Τμήμα 1

Στη θεματική “Πολυτεχνείο” διαβάσαμε το εκπληκτικό παραμύθι “Η κυρά Δημοκρατία”, για να κατανοήσουν τα παιδιά, στο βαθμό που τους επιτρέπει η ηλικία τους, τις έννοιες της δημοκρατίας και της δικτατορίας. Παρακολουθήσαμε βίντεο με ντοκουμέντα της εξέγερσης του Πολυτεχνείου και μιλήσαμε για τον αγώνα των φοιτητών να φέρουν στη χώρα τη δημοκρατία και την ελευθερία. Διαβάσαμε το παραμύθι “Στο δάσος”, που περνάει το μήνυμα ότι αρχηγός  πρέπει να είναι ο πιο σοφός και ο πιο ικανός και όχι ο πιο δυνατός. Μιλήσαμε για τις εκλογές που γίνονται στις δημοκρατικές χώρες και ανήμερα της γιορτής “παίξαμε”  τις εκλογές στην τάξη μας , για να καταλάβουν τα παιδιά τη διαδικασία των εκλογών. Επίσης, κάναμε διάφορες εργασίες σχετικές με το θέμα μας.

Ζωγραφίσαμε τα κάγκελα του Πολυτεχνείου

Χρωματίσαμε κόκκινα γαρίφαλα, τα κόψαμε και τα κολλήσαμε στα κάγκελα του Πολυτεχνείου.

Κόψαμε  συννεφάκια και γράψαμε πάνω τους τις λέξεις ΨΩΜΙ, ΠΑΙΔΕΙΑ , ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ. Τέλος, γράψαμε τη λέξη Πολυτεχνείο και όλα αυτά τα κολλήσαμε στην ομαδική μας εργασία.

Έτοιμη η ομαδική μας εργασία!

Κάναμε στεφανάκια με το περιστέρι της ειρήνης και το σύνθημα “ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ” .

Το σύνθημα “ψωμί, παιδεία, ελευθερία” το γράψαμε ξανά σε φύλλα εργασίας.

    Ανήμερα της γιορτής ακούσαμε τραγούδια, χορέψαμε και κάναμε  εκλογές.  Τρία από τα παιδιά ήθελαν να βάλουν υποψηφιότητα και όλοι είχαν δικαίωμα ψήφου βάζοντας μέχρι δύο σταυρούς στα ψηφοδέλτια τους ,στα οποία ήταν γραμμένα τα ονόματα των τριών υποψηφίων. Τα παιδιά ψήφιζαν σε σημείο που δεν έβλεπαν οι υπόλοιποι και έριχναν το ψηφοδέλτιό τους διπλωμένο στην κάλπη, ώστε να μην φαίνεται ποιον ψήφισαν. Έγινε καταμέτρηση των σταυρών  παρουσία όλων και είδαμε ότι το πρόσωπο που έχει τους περισσότερους  σταυρούς είναι ο επικρατέστερος. Είπαμε ότι όλοι είμαστε μια ομάδα, δεν υπάρχει λόγος να έχουμε κάποιον αρχηγό και αυτό ήταν ένα παιχνίδι για να καταλάβουμε τι είναι οι εκλογές.

Και αφού πραγματοποιήθηκαν με επιτυχία οι εκλογές μας , βγάλαμε και μια τελευταία αναμνηστική φωτογραφία!