Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, σήμερα Τετάρτη 9 Απριλίου 2025, στο χώρο της βιβλιοθήκης του σχολείου, με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε τον κ. Θοδωρή Κούκια, συγγραφέα βραβευμένο με το Κρατικό βραβείο εφηβικών βιβλίων νεανικής λογοτεχνίας. Ο κ. Κούκιας μίλησε στα παιδιά της Ε΄ τάξης για το τελευταίο του βιβλίο “Τετράγωνα κύματα – Ιπτάμενες μέδουσες”, το οποίο πραγματεύεται την κυριαρχία των κινητών τηλεφώνων και των κοινωνικών δικτύων, καθώς και τις επιπτώσεις της τεχνολογίας στη σύγχρονη ζωή. Μετά από συζήτηση με τους/τις μαθητές/τριες, έπαιξαν μαζί το διαδραστικό παιχνίδι “των αισιόδοξων και των απαισιόδοξων” και έφτιαξαν τη δική τους ιστορία.

Η εκδήλωση διοργανώθηκε από τους εκπαιδευτικούς κ.κ. Καλογιάννη, Τζιοβάρα και Στεργίου με τους/τριες μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης παρουσία των υπεύθυνων εκπαιδευτικών των τμημάτων κ.κ. Γκορτζή και Νούτσο.

Στο πλαίσιο του εορτασμού της εθνικής επετείου της 25^ης Μαρτίου, το σχολείο μας διοργάνωσε εορταστικές εκδηλώσεις που στόχο είχαν να τιμήσουν την ιστορική αυτή μέρα. Οι εκδηλώσεις περιλάμβαναν θεατρικά δρώμενα, απαγγελίες ποιημάτων, αφήγηση των ιστορικών γεγονότων καθώς και τραγούδια αφιερωμένα στην επανάσταση του 1821.

Τη γιορτή διοργάνωσαν οι μαθητές της ΣΤ τάξης και επιμεληθήκαν οι εκπαιδευτικοί τους  Μπάρκα Μαρία,  Παππά Λαμπρινή και  Καλογιάννη Αικατερίνη.

Μια αξέχαστη εκδρομή: Επίσκεψη της Ε’ Δημοτικού στον Υ/Η Σταθμό Πουρναρίου, το Γεφύρι της Άρτας και την Παναγία Παρηγορήτισσα

Τη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια ξεχωριστή ημερήσια εκδρομή με εκπαιδευτικό και πολιτιστικό χαρακτήρα στην ευρύτερη περιοχή της Άρτας.

Πρώτος μας σταθμός ήταν ο Υδροηλεκτρικός Σταθμός Πουρναρίου, ένα εντυπωσιακό έργο που αξιοποιεί την ενέργεια του ποταμού Άραχθου για την παραγωγή ηλεκτρικού ρεύματος. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις, έμαθαν πώς λειτουργεί ένας υδροηλεκτρικός σταθμός και συνειδητοποίησαν τη σημασία των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας για το περιβάλλον.

Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε το θρυλικό Γεφύρι της Άρτας, ένα από τα πιο γνωστά παραδοσιακά γεφύρια της Ελλάδας, που συνδέεται με τον γνωστό λαϊκό θρύλο της γυναίκας του πρωτομάστορα. Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από την αρχιτεκτονική του και την ιστορία που το συνοδεύει και συμπέραναν πώς οι παραδόσεις διατηρούν ζωντανή τη μνήμη του παρελθόντος.

Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στον εντυπωσιακό βυζαντινό ναό της Παναγίας Παρηγορήτισσας, με τους επιβλητικούς τρούλους και τις μοναδικές αγιογραφίες. Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τη βυζαντινή τέχνη και την πνευματικότητα της εποχής, βιώνοντας την ομορφιά της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

Η εκδρομή άφησε σε όλους υπέροχες εντυπώσεις, γνώσεις, εικόνες και εμπειρίες που θα θυμόμαστε για καιρό. Ήταν μια ημέρα που συνδύασε τη μάθηση με την ψυχαγωγία και μας έφερε πιο κοντά στην ιστορία, τη φύση και τον πολιτισμό του τόπου μας.

Στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στην ενότητα “Γνωρίζω τα μνημεία της πόλης μου”, οι Γ τάξεις του δημοτικού σχολείου μας πραγματοποιήσαμε μια εκπαιδευτική επίσκεψη στα αγάλματα της πόλης των Ιωαννίνων την Τρίτη 1 Απριλίου. Η επίσκεψη αυτή είχε ως στόχο να γνωρίσουμε από κοντά την ιστορία της πόλης μας, καθώς και να μάθουμε για τους σημαντικούς ανθρώπους που έζησαν και εργάστηκαν σε αυτήν.
Ξεκινήσαμε την περιήγησή μας από το μνημείο του δασκάλου που βρίσκεται έξω από τη Ζωσιμαία Παιδαγωγική Ακαδημία, συνεχίσαμε με τα αγάλματα μπροστά από την Περιφέρεια της Ηπείρου, την προτομή του Γεώργιου Μυλωνά. Στη συνέχεια, επισκεφτήκαμε το άγαλμα του Γεωργίου Καραϊσκάκη. Η επίσκεψή μας ολοκληρώθηκε με το μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη, πίσω από το ρολόι των Ιωαννίνων.
Η εκπαιδευτική μας επίσκεψη ήταν μια μοναδική εμπειρία, καθώς μας έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά την ιστορία και τον πολιτισμό της πόλης μας. Μάθαμε για τους σημαντικούς ανθρώπους που έζησαν και εργάστηκαν στα Ιωάννινα, καθώς και για τα σημαντικά γεγονότα που σημάδεψαν την ιστορία της πόλης. Η επίσκεψη αυτή μας βοήθησε να κατανοήσουμε καλύτερα την ιστορία και τον πολιτισμό της πόλης μας, καθώς και να αναπτύξουμε την αγάπη μας για την πόλη μας.
Επιπλέον οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και με τα κατάλληλα φύλλα εργασίας δούλεψε η κάθε ομάδα πάνω σε ένα άγαλμα.

Οι μαθητές/-τριες της Α’ τάξης παρακολούθησαν και υλοποίησαν την Τετάρτη 02/04/2025 εκπαιδευτικό πρόγραμμα από την παιδαγωγική ομάδα του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων και υπό την επίβλεψη των εκπαιδευτικών Μπαλτζή Μαρίας, Δελημήτρου Βικτωρίας και Δημητρολοπούλου Μαρίας.

Οι μαθητές/-τριες ευαισθητοποιήθηκαν για την άγρια ζωή και τη βιοποικιλότητα της Ελλάδας και κυρίως για τα προστατευόμενα είδη της καφέ αρκούδας και του λύκου. Ενημερώθηκαν για τις διατροφικές τους συνήθειες, τον τόπο που ζουν, τις συμπεριφορές τους καθώς και για τους κινδύνους που διατρέχουν. Συμμετείχαν σε μουσικοκινητική δραστηριότητα με τίτλο «Ορεινή Αρκούδα». Επίσης, ξεναγήθηκαν εικονικά στο Κέντρο Προστασίας Αρκούδας στο Νυμφαίο Φλώρινας και έμαθαν για το έργο του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ για την προστασία της άγριας ζωής. Οι μαθητές/-τριες συζήτησαν για τα δικαιώματα των ζώων και κατέληξαν σε συμπεράσματα  για την σημαντικότητα της προστασία αυτών καθώς και των δράσεων του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ σαν μελλοντικοί ενεργοί πολίτες.

