Εργαστήριο δεξιοτήτων:Φύλαξέ το μην πετάς ανακύκλωσε με μας.
Τμήμα 2
Αρχικά φανταστήκαμε ότι από κάπου έρχεται μια δυσάρεστη μυρωδιά και συζητήσαμε και ζωγραφίσαμε σε ζευγάρια από που προέρχεται και τι τη δημιουργεί.
Εστιάσαμε στο θέμα των απορριμάτων και στο τι κάνουμε όλα τα άχρηστα αντικείμενα που δε χρειαζόμαστε.Τα παιδιά ανέφεραν ότι τα πετάμε σε κάδους σκουπιδιών ή στον κάδο ανακύκλωσης.Ακόμα ανέφεραν ότι αν κάποια αντικείμενα όπως παιχνίδια ή ρούχα δεν τα πετάμε μπορούμε να τα δωρίσουμε σε άλλα παιδιά.
Βγήκαμε έξω στον προαύλιο χώρο του σχολείου και παρατηρήσαμε αν είναι καθαρός ή γεμάτος σκουπίδια καθώς επίσης και το πεζοδρόμιο αν είναι φροντισμένο και αν υπάρχουν κάδοι σκουπιδιών και ανακύκλωσης.
Ζωγραφίσαμε πως θα είναι ο τόπος μου χωρίς αρκετούς κάδους και με αρκετούς.
Τα παιδιά αποτύπωσαν στις ζωγραφιές τους πως ο άνθρωπος καταστρέφει το περιβάλλον με τα απορρίμμάτα του αλλά και τρόπους που μπορεί να το προστατέψει.
Τα παιδιά,αφού είδαν εποπτικό υλικό για τη διαδικασία της ανακύκλωσης και για τη διαδικασία της ανακύκλωσης χωρίστηκαν σε ομάδες και έφτιαξαν ένα πίνακα με κατηγορίες υλικών που ανακυκλώνονται.
Παίξαμε παιχνίδια με στεφάνια διαχωρίζοντας τα ανακυκλώσιμα υλικά ,φτιάξαμε από χαρτόκουτο μπλε κάδο ανακύκλωσης και τα ρίξαμε μέσα
Φτιάξαμε πεταλούδες από πλαστικά μπουκάλια.
Τέλος δουλέψαμε σε ζευγάρια και ζωγραφίσαμε τα προβλημάτα που δημιουργεί ο άνθρωπος με τη συμπεριφορά του και τις αντίστοιχες λύσεις που προτείνουν τα παιδιά.
