Άρθρα ανά μήνα: Δεκέμβριος 2023
Χριστουγεννιάτικο padlet (Ε΄ και ΣΤ΄Τάξη)
Οι μαθητές και μαθήτριες της Ε1, Ε2 και ΣΤ2 Τάξης του 24ου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων συμμετέχουν φέτος στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Crossing Bidges” σε συνεργασία με άλλα σχολεία της Πορτογαλίας, Ισπανίας, Τουρκίας, Ιταλίας, Ουγγαρίας, Πολωνίας και Γερμανίας. Αν και το πρόγραμμα βασίζεται στην ανταλλαγή γραμμάτων μεταξύ των μαθητών και μαθητριών με το παραδοσιακό ταχυδρομείο, οι μαθητές δημιούργησαν στο εργαστήριο Πληροφορικής χριστουγεννιάτικα συννεφόλεξα και χριστουγεννιάτικες κάρτες. Οι ψηφιακές αυτές δημιουργίες αναρτήθηκαν από τους μαθητές σε ένα padlet, το οποίο στη συνέχεια αναρτήθηκε στο TwinSpace του προγράμματος στην Ευρωπαϊκή Πλατφόρμα Σχολικής Εκπαίδευσης ESEP.
Στο πρόγραμμα συμμετέχουν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου: Σάσα Φαλιαρίδου (Δασκάλα ΣΤ1 Τάξης), Έρη Λαμπριανίδη (Δασκάλα Ε2 Τάξης), Σοφία Στεργίου (Δασκάλα Ε2 Τάξης), Λένα Καλευρά (Πληροφορικής), Ευθύμιος Χριστοδούλου (Διευθυντής), Λάζαρος Κωστανάσιος (Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70).
(Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Λένα Καλευρά, ΠΕ86 Πληροφορικής)
Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες (Δ’ Τάξη)
Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες (Γ΄ Τάξη)
Γ1 Τμήμα
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Γ1 Τάξης ζωγράφισαν στο λογισμικό Tux Paint έναν χριστουγεννιάτικο δέντρο.
Στη συνέχεια, στο ίδιο λογισμικό σχεδίασαν έναν χιονάνθρωπο.
Τέλος, πληκτρολόγησαν στον επεξεργαστή κειμένου ένα μέρος του χριστουγεννιάτικου τραγουδιού Ω έλατο και εισήγαγαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο που είχαν προηγουμένως σχεδιάσει.
Γ2 Τμήμα
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Γ1 Τάξης ζωγράφισαν στο λογισμικό Tux Paint έναν χριστουγεννιάτικο δέντρο.
Στη συνέχεια, στο ίδιο λογισμικό σχεδίασαν έναν χιονάνθρωπο.
Τέλος, πληκτρολόγησαν στον επεξεργαστή κειμένου ένα μέρος του χριστουγεννιάτικου τραγουδιού Ω έλατο και εισήγαγαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο που είχαν προηγουμένως σχεδιάσει.
Οι παραπάνω δραστηριότητες έγιναν στα πλαίσια της υποενότητας «Δημιουργώ και εκφράζομαι με τη Ζωγραφική» και της υποενότητας «Δημιουργώ με τον κειμενογράφο» (Ενότητα: «Γνωρίζω, δημιουργώ και εκφράζομαι με τις ΤΠΕ»). Γενικός σκοπός των δραστηριοτήτων ζωγραφικής είναι η χρήση γεωμετρικών σχημάτων για τη δημιουργία μιας ζωγραφικής σύνθεσης και η προσθήκη κειμένου στη σύνθεση αυτή. Οι μαθητές αναλύουν μία ζωγραφική σύνθεση σε απλούστερα γεωμετρικά σχήματα (γραμμή, κύκλος, τετράγωνο, τρίγωνο, κλπ). Ταυτόχρονα, εξερευνούν και ανακαλύπτουν τις δυνατότητες του λογισμικού Tux Paint (μεγάλη ποικιλία σε πινέλα, μαγικά, κλπ.).
(Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Λένα Καλευρά, ΠΕ86 Πληροφορικής)
Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες (Β΄ Τάξη)
Β1 Τμήμα
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Β1 Τάξης ζωγράφισαν στο λογισμικό Tux Paint έναν χιονάνθρωπο.
Στη συνέχεια, στο ίδιο λογισμικό σχεδίασαν ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο.
Τέλος, πληκτρολόγησαν στον επεξεργαστή κειμένου ένα μέρος του χριστουγεννιάτικου τραγουδιού Ω έλατο και εισήγαγαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο που είχαν προηγουμένως σχεδιάσει.
Β2 Τμήμα
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Β2 Τάξης ζωγράφισαν στο λογισμικό Tux Paint έναν χιονάνθρωπο.
Στη συνέχεια, στο ίδιο λογισμικό σχεδίασαν ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο.
Τέλος, πληκτρολόγησαν στον επεξεργαστή κειμένου ένα μέρος του χριστουγεννιάτικου τραγουδιού Ω έλατο και εισήγαγαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο που είχαν προηγουμένως σχεδιάσει.
Οι παραπάνω δραστηριότητες έγιναν στα πλαίσια της υποενότητας «Δημιουργώ και εκφράζομαι με τη Ζωγραφική» και της υποενότητας «Δημιουργώ με τον κειμενογράφο» (Ενότητα: «Γνωρίζω, δημιουργώ και εκφράζομαι με τις ΤΠΕ»). Γενικός σκοπός των δραστηριοτήτων ζωγραφικής είναι η χρήση γεωμετρικών σχημάτων για τη δημιουργία μιας ζωγραφικής σύνθεσης και η προσθήκη κειμένου στη σύνθεση αυτή. Οι μαθητές αναλύουν μία ζωγραφική σύνθεση σε απλούστερα γεωμετρικά σχήματα (γραμμή, κύκλος, τετράγωνο, τρίγωνο, κλπ). Ταυτόχρονα, εξερευνούν και ανακαλύπτουν τις δυνατότητες του λογισμικού Tux Paint (μεγάλη ποικιλία σε πινέλα, μαγικά, κλπ.).
(Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Λένα Καλευρά, ΠΕ86 Πληροφορικής)
Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες (Α΄ Τάξη)
Α1 Τμήμα
Οι μαθητές και μαθήτριες της Α1 Τάξης σχεδίασαν ξωτικά στην ιστοσελίδα Google Santa Tracker.
Στη συνέχεια, στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο με βάση το προσωπικο τους γούστο.
Έφτιαξαν τον χιονάνθρωπο της αρεσκείας τους.
Α2 Τμήμα
Οι μαθητές και μαθήτριες της Α2 Τάξης σχεδίασαν ξωτικά στην ιστοσελίδα Google Santa Tracker.
Στη συνέχεια, στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο με βάση το προσωπικο τους γούστο.
Έφτιαξαν τον χιονάνθρωπο της αρεσκείας τους.
(Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Λένα Καλευρά, ΠΕ86 Πληροφορικής)