παίζει μουσική. Όταν σταματάει η μουσική, το παιδί που έχει τις κάρτες επιλέγει μια εικόνα. Το παιδί με τα μουσικά όργανα πρέπει να παίξει το αντίστοιχο μουσικό ΄όργανο. Όταν ξεκινήσει η μουσική τα παιδιά ανταλλάζουν θέσεις και το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.
Οικολογικη συνείδηση, μέσα από παιχνίδι ρόλων.
Ο άνθρωπος μολύνει το περιβάλλον του και έχει συνέπειες. Πρέπει να το καθαρίσει ξανά για να βρει την ευτυχία του.
Ψαράδες, γεωργοί, θεά Δήμητρα και θεός Ποσειδώνας.
Νέες λεξεις: χημικα απόβλητα, φυτοφάρμακα, βιολογικά προϊόντα. 
Υγιη παιδιά, ΥΓΙΗΣ ΠΛΑΝΗΤΗΣ
Αφου επιλέξαμε το εισιτήριο διαβάζοντας το όνομά μας, το “χτυπήσαμε” στο μηχάνημα και το ταξίδι προς το παλάτι που βρέχει το αγαπημένο μας φαγητό, ξεκίνησε!
Τα παιδιά νοερά επέλεξαν το πιάτο που θα ζητούσαν μετά από διάφορες εμπειρίες κατά τη διάρκεια της ημέρας στο παλάτι και το ζωγράφισαν στο πιάτο τους
Το πιάτο της τάξης δημιουργήθηκε από τα πιο δημοφιλή εδέσματα.
Παρατήρησα πως ακόμη δεν έχουν κατανοήσει τα κριτήρια επιλογής τροφών βάσει της ώρας που καταναλωνονται.
Πχ επέλεξαν μακαρόνια με κιμά για πρωί και μανταρίνι με νερό για μεσημέρι.
Τα παιδιά επιλέγουν το δικό τους εισιτήριο, διαβάζοντας το όνομά τους
Τα παιδιά “χτυπάνε” το εισιτήριο στο μηχάνημα και το ταξίδι αρχίζει!
88
ένα παιδί κρυμμένο πίσω από το κουκλοθέατρο παίζει ένα μουσικό όργανο. Τα παιδιά της ομάδας πρέπει να μαντέψουν, ακούγοντας τον ήχο, ποιο μουσικό όργανο είναι.
αφού μαντέψουν το όνομα του μουσικού οργάνου που άκουσαν, ο οργανοπαίκτης, σηκώνει το μουσικό όργανο ψηλά, ώστε να γίνει η επαλήθευση.
τοποθετούμε στον κύκλο κάρτες με μουσικά όργανα. Τα παιδιά πρέπει να διαλέξουν μόνο τις κάρτες που απεικονίζουν κρουστά.
αντιστοίχιση εικόνας με πραγματικό μουσικό όργανο
παίζουμε με τα κρουστά μουσικά όργανα και ακούμε τους ήχους που βγάζουν
ανεμόμυλος. Ομαδική κατασκευή. Υλικά: ένα πλαστικό μπουκάλι, 2 ξυλάκια από σουβλάκι, ένα χαρτί Α4, πέτρες, χαρτόνι.
το μικρό μας σκιάχτρο προστατεύει τη σπορά
Διαδραστικό πρόγραμμα στο σχολείο μας, που μας έδωσε ερέθισμα να μιλήσουμε για την 28η Οκτωβρίου 1940 Διαδραστικό πρόγραμμα στο σχολείο μας, που μας έδωσε ερέθισμα να μιλήσουμε για την 28η Οκτωβρίου 1940
Διαδραστικό πρόγραμμα στο σχολείο μας, που μας έδωσε ερέθισμα να μιλήσουμε για την 28η Οκτωβρίου 1940
