Μήνας: Μάιος 2026
29 Μαΐου 2026
«Παίζω Μαθαίνω Συνεργάζομαι» Νηπιαγωγείο – Δημοτικό Μαζί
Την Παρασκευή 29 Μαΐου τα παιδιά του νηπιαγωγείου σε συνεργασία με τα παιδιά της Στ τάξης του 25ου Δημοτικού σχολείου πραγματοποίησαν μία δράση που αφορούσε την πρώτη επαφή των παιδιών του νηπιαγωγείου με το Δημοτικό σχολείο. Η δράση εντάσσεται στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος αγωγής υγείας εγκεκριμένο από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση, με τίτλο «Παίζουμε, Μαθαίνουμε, Συνεργαζόμαστε.
Στα πλαίσια της δράσης τα παιδιά της Στ τάξης επισκέφτηκαν το νηπιαγωγείο όπου και παρουσίασαν στα παιδιά το περιεχόμενο μιας σχολικής τσάντας, παράλληλα δέχτηκαν ερωτήσεις από τα παιδιά του νηπιαγωγείου για την καθημερινότητα ενός μαθητή του δημοτικού.
Εν συνεχεία τα παιδιά του νηπιαγωγείου συνοδευόμενα από τους μαθητές του δημοτικού μετέβησαν στο δημοτικό σχολείο όπου ξεναγήθηκαν στους χώρους και στις αίθουσες διδασκαλίας όπου και πραγματοποίησαν δραστηριότητες στο διαδραστικό πίνακα με την βοήθεια της δασκάλας πληροφορικής και υποδιευθύντριας κ. Γεωργίας Λότσιου.


25 Μαΐου 2026

24 Μαΐου 2026
Αγαπητοί γονείς,
Όσοι από εσάς ενδιαφέρεστε να παρακολουθήσει το παιδί σας το Ολοήμερο πρόγραμμα για το επόμενο σχολικό έτος 2026-2027, θέλουμε να γνωρίζετε ότι: Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Έχουν δοθεί αιτήσεις-δηλώσεις σε όλα τα παιδιά.
Γίνονται δεκτές όλες οι αιτήσεις χωρίς προϋποθέσεις. Σε περίπτωση μη πλήρους ανάπτυξης – στελέχωσης του Ολοήμερου Προγράμματος και έως την ολοκλήρωσή της λειτουργίας του, λαμβάνονται υπόψη κατά προτεραιότητα:
1. Αν είναι και οι δυο γονείς /κηδεμόνες εργαζόμενοι ή αν είναι μονογονεϊκές οικογένειες
2. Αν είναι εργαζόμενος ο ένας εκ των δύο γονέων και ο έτερος άνεργος
3. Αν ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.
Οι αναφερόμενες προϋποθέσεις λαμβάνονται υπόψη και κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, εάν υπάρξει ανάγκη αναμόρφωσης – τροποποίησης του Ολοήμερου προγράμματος του Σχολείου. Κατά την εγγραφή των μαθητών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα δηλώνεται η ώρα που επιθυμείτε να αποχωρεί το παιδί σας. Δίνεται, επίσης, η δυνατότητα φοίτησης των μαθητών στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (πρωινή ζώνη 07:00-08:00), μόνο εφόσον το παιδί είναι εγγεγραμμένο στο Ολοήμερο πρόγραμμα.
Το ωράριο λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος είναι καθορισμένο και η φοίτηση των μαθητών σ’ αυτό υποχρεωτική, εφόσον το επιλέξετε.
Παρακαλούμε να συμπληρώσετε την αίτηση που σας έχουμε αποστείλει, δηλώνοντας την ώρα αποχώρησης, τον τρόπο αποχώρησης (συνοδευόμενο ή ασυνόδευτο ), την τάξη του παιδιού για το σχολικό έτος 2026-27, καθώς και το πρόσωπο που θα παραλαμβάνει το παιδί, στην περίπτωση που είναι συνοδευόμενο.
Η υπεύθυνη δήλωση εγγραφής όπως και τα σχετικά έγγραφα (βεβαίωση εργασίας, κάρτα ανεργίας, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες) πρέπει να προσκομισθούν μαζί στο Σχολείο το αργότερο έως την Τετάρτη 27 Μαΐου 2026.
Για οποιαδήποτε απορία ή διευκρίνιση μπορείτε να επικοινωνήσετε στο τηλέφωνο του Σχολείου.
Εκ της διεύθυνσης .
22 Μαΐου 2026
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο 6ο Γυμνάσιο, στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασής τους από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους χώρους του σχολείου, να ενημερωθούν για τη λειτουργία του και να συνομιλήσουν με εκπαιδευτικούς και μαθητές του Γυμνασίου. Ξεναγήθηκαν στις αίθουσες διδασκαλίας και στους κοινόχρηστους χώρους, ενώ ενημερώθηκαν για τα μαθήματα, τις δράσεις και τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες που υλοποιούνται στο σχολείο.
Η επίσκεψη συνέβαλε στην εξοικείωση των παιδιών με το νέο σχολικό περιβάλλον, στη μείωση του άγχους που συχνά συνοδεύει τη μετάβαση στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και στην ενίσχυση του ενδιαφέροντός τους για τη νέα εκπαιδευτική βαθμίδα.
Ευχαριστούμε θερμά τη Διεύθυνση, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές του 6ου Γυμνασίου για τη θερμή υποδοχή, τη φιλοξενία και την εποικοδομητική ενημέρωση που προσέφεραν στους μαθητές μας.