Με αφορμή την Ιστορική απόφαση του εορτασμού του αγώνα της ΕΟΚΑ στα Ελληνικά σχολεία -μετά από την απόφαση της υπουργού Παιδείας κας Ζαχαράκη, όπου θα εορτάζεται πλέον η επέτειος του Εθνικοαπελευθερωτικού Αγώνα της ΕΟΚΑ που ξεκίνησε την 1η Απριλίου 1955 από τον βρετανικό στρατό- στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 04-04-2025 σχετική εκδήλωση τιμής. Σε αυτήν παρουσιάστηκαν τα γεγονότα οι ήρωες-μάρτυρες και τα μηνύματα που απορρέουν, ενώ τονίστηκε ο αγώνας των Κυπρίων αδελφών μας που γράφτηκε με αίμα, θυσίες και ακατάβλητη πίστη στο όνειρο της ελευθερίας. Την εκδήλωση υποστήριξαν το σύνολο των εκπ/κών του σχολείου μας, και παρουσίασαν ο Δ/ντής κ. Γεωργίτσης Νικόλαος, η Υπ/ντρια κα Στεργίου Ουρανία και κυρίως οι εκπ/κοί της ΣΤ΄τάξης του σχολείου μας κες Μπάρκα Μαρία και Παππά Λαμπρινή.

Οι Απόκριες είναι γεμάτες χαρά, μουσική και παραδοσιακά έθιμα που μας φέρνουν πιο κοντά!

Μέσα στα πλαίσια εορτασμού της Αποκριάς, την Πέμπτη (Τσικνοπέμπτη) 20/2/2025 αποκριάτικα έθιμα οργανώθηκαν στην αυλή του σχολείου, όπως το γαϊτανάκι, μεταμφιέσεις και παραδοσιακοί χοροί. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων έφερε εδέσματα για τους μαθητές και συνέβαλε στο εορταστικό κλίμα.

Οι εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής κα Μπάτσου Αναστασία και κ. Νιτσοτόλης Απόστολος, συντέλεσαν ουσιαστικά στην όμορφη παρουσίαση όλων των δρώμενων στον χώρο του σχολείου (αυλή), όπου οι μαθητές/-τριές μας συμμετείχαν ενεργά στην εκτέλεσή τους…

Ένα από τα πιο αγαπημένα και πολύχρωμα έθιμα είναι το Γαϊτανάκι, ένας κυκλικός χορός που γεμίζει τον χώρο υλοποίησης με κίνηση και χρώμα.

Εκτός από την εκτέλεση όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου συνέβαλαν και πληροφοριακά για το συγκεκριμένο έθιμο, αναδεικνύοντας απαντήσεις όπως:

Τι είναι το Γαϊτανάκι
Πρόκειται για έναν παραδοσιακό αποκριάτικο χορό με 12 χορευτές, καθένας από τους οποίους κρατάει μια πολύχρωμη κορδέλα δεμένη στην κορυφή ενός ψηλού στύλου. Με ρυθμικές κινήσεις, οι χορευτές πλέκουν και ξεπλέκουν τις κορδέλες δημιουργώντας εντυπωσιακά σχέδια!

Την  Συμβολική του Σημασία
Το Γαϊτανάκι θεωρείται σύμβολο της ενότητας και της συνεργασίας, καθώς όλοι οι συμμετέχοντες πρέπει να κινηθούν αρμονικά για να δημιουργηθεί το εντυπωσιακό πλέξιμο. Είναι επίσης συνδεδεμένο με τη γονιμότητα και την αναγέννηση της φύσης, αφού η Άνοιξη πλησιάζει!

Αλλά και που το συναντάμε
Το έθιμο αναβιώνει κάθε χρόνο σε πολλές περιοχές της Ελλάδας, ιδιαίτερα στη Θράκη, τη Μακεδονία και τη Θεσσαλία, και συνοδεύεται από παραδοσιακή μουσική και τραγούδια που ξεσηκώνουν μικρούς και μεγάλους!

Θα πρέπει να τονιστεί και η ιδιαίτερη συμβολή και άψογη συνεργασία μας με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας, όπου δια το εξαιρετικού Προεδρείο του και την φετινή χρονιά, επήλθε το όμορφο αποτέλεσμα!