Σχολικές Δημιουργίες για την Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου
Με αφορμή την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, όλες οι τάξεις του σχολείου μας συμμετείχαν σε δημιουργικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, που στόχο είχαν να εμπνεύσουν τα παιδιά, να ενισχύσουν την ομαδικότητα και να καλλιεργήσουν την ιστορική τους συνείδηση.
Οι μαθητές, μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, όπως χειροτεχνίες, ζωγραφιές, κολάζ, καταγραφή μαρτυριών, ποιήματα και τραγούδια, μελέτησαν τη σημασία της επετείου και εμβάθυναν στο νόημα του αγώνα για ειρήνη και ελευθερία. Με αφορμή κείμενα που διαβάστηκαν στις τάξεις και τη συζήτηση που ακολούθησε, τα παιδιά ανέλαβαν ομαδικά έργα, καλλιεργώντας τόσο τη δημιουργικότητα όσο και την κριτική τους σκέψη.
Ειδικότερα:
- Οι μαθητές του Γ2 δημιούργησαν χειροτεχνία με την ελληνική σημαία, χρησιμοποιώντας γκοφρέ χαρτί και γεμίζοντας τον χώρο τους με τα χρώματα και τα σύμβολα της πατρίδας μας (Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί: Έφη Μυνοπέτρου και Παναγιώτα Μανούκου).
- Οι μαθητές των τμημάτων Ε1 και Ε2 δημιούργησαν κολάζ, ζωγραφιές και παρουσίασαν ομαδικά τις εργασίες τους μέσα στις τάξεις. Μέσα από τις καλλιτεχνικές αυτές συνθέσεις, αποτύπωσαν τη σημασία της 28ης Οκτωβρίου και την αξία της ειρήνης
(Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί: Παναγιώτα Μπάρλα, Ζαχαρούλα Βάταμου και Νίκη Μαρινοπούλου).
- Οι μαθητές του ΣΤ1 ασχολήθηκαν με πιο ποικιλόμορφες δραστηριότητες, διαμορφώνοντας τέσσερις ομάδες:
- Η 1η Ομάδα δημιούργησε πίνακες και χειροτεχνίες για τον πόλεμο και την ειρήνη, αποτυπώνοντας την αντίθεση μεταξύ τους μέσα από τα χρώματα και τα σύμβολα.
- Η 2η Ομάδα έγραψε ποιήματα και τραγούδια, εκφράζοντας τα συναισθήματά τους για την 28η Οκτωβρίου και τα ιδανικά της ειρήνης.
- Η 3η Ομάδα δημιούργησε εφημερίδες που αφηγούνται το χρονικό της 28ης Οκτωβρίου, με περιεχόμενο προσαρμοσμένο στις διαφορετικές ηλικίες των μαθητών του δημοτικού.
- Η 4η Ομάδα κατέγραψε μαρτυρίες, αντλώντας πληροφορίες από σχολικά βιβλία και συνεντεύξεις παππούδων και γιαγιάδων που έζησαν την Κατοχή.
- Στο τέλος, τα παιδιά της ΣΤ’ τάξης συζήτησαν τη φράση του Γιάννη Ρίτσου, «Ειρήνη είναι… ένα ποτήρι ζεστό γάλα και ένα βιβλίο μπροστά στο παιδί που ξυπνάει», αναλύοντας την ειρήνη ως κάτι παραπάνω από την απουσία πολέμου. Μέσα από αυτή τη συζήτηση, τα παιδιά ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη, αναγνωρίζοντας την ειρήνη ως δικαίωμα στην ασφάλεια και την καθημερινή ευτυχία κάθε παιδιού (Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Μαντώ Μπεκιάρη).
Αυτές οι δράσεις βοήθησαν τους μαθητές μας να δουν την ιστορία με δημιουργικό τρόπο, ενισχύοντας την ομαδικότητα και το πνεύμα συνεργασίας. Μέσα από τα έργα τους, κάθε τάξη έδωσε το δικό της στίγμα στη φετινή γιορτή της 28ης Οκτωβρίου, μαθαίνοντας να τιμούν την ιστορία μας με σεβασμό και φαντασία.