18 Μαΐου 2026
Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια συγχαίρουμε τους μαθητές/τριες του σχολείου μας για τη συμμετοχή και τη διάκριση τους για ακόμη μια φορά, στον 8ο Μαθητικό διαγωνισμό «Πυθαγόρας» Της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρίας.
Αξίζουν πολλά μπράβο σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στον διαγωνισμό καθώς η συμμετοχή, η τόλμη και η διάθεση για μάθηση αποτελούν από μόνες τους μια σημαντική επιτυχία.
Ιδιαίτερα όμως αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τη μαθήτρια:
Μαρίλια Κοντομήστιου Γ΄2
Αλέξανδρος Κουτσοδόντης Γ΄2
Γιώργος Κωνσταντίνου Γ΄2
Ηλίας Ντάμτσιος Γ΄2
Ιωακείμ Παπακώστας Γ΄2
Γιώργος Τσατσάνης Γ΄3
Οι οποίοι ξεχώρισαν με την επίδοσή τους και διακρίθηκαν, αποδεικνύοντας την αγάπη τους για τα μαθηματικά και τη δύναμη της προσπάθειας.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά, στα οποία ευχόμαστε να συνεχίσουν με ενθουσιασμό το όμορφο ταξίδι της γνώσης!
Οι μαθητές/τιες θα παραλάβουν τον έπαινο διάκρισης σε ειδική εκδήλωση βράβευσης, η οποία διοργανώνεται κάθε χρόνο από το Παράρτημα της Ε.Μ.Ε.

14 Μαΐου 2026
13 Μαΐου 2026
Με ιδιαίτερη χαρά και τιμή, το 25ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας συμμετέχει σε δράσεις ευρωπαϊκής συνεργασίας και ανταλλαγής καλών πρακτικών στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+.
Την εβδομάδα αυτή, σχολείο της Πολωνίας φιλοξενεί ως προσκεκλημένο ειδικό τον Διευθυντή του 25ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας, δρ Γεώργιο Νάστο, ο οποίος πραγματοποιεί επιμορφωτικές δράσεις για τους εκπαιδευτικούς με θεματολογία που αφορά την ευημερία και το well-being στη σχολική κοινότητα, την αποτελεσματική διαχείριση του άγχους στο σχολικό περιβάλλον, καθώς και την ανάπτυξη της ψυχικής ανθεκτικότητας μαθητών και εκπαιδευτικών.
Παράλληλα, ο κ. Νάστος συμμετέχει ως ομιλητής στο συνέδριο με τίτλο «Να παρατηρήσουμε, να κατανοήσουμε, να στηρίξουμε», παρουσιάζοντας σύγχρονες προσεγγίσεις και πρακτικές που ενισχύουν τη συμπερίληψη, την ψυχοκοινωνική υποστήριξη και τη θετική σχολική κουλτούρα.
Η επίσκεψη πραγματοποιείται στο πλαίσιο της διαπίστευσης Erasmus+ και του έργου με αριθμό:
2025-1-PL01-KA121-SCH-000312661.
Το 25ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας συνεχίζει να ενισχύει τη διεθνή του παρουσία, επενδύοντας στη συνεργασία, την καινοτομία και τη διαρκή επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών του, με στόχο ένα σύγχρονο σχολείο που υποστηρίζει ουσιαστικά την ευημερία όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.


