Στο πλαίσιο της ενίσχυσης των σχέσεων μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών, πραγματοποιήθηκε δράση από την εκπαιδευτικό αγγλικής φιλολογίας και την εκπαιδευτικό παράλληλης στήριξης με τους μαθητές της Γ’ τάξης. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα βασικά σήματα οδικής κυκλοφορίας μέσα από μια δημιουργική και διασκεδαστική δραστηριότητα ζωγραφικής. Αρχικά, συζητήθηκε στην τάξη η σημασία της οδικής ασφάλειας και πώς τα σήματα βοηθούν να κυκλοφορούμε με ασφάλεια στον δρόμο, είτε ως πεζοί είτε ως οδηγοί. Στη συνέχεια παρουσιάστηκαν μερικά από τα πιο γνωστά σήματα, όπως: STOP, ΠΡΟΣΟΧΗ-Παιδιά, Υποχρεωτική πορεία, Διάβαση πεζών).’Έπειτα το κάθε παιδί διάλεξε ένα ή περισσότερα σήματα και τα ζωγράφισε χρησιμοποιώντας και ξυλομπογιές.