Οι Γ1 και Γ2 τάξεις του Δημοτικού Σχολείου(με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς των τάξεων την κα. Δολαπτσή Ανθή και την κα. Τάγκα Ιππολύτη) πραγματοποίησε μια όμορφη και συγκινητική γιορτή για την 21^η Φεβρουαρίου, τιμώντας την απελευθέρωση των Ιωαννίνων. Τα παιδιά, με ενθουσιασμό και υπερηφάνεια, παρουσίασαν το κείμενο και τα ποιήματα που είχαν προετοιμάσει για την επέτειο, καταφέρνοντας να αποδώσουν με μοναδικό τρόπο το ιστορικό γεγονός.
Με ιδιαίτερη έκφραση και συγκίνηση, τα παιδιά αφηγήθηκαν τα γεγονότα της απελευθέρωσης, αναδεικνύοντας την ηρωική πορεία των προγόνων τους και την αξία της ελευθερίας. Κάθε λέξη που πρόφεραν γεμάτη σεβασμό και αγάπη για την ιστορία τους, έκανε το κοινό να νιώσει την ένταση και τη σημασία αυτής της σημαντικής ημέρας.
Οι μαθητές συνεργάστηκαν άψογα, δείχνοντας πόσο πολύ είχαν προετοιμαστεί για τη στιγμή αυτή. Η δυναμική τους παρουσία και η καθαρότητα στη φωνή τους έκαναν το κοινό να αισθάνεται περήφανο και να τιμά την ιστορία των Ιωαννίνων και της Ελλάδας γενικότερα.
Η γιορτή αυτή δεν ήταν μόνο μια αναφορά σε μια σημαντική ιστορική στιγμή, αλλά και μια ευκαιρία για τα παιδιά να εκφράσουν την υπερηφάνεια τους για την πατρίδα τους, μέσα από μια παρουσίαση γεμάτη συναισθηματική φόρτιση και σεβασμό.
Η γιορτή της Γ’ τάξης για την 21η Φεβρουαρίου δεν περιορίστηκε μόνο στο κείμενο, αλλά περιλάμβανε και υπέροχα τραγούδια από τη μουσικό του σχολείου κα. Καλογιάννη Αικατερίνη, που έδωσαν ακόμη μεγαλύτερη ζωντάνια και συγκίνηση στην εκδήλωση. Τα παιδιά τραγούδησαν παραδοσιακά και εθνικά τραγούδια, που συνόδευαν τη γιορτή με τον πιο τρυφερό και περήφανο τρόπο.
Τα παιδιά, γεμάτα ενθουσιασμό και συγκίνηση, απέδωσαν τα τραγούδια με τόσο ωραίο και αρμονικό τρόπο, που φάνηκε καθαρά πόσο αγαπούν και σέβονται την παράδοση. Η έντονη συμμετοχή τους, η καθαρότητα της φωνής τους και η ενέργειά τους δημιούργησαν μια ατμόσφαιρα γιορτής και υπερηφάνειας για το κοινό, που απόλαυσε την όλη εκδήλωση με χαρά και συγκίνηση.
Η μουσική αυτή στιγμή αποτέλεσε το επιστέγασμα της γιορτής, ενισχύοντας το μήνυμα της ελευθερίας και της εθνικής υπερηφάνειας, και δίνοντας σε όλους τους παρευρισκόμενους την αίσθηση ότι η ιστορία ζει και συνεχίζεται μέσα από τη νέα γενιά.

Τη Δευτέρα 24-2-25 οι μαθητές των δύο τμημάτων της Β’ τάξης με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς κα. Μελπομένη Παδιού και Κωνσταντίνα Παπαζώτου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής της πόλης μας. Εκεί δύο δημοτικοί αστυνόμοι τους ξενάγησαν στο πάρκο, εξηγώντας τους τον ΚΟΚ. Έπειτα επισκέφτηκαν τον α’ σταθμό της πυροσβεστικής, γνώρισαν από κοντά τους πυροσβέστες και ενημερώθηκαν για τη δουλειά τους καθώς και το πώς να αντιδράσουν σε περίπτωση φωτιάς!

Δράση για τους μαθητές της Α και Γ τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια της συνεργασίας και του θετικού κλίματος.

