Στις 2 Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με σκοπό να τονώσει την αγάπη για το διάβασμα και να στρέψει την προσοχή στα παιδικά βιβλία.
2 Απριλίου : Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού
Η Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό (γνωστή και ως Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού) είναι μια διεθνώς αναγνωρισμένη ημέρα που γιορτάζεται στις 2 Απριλίου κάθε έτους. Η Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού καθιερώθηκε με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και με σκοπό την ενημέρωση της παγκόσμιας κοινής γνώμης για τον αυτισμό και την ευαισθητοποίηση σχετικά με την ομαλή ένταξη των αυτιστικών ατόμων στην κοινωνία.
Στα πλαίσια των Δράσεων για την ημέρα αυτή, οι μαθητές συμμετείχαν σε συζήτηση σχετικά με τη διαφορετικότητα και τη μοναδικότητα κάθε ανθρώπου. Μέσα από παραμύθια, εικόνες και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την έννοια του αυτισμού με τρόπο απλό και κατανοητό.
Στη συνέχεια, δημιούργησαν αφίσα (κομμάτι από Puzzle) που απεικονίζουν τον εαυτό τους γύρω απο μία καρδιά – puzzle και εχει ως σύνθημα :”Η διαφορετικότητα μας ενώνει – Είμαι κ εγώ κομμάτι του puzzle “.
Η αφίσα αποτυπώνει μια καρδιά που τους χωράει όλους, ανεξαρτήτως διαφορών. Το έργο ολοκληρώθηκε με συζήτηση και παρουσίαση, ενισχύοντας τη φωνή των παιδιών για μια κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς.
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην Διαδικτυακή Δράση για την Ημέρα Αυτισμού που διοργανώνει το Ειδικό Νηπιαγωγείο Χαλκίδας και έχει τίτλο : ” Είμαι κι εγώ κομμάτι του Puzzle”
Αν θέλετε μπορείτε να δείτε τη συμμετοχή μας αλλά και την συμμετοχή των άλλων νηπιαγωγείων στην δράση στο παρακάτω video :
Η Κυρά – Σαρακοστή
Η Κυρά Σαρακοστή είναι ένα παραδοσιακό ελληνικό έθιμο που λειτουργεί σαν «ημερολόγιο» μέχρι το Πάσχα. Πρόκειται για μια γυναικεία φιγούρα χωρίς στόμα και με επτά πόδια, ένα για κάθε εβδομάδα της Σαρακοστής.
Για τα μικρά παιδιά, η φιγούρα αυτή γίνεται ένα ισχυρό παιδαγωγικό εργαλείο, καθώς συνδυάζει συμβολισμό, αφήγηση και μαθηματική σκέψη.
- μαθαίνουν να μετρούν μέχρι το 7
- κατανοούν την έννοια του χρόνου
- γνωρίζουν στοιχεία της ελληνικής παράδοσης.
Στο Νηπιαγωγείο μας, με την βοήθεια των παιδιών,φτιάξαμε δυο όμορφες Σαρακοστές από αλατοζύμη. Κάναμε και ατομικές , χάρτινες Σαρακοστές για να μετράμε το χρόνο και στο σπίτι. Τώρα περιμένουμε να περάσει η πρώτη εβδομάδα για να κόψουμε το πρώτο ποδαράκι .
Δείτε τι όμορφες που είναι….
ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΣΕ ΟΛΟΥΣ……
Η δανειστική μας βιβλιοθήκη !
- Δείξτε στο παιδί το εξώφυλλο του βιβλίου και ζητήστε του να προβλέψει το περιεχόμενο. (Για τι πράγμα νομίζεις ότι μιλάει αυτό το βιβλίο;)
- Προτρέψτε το, να διαβάσει τον τίτλο του βιβλίου ή να αναγνωρίσει σε αυτόν γνωστές του λέξεις ή γράμματα.