https://www.facebook.com/profile.php?id=100057186891303
https://www.onlarissa.gr/2026/05/17/to-25o-dimotiko-scholeio-larisas-odysseas-elytis-stin-polonia-se-evropaiko-programma-erasmus/
8 Μαΐου 2026
Αξιότιμα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων,
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 25ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας εκφράζουμε τις θερμότερες ευχαριστίες μας για την πολύτιμη προσφορά σας προς το σχολείο μας.
Η δωρεά του απινιδωτή και του ειδικού μηχανήματος αντιμετώπισης περιστατικών πνιγμού αποτελεί μια πράξη υψηλής κοινωνικής ευαισθησίας και ουσιαστικής φροντίδας για την ασφάλεια και την προστασία των μαθητών μας. Η πρωτοβουλία αυτή ενισχύει σημαντικά την ετοιμότητα του σχολείου μας σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης και αποδεικνύει έμπρακτα το ενδιαφέρον και την αγάπη σας για τα παιδιά.
Παράλληλα, η όμορφη κίνηση προσφοράς συμβολικών δώρων στα παιδιά με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας γέμισε χαρά και συγκίνηση τη σχολική μας κοινότητα, αναδεικνύοντας τις αξίες της αγάπης, της προσφοράς και της ευγνωμοσύνης.
Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς και κηδεμόνες που στηρίζουν διαρκώς τις δράσεις του Συλλόγου και συμβάλλουν στη δημιουργία ενός ασφαλούς, ανθρώπινου και χαρούμενου σχολικού περιβάλλοντος.
Η συνεργασία σχολείου και οικογένειας αποτελεί πολύτιμο θεμέλιο για την πρόοδο και την ευημερία των παιδιών μας.
Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων
25ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας


6 Μαΐου 2026
Ένα ταξίδι στη νεολιθική εποχή έκαναν την Τετάρτη 6 Μαΐου οι μαθητές και μαθήτριες της Γ´ Τάξης του σχολείου μας στο Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας. Παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα :« Με χώμα και νερό, ταξίδι μαγικό σε χωριό νεολιθικό», μέσα από το οποίο γνώρισαν την οργάνωση και τις δραστηριότητες των κατοίκων ενός νεολιθικού χωριού. Τελειώνοντας το πρόγραμμα τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους αντίγραφα ειδωλίων από πηλό. Ήταν μια μοναδική εμπειρία γνώσης και έρευνας! Τα παιδιά συνόδευαν οι εκπαιδευτικοί: Αντιγόνη Τσίντζιρα (Γ1) Χριστίνα Φούκα (Γ1) Μαργαρίτα Οικονόμου (Γ2) Κατερίνα Γέροντα-Κωτούλα (Γ3)

1 Μαΐου 2026
Η «Εκδήλωση Μάθησης, Διδασκαλίας και Κατάρτισης 2» του ευρωπαϊκού έργου «cbPROact – Κυβερνοεκφοβισμός: μια προληπτική δράση», που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+, πραγματοποιήθηκε στο Εσκισεχίρ της Τουρκίας, μεταξύ 27 και 29 Απριλίου 2026. Παρών ήταν εκπρόσωπος της σχολικής ομάδας Maia (AEMaia). Η AEMaia είναι ο φορέας υλοποίησης και συντονιστής αυτού του έργου, στο οποίο συμμετέχουν εταίροι από την Ελλάδα, την Τουρκία, την Πορτογαλία και τη Λιθουανία. Ο κύριος στόχος του cbPROact είναι η πρόληψη και η καταπολέμηση του κυβερνοεκφοβισμού στο σχολικό πλαίσιο, μέσω μιας ολοκληρωμένης εκπαιδευτικής προσέγγισης που κινητοποιεί εκπαιδευτικούς, μαθητές και ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα. Το LTTE2 συγκέντρωσε διεθνείς εταίρους και επικεντρώθηκε στην παιδαγωγική και την ανάλυση περιεχομένου της εφαρμογής cbPROact στο πλαίσιο του Πακέτου Εργασίας 4. Αυτή η εφαρμογή για κινητά, που προγραμματίστηκε από μαθητές του TGPSI3 στο AEMaia, ενσωματώνει μια προσέγγιση βασισμένη στην παιχνιδοποίηση. Μέσα από προκλήσεις, διαδραστικά σενάρια και μαθησιακές οδούς, η εφαρμογή στοχεύει να ενδυναμώσει τους μαθητές ώστε να αναγνωρίζουν καταστάσεις διαδικτυακού εκφοβισμού, να προωθεί ασφαλείς ψηφιακές συμπεριφορές και να ενθαρρύνει την ενεργό και υπεύθυνη συμμετοχή στην πρόληψη αυτού του φαινομένου. Η άμεση συμμετοχή των μαθητών στην ανάπτυξη της εφαρμογής είναι ένα από τα πιο καινοτόμα στοιχεία του έργου, ενισχύοντας ταυτόχρονα τις τεχνικές δεξιότητες και την ψηφιακή ιθαγένεια, ενώ παράλληλα εκτιμά τον ρόλο του μαθητή στην οικοδόμηση ασφαλέστερων σχολικών περιβαλλόντων.


#AEMaia #cbPROact #ErasmusPlus #Cyberbullying #DigitalCitizenship
https://www.larissanet.gr/2026/04/30/to-25o-dimotiko-scholeio-larisas-odysseas-elytis-stin-tourkia/#google_vignette