργανισμό Εγκεφαλικών (World Stroke Organization) και την πρωτοβουλία Angels.
- Δράση:Χρησιμοποιεί διαδραστικά παιχνίδια, ήρωες και εκπαιδευτικό υλικό για την εκμάθηση των συμπτωμάτων.
Το πρόγραμμα έχει εκπαιδεύσει χιλιάδες παιδιά στην Ελλάδα, βοηθώντας στην έγκαιρη αντιμετώπιση εγκεφαλικών επεισοδίων, με πολλές οικογένειες να έχουν ωφεληθεί από την εκπαίδευση των παιδιών τους.
Σχολικό έτος 2025 – 2026
Παππού και γιαγιά πες μου μια ιστορία…
Στα πλαίσια της δράσης Ενεργού Πολίτη με τίτλο «Παππού και γιαγιά, πες μου μια ιστορία», το σχολείο μας άνοιξε μια ζεστή αγκαλιά στους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τον σημαντικό τους ρόλο στη ζωή και στην κοινωνία μας.
Η δράση μας ξεκίνησε τον Οκτώβριο, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας. Μέσα από συζητήσεις, εικόνες, δραστηριότητες και βιωματικά παιχνίδια, τα παιδιά γνώρισαν στοιχεία για την καθημερινότητα των παππούδων και των γιαγιάδων, μίλησαν για τις εμπειρίες και τις αναμνήσεις τους και εξέφρασαν την αγάπη τους για εκείνους.
Πριν από λίγες ημέρες, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας μια αγαπημένη γιαγιά, η οποία διάβασε στα παιδιά το αγαπημένο παραμύθι της εγγονής της. Τα παιδιά άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον την ιστορία, συμμετείχαν στη συζήτηση που ακολούθησε και μοιράστηκαν τις δικές τους σκέψεις και συναισθήματα.
Για να την ευχαριστήσουν για την όμορφη αυτή εμπειρία, όλα τα παιδιά συνεργάστηκαν και δημιούργησαν μια ξεχωριστή κάρτα γεμάτη καρδούλες, προσφέροντάς της την με πολλή αγάπη και χαμόγελα.
Μέσα από τέτοιες δράσεις καλλιεργούνται ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση και οι δεσμοί ανάμεσα στις γενιές, θυμίζοντάς μας πως οι ιστορίες των παππούδων και των γιαγιάδων είναι πολύτιμο κομμάτι της ζωής μας.
Επίσκεψη στο Κτήμα Γουρδούπη
Με μεγάλη χαρά τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κτήμα Γουρδούπη, ζώντας μια μοναδική εμπειρία γεμάτη φύση, δημιουργία και παιχνίδι!
Μόλις φτάσαμε στο κτήμα, τα παιδιά κάθισαν όλα μαζί και απόλαυσαν το πρωινό τους μέσα στο όμορφο φυσικό περιβάλλον, ενώ οι εκπαιδευτικοί δέχτηκαν τη ζεστή φιλοξενία και το ευγενικό κέρασμα της κυρίας Γεωργίας Γουρδούπη.
Στη συνέχεια ακολούθησε ξενάγηση στους χώρους του κτήματος, όπου τα παιδιά γνώρισαν από κοντά τα ζωάκια που φιλοξενούνται εκεί και έμαθαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη φροντίδα τους.
Έπειτα συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο πρόγραμμα του λαχανόκηπου, φυτεύοντας μικρές ντοματιές και ανακαλύπτοντας τη χαρά της επαφής με τη γη και τη φύση.
Η δράση συνεχίστηκε με ένα ακόμη βιωματικό πρόγραμμα, όπου τα παιδιά ζύμωσαν τα δικά τους ψωμάκια! Η χαρά τους ήταν μεγάλη όταν, αφού ψήθηκαν, τα πήραν μαζί τους για το σπίτι.
Μετά από τόσες όμορφες δραστηριότητες, μικροί και μεγάλοι απόλαυσαν στιγμές χαλάρωσης και παιχνιδιού στο γήπεδο του κτήματος. Τα παιδιά έτρεξαν, έπαιξαν και ξάπλωσαν στο καταπράσινο γρασίδι, απολαμβάνοντας τη φύση και τον ανοιξιάτικο ήλιο.
Ήταν μια υπέροχη εμπειρία γεμάτη εικόνες, αρώματα και βιώματα που σίγουρα θα μείνουν αξέχαστα στα παιδιά μας!
ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ 2026
Τα Πρωτομαγιάτικα στεφάνια που έφτιαξαν τα παιδικά χέρια στόλισαν τα παιδικά κεφάλια του Νηπιαγωγείου μας.
ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ
Η δράση “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ” είναι μια πανελλήνια εκστρατεία που ενθαρρύνει τα παιδιά να σπάσουν τη σιωπή τους απέναντι στη βία. Στο Νηπιαγωγείο μας, προσεγγίσαμε το θέμα μέσα από την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης, της ενσυναίσθησης και της δύναμης που έχει η φωνή μας όταν θέλουμε να προστατεύσουμε τον εαυτό μας ή τους φίλους μας.
Η δική μας δημιουργία!
Με πολλή όρεξη και συνεργασία, τα παιδιά δημιούργησαν
μια ομαδική αφίσα, στέλνοντας το δικό τους δυνατό μήνυμα. Η αφίσα παρουσιάστηκε την ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού μετά από σχετικά βίντεο και σχετικές συζητήσεις .
«Το Μαγικό Μεγάφωνο της Φιλίας».
Επειδή στα παιδιά αυτής της ηλικίας αρέσουν τα παιχνίδια ρόλων και τα χειροπιαστά αντικείμενα, αυτή η δράση τα βοήθησε να εμπεδώσουν πότε και πώς πρέπει να «μιλούν».
Στόχος: Να κατανοήσουν τα παιδιά ότι η φωνή τους έχει δύναμη και να εξασκηθούν στο να ζητούν βοήθεια ή να υπερασπίζονται έναν φίλο.
Καθίσαμε σε κύκλο και παρουσιάστηκαν στα παιδιά μερικά απλά σενάρια. Κάθε παιδί με τη σειρά του πήρε το «μαγικό μεγάφωνο» για να πει τη λύση:
Σενάριο Α: «Ένα παιδάκι στην αυλή πήρε το παιχνίδι ενός άλλου χωρίς να ρωτήσει και ο φίλος μας κλαίει. Τι θα πει το μεγάφωνο;»
Απάντηση: «Σταμάτα, αυτό δεν είναι σωστό!» ή «Κυρία, χρειαζόμαστε
βοήθεια!».
Σενάριο Β: «Ένα παιδάκι νιώθει μόνο του και δεν έχει κανέναν να παίξει. Τι θα πει το μεγάφωνο;»
Απάντηση: «Θέλεις να παίξουμε μαζί;».
Σενάριο Γ: «Κάποιος μας μίλησε άσχημα και μας στεναχώρησε. Τι
κάνουμε;»
Απάντηση: «Μιλάω στην κυρία τώρα!».
Στο τέλος, στάθηκαν μπροστά στην αφίσα που φτιάξαμε και με τα χάρτινα μεγάφωνά τους φώναξαν:
«ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ – ΔΕΝ ΕΙΣΑΙ ΜΟΝΟΣ!».
Στο τέλος μοιράστηκαν στα παιδιά που συμμετείχαν οι έπαινοι που στάλθηκαν στο σχολείο μας από την 13η Μαθητική εκστρατεία κατά του bullying και το Χαμόγελο του Παιδιού
Τα παιδιά μας έδωσαν χρώμα στον τοίχο του σχολείου!
Με πολλή χαρά και δημιουργική διάθεση, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας έβαλαν τη δική τους ξεχωριστή πινελιά στον τοίχο του σχολείου, μετατρέποντάς τον σε έναν χώρο γεμάτο χρώμα, φαντασία και χαμόγελα.
Μικρά χεράκια συνεργάστηκαν, πειραματίστηκαν με τα χρώματα και άφησαν το αποτύπωμά τους σε μια όμορφη εικαστική παρέμβαση που έκανε τον σχολικό μας χώρο πιο ζεστό και πιο χαρούμενο. Σύννεφα, ήλιος, αστεράκια και πολύχρωμες παλάμες έδωσαν ζωή στον τοίχο μας, θυμίζοντάς μας πως η τέχνη μπορεί να κάνει το σχολείο ακόμα πιο φωτεινό και φιλόξενο.
Η δράση αυτή δεν ήταν μόνο μια ευχάριστη καλλιτεχνική εμπειρία, αλλά και μια ευκαιρία για συνεργασία, έκφραση και δημιουργικότητα. Τα παιδιά ένιωσαν περήφανα για το κοινό τους έργο και χάρηκαν βλέποντας το αποτέλεσμα να ομορφαίνει τον χώρο τους.