- Παροτρύνετε το παιδί να μιλήσει για τις δικές του εμπειρίες, οι οποίες σχετίζονται με την υπόθεση του βιβλίου (π.χ. Εσύ έχεις δει αλεπού;)
- Παροτρύνετε το παιδί να σχολιάζει την ιστορία καθώς την ακοει (π.χ. Τι λέτε να έγινε; Τι είπαν ο κόρακας με την αλεπού;)
- Αναλύστε ότι είναι απαραίτητο, έννοιες και λέξεις του κειμένου που δεν καταλαβαίνει.
- Απευθύνετε πότε-πότε ερωτήσεις, για να ελέγξετε κατά πόσο το παιδί κατανοεί το νόημα της ιστορίας.
- Ζητήστε από το παιδί να προβλέψει σε ορισμένα σημεία της ιστορίας τι θα συμβεί αργότερα. (τι λες ότι θα γίνει;)
- Επαναλάβετε στοιχεία της ιστορίας (σκηνικό :-Πού διαδραματίστηκε η ιστορία; Στόχο: -Τι ήθελε η αλεπού να πετύχει;)
- Βοηθήστε το παιδί να συσχετίσει τα γεγονότα που αφορούσαν τους βασικούς πρωταγωνιστές της ιστορίας, με παρόμοια γεγονότα της δικής του ζωής.
- Να υποβάλλει ερωτήσεις σχετικές με το περιεχόμενο του βιβλίου.
- Να ζωγραφίσει εικόνες σχετικές με το κείμενο , να «εξερευνήσει» γράμματα και λέξεις .
- Να συνθέσει μια παρόμοια δική τους ιστορία.
Πηγή:http://dim-voupert.europe.sch.gr
Η Βασιλόπιτα του 2026
Η βασιλόπιτα είναι μια αγαπημένη δραστηριότητα για τις πρώτες μέρες του νέου χρόνου στο νηπιαγωγείο. Αφού συγκεντρώσαμε τα υλικά, φτιάξαμε τρεις νόστιμες βασιλόπιτες , τις στολίσαμε και βάλαμε ένα φλουρί στην κάθε μια. Παράλληλα , διαβάσαμε την ιστορία του Αγίου Βασιλείου , ο οποίος μοίρασε πίτες με φλουριά στους κατοίκους της Καισαρείας, αφού πρώτα έσωσε την πόλη από τον κατακτητή. Έτσι οργανώσαμε και φέτος την κοπή της πίτας στην τάξη, με τα παιδιά να ψάχνουν με ενθουσιασμό το φλουρί, μαθαίνοντας παράλληλα για τα έθιμα της πρωτοχρονιάς.
Του Γενάρη το φεγγάρι…
Του Γενάρη το φεγγάρι λάμπει σαν μαργαριτάρι!
Όσο κι αν δουλεύουμε αυτήν την παροιμία κάθε χρόνο δε σταματάει να μας εμπνέει για λαμπερές και δημιουργικές χειροτεχνίες και δραστηριότητες με τα παιδιά.
Διαβάσαμε στο νηπιαγωγείο μας την ιστορία του μήνα Ιανουαρίου από ‘Τα παιδιά του Χειμώνα’ της Λότη Πέτροβιτς και ζωγραφίσαμε ό,τι μας άρεσε.
Διαβάσαμετο παραμύθι του του Eric Puybaret , “Ο φεγγαροσκεπαστής”.
Μιλήσαμε για τις φάσεις του φεγγαριού και την πανσέληνο και κάναμε μια ομαδική εργασία.
Φιλοτεχνήσαμε την παροιμία: ” Το φεγγάρι του Γενάρη , λάμπει σαν μαργαριτάρι” , σε ατομική εργασία και έγιναν τέλεις…
Ψυχοκινητικά παιχνίδια
Εν όψει Χριστουγέννων και μπαίνοντας στο κλίμα των διακοπών , αποφασίσαμε να παίξουμε ψυχοκινητικά παιχνίδια και παιχνίδια ισορροπίας με σκοπό την διασκεδάση , την ενδυνάμωση των παιδιών σωματικά και ψυχικά, και την ενισχύση των δεσμών της τάξης μας…


































































Πρόσφατα σχόλια