Επίσκεψη των Δ1 ,Δ2 στο σκοπευτήριο Βόλου
Οι μαθητές και μαθήτριες του Δ1 και Δ2 επισκέφτηκαν το σκοπευτήριο Βόλου με τους εκπαιδευτικούς κ Ευαγγελιδη και κ. Κατσαβού.
Οι μαθητές γνώρισαν τα Ολυμπιακά αθλήματα της σκοποβολής και τοξοβολίας και συμμετείχαν ενεργά και με ενδιαφέρον σε αυτά. Έμαθαν να συγκεντρώνονται, να ελέγχουν το άγχος τους, να θέτουν στόχους και να τους πετυχαίνουν, ικανότητες που θα χρησιμοποιούν σε όλη τους τη ζωή.
Στις 18/5/2023 οι μαθητές της Γ και Ε τάξης επισκέφτηκαν τους αρχαιολογικούς χώρους του Σέσκλου και Διμηνίου.
ΣΕΣΚΛΟ
Ο προϊστορικός οικισμός του Σέσκλου αναπτύχθηκε πάνω στο λόφο Καστράκι. Οι πρώτες ανασκαφές στο νεολιθικό οικισμό του Σέσκλου έγιναν το 1901-1902 από τον Χρ. Τσούντα. Αργότερα το 1956 ο Δ.Ρ. Θεοχάρης άρχισε νέα ανασκαφική έρευνα στο λόφο και στη γύρω περιοχή, που κράτησε μέχρι το 1977. Το Σέσκλο κατοικήθηκε για πρώτη φορά στα μέσα της 7ης χιλιετίας. Στη μέση νεολιθική εποχή (6η χιλιετία) ο οικισμός αποκτά μεγάλη έκταση. Η περίοδος αυτή ταυτίζεται με το γνωστό πολιτισμό του Σέσκλου και χαρακτηρίζεται από την γραπτή κεραμική, τη βελτίωση της τεχνικής του ψησίματος των πήλινων αντικειμένων και την μεγάλη χρήση των λίθινων εργαλείων. Ο οικισμός ερημώθηκε λίγο πριν το τέλος της 6ης χιλιετίας ίσως εξαιτίας κάποιας πυρκαγιάς και κατοικήθηκε μετά από 500 χρόνια σε περιορισμένη έκταση και μόνο στο λόφο Καστράκι. Το πλέον εντυπωσιακό οικοδόμημα του αρχαιολογικού χώρου του Σέσκλου είναι το λεγόμενο «μέγαρο», που οικοδομήθηκε κατά τη Νεότερη Νεολιθική Περίοδο στο ψηλότερο σημείο του λόφου και περιβαλλόταν από ένα σύστημα κυκλικών λίθινων περιβόλων.
ΔΙΜΗΝΙ
Η πρώτη εγκατάσταση στο λόφο χρονολογείται στο τέλος της 5ης χιλιετίας π.Χ., στη Νεότερη Νεολιθική περίοδο. Ήταν μία οργανωμένη κοινότητα 200-300 κατοίκων, που ζούσαν σε 30-40 σπίτια και ασχολούνταν κυρίως με τη γεωργία και την κτηνοτροφία, αλλά και με την αλιεία, λόγω της μικρής απόστασης από τη θάλασσα. Το Διμήνι ξεχωρίζει από τους άλλους νεολιθικούς οικισμούς γιατί παρουσιάζει ένα μοναδικό αρχιτεκτονικό στοιχείο, τους έξι λιθόκτιστους περιβόλους, που είχαν οικοδομηθεί γύρω από τον οικισμό κατά ζεύγη, με σκοπό πιθανότατα να στηρίζουν το έδαφος και να ορίζουν το χώρο. Ανάμεσά τους ήταν κτισμένα τα σπίτια, ενώ στο κέντρο βρισκόταν μία ευρύχωρη αυλή. Εκεί είδαμε την «οικία Ν», ένα από τα πιο καλοδιατηρημένα σπίτια του νεολιθικού οικισμού. Ονομάστηκε έτσι από τα οστά ενός νηπίου που βρέθηκαν εκεί. Αποτελείται από ένα μεγάλο μονόχωρο δωμάτιο με είσοδο στα ανατολικά. Οι μικρές διαφορές των θεμελίων κατά μήκος των μακριών πλευρών του κτιρίου, καθώς και τα τρία διαφορετικά επίπεδα στα οποία σώζονται τρεις διαφορετικές εστίες, δείχνουν ότι η οικία αυτή ανακαινίστηκε τρεις τουλάχιστον φορές. Το πιο εντυπωσιακό βέβαια ήταν ο θολωτός τάφος «Τούμπα». Ανασκάφηκε το 1901 από το Β. Στάη και βρέθηκε συλημένος. Δε διατηρείται σε καλή κατάσταση, αφού η θόλος του έχει καταρρεύσει μέχρι το ύψος του υπερθύρου. Οι τοίχοι στη συμβολή τους με τη θόλο έχουν ύψος 4,00μ. και σώζονται σε αρίστη κατάσταση. Στο δυτικό άκρο του δρόμου σώζεται ο τοίχος της τελευταίας φραγής του τάφου. Αποτελεί ένα γνήσιο μνημείο της μυκηναϊκής περιόδου, εφάμιλλο των τάφων των Μυκηνών.
ΑΣΦΑΛΗΣ ΠΛΟΗΓΗΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
Οι μαθητές του Β2 ενημερώθηκαν για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο και τους κινδύνους της συχνής έκθεσης σε αυτό.
Η ενημέρωση έγινε από ειδικευμένο αστυνομικό τηςΥποδιεύθυνσης Ασφαλείας Βόλου ΄ύστερα από πρόσκληση της δασκάλας του τμήματος κ.Ζησοπούλου Παναγιώτας
ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ
Οι αιτήσεις εγγραφών για την Α Δημοτικού θα πραγματοποιηθούν από 1 μέχρι 20 Μαρτίου 2023 Φ.6/15012/Δ1, 9-2-2023
Σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 4 α του άρθρου 7 του Π.Δ. 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ.2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’ 25) τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:
α. Αίτηση (συμπληρώνεται στο σχολείο)
β. Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 7 του Π.Δ 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’25).
γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, συμφώνα με τη με αρ. πρτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ (Α.Δ.Υ.Μ.)
δ. Αποδεικτικό στοιχείο από το όποιο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή.
ε. Βεβαίωση φοίτησης Νηπιαγωγείου.
– Δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΠΕΘ. (Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016).
Ζώνη εγγραφών 22ου Δ.Σ.Β.
Η περιοχή που περικλείεται περιμετρικά από τις οδούς:
| (Κοινά όρια 7ου και 22ου Δ.Σ. Βόλου)
Πλαστήρα -Στρ. Σαράφη – Γαζή – Στρ. Σαράφη – Αθηνάς – Οδός Ροστώβ – Αγίου Δημητρίου – Απόλλωνος – Σεμέλης – Πεύκων – Εσπερίδων – Ησιόνης – Σταδίου – Πολυμέρη – Ι. Γρυπάρη – Πλαστήρα |
Την Πέμπτη 23/02/23 η Ε και Στ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε την εμβληματική έκθεση του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού «Ταξίδι στον Κόσμο των Αρχαίων Ελληνικών Μαθηματικών», που αναβιώνει στο Περίπτερο 1 της ΔΕΘ. Η δράση έγινε στα πλαίσια της γνωριμίας των μαθητών -τριών με καινοτόμες δράσεις και συνεργασία με άλλους φορείς.
Οι μαθητές μας στην επίσκεψή τους «συνάντησαν» σπουδαίες προσωπικότητες αρχαίων Ελλήνων φιλοσόφων, πρωταγωνιστές μεγάλων επιτευγμάτων της μαθηματικής σκέψης, όπως ο Θαλής ο Μιλήσιος, οι Ίωνες φιλόσοφοι, ο Πυθαγόρας, ο Πλάτωνας, ο Αριστοτέλης, ο Αρχιμήδης. Με βιωματικό τρόπο έγραψαν αριθμούς με βάση τα ιερογλυφικά σύμβολα των αρχαίων Αιγυπτίων και τη σφηνοειδή γραφή των Βαβυλώνιων, έμαθαν πώς υπολόγισε ο Θαλής το ύψος της πυραμίδας του Χέοπα, πώς ο Ερατοσθένης μέτρησε το μήκος της περιφέρειας της Γης, αλλά και πώς οι ίδιοι μπορούν να ….. διπλασιάσουν ένα τετράγωνο με τη βοήθεια του φιλοσόφου Σωκράτη! Οι μαθητές κατανόησαν τη σημασία της διαθεματικότητας στις επιστήμες, στη σκέψη και στην έρευνα, όπως επίσης και τη συμβολή του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού και της διανόησης στα επιτεύγματα του σύγχρονου δυτικού κόσμου.
Επίσης επισκέφτηκαν το ΠΛΩΤΟ ΝΑΥΤΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ Α/Τ ΒΕΛΟΣ 
Κατόπιν ξεναγήθηκαν γύρω από τον Λευκό