Οι μαθητές της Α’ και Γ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου συμμετείχαν στις αρχές του Γενάρη σε μια όμορφη και δημιουργική δράση, στο πλαίσιο της συνεργασίας τους. Η δράση αυτή αφορούσε τη μελέτη και την ανάγνωση ενός βιβλίου, το οποίο διάβασαν από κοινού. Μέσα από την κοινή αυτή δραστηριότητα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να ανταλλάξουν απόψεις και να συζητήσουν τις εντυπώσεις τους για την ιστορία και τους χαρακτήρες του βιβλίου.

Η διαδικασία της ανάγνωσης ενίσχυσε τις κοινωνικές τους δεξιότητες και προώθησε την ομαδικότητα, καθώς οι μεγαλύτεροι μαθητές από την Γ’ τάξη βοήθησαν τους μικρότερους της Α’ τάξης να κατανοήσουν καλύτερα το περιεχόμενο, ενώ ταυτόχρονα δημιούργησαν ένα θετικό και υποστηρικτικό περιβάλλον μάθησης. Οι μαθητές συζήτησαν τα μηνύματα του βιβλίου και αντάλλαξαν ιδέες για το πώς οι αξίες που προβάλλονται μπορούν να εφαρμοστούν στην καθημερινή τους ζωή.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για ενίσχυση των δεσμών μεταξύ των δύο τάξεων, προάγοντας τη συνεργασία, τη διαπολιτισμική επικοινωνία και την καλλιέργεια μιας θετικής σχέσης με τη λογοτεχνία.

Την Παρασκευή, 14/02/2025 οι μαθητές των τμημάτων της Γ΄ τάξης, παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Safer internet 4 Kids.

Το πρόγραμμα Safer Internet 4 Kids για τη Γ΄ Δημοτικού είχε ως στόχο να εκπαιδεύσει τα παιδιά σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, να τα προστατεύσει από τους κινδύνους που κρύβει ο ψηφιακός κόσμος και να τα ενισχύσει με γνώσεις και δεξιότητες για να περιηγούνται στο διαδίκτυο με ασφάλεια και υπευθυνότητα. Μέσα από διαδραστικά μαθήματα, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τις βασικές αρχές του ασφαλούς διαδικτύου, όπως η προστασία προσωπικών δεδομένων, η αποφυγή επικίνδυνων ιστοσελίδων και η αναγνώριση ύποπτων ή απειλητικών καταστάσεων. Το πρόγραμμα περιλάμβανε ειδικές δραστηριότητες που αναπτύσσουν τη κριτική σκέψη των μαθητών, ενώ τους ενθάρρυνε να μιλούν ανοιχτά για ό,τι τους ανησυχεί στο διαδίκτυο. Οι δάσκαλοι καθοδηγούσαν τους μαθητές για να κατανοήσουν την αξία της ψηφιακής ηθικής, τονίζοντας τη σημασία του σεβασμού προς τους άλλους χρήστες και την αποφυγή κακόβουλων ή εκφοβιστικών συμπεριφορών. Παράλληλα, το πρόγραμμα προάγει την υπευθυνότητα απέναντι στην τεχνολογία, διδάσκοντας τα παιδιά πώς να διαχειρίζονται τον χρόνο τους στο διαδίκτυο και να επιλέγουν κατάλληλες πηγές πληροφόρησης. Μέσω αυτών των μαθημάτων, το Safer Internet 4 Kids στοχεύει να δημιουργήσει μια γενιά χρηστών του διαδικτύου που γνωρίζουν πώς να προστατεύονται, να συνυπάρχουν με σεβασμό και να αξιοποιούν τις δυνατότητες του διαδικτύου με ασφάλεια και υπευθυνότητα.

Την Τετάρτη, 22/01/2025 οι μαθητές των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας του KIDS SAVE LIVES παρακολουθώντας στις τάξεις τους δίωρο διαδικτυακό θεωρητικό μάθημα πρώτων βοηθειών.

Ευχαριστούμε τους επιμορφωτές της ανθρωπιστικής οργάνωσης KIDS SAVE LIVES για τις πολύτιμες συμβουλές τους.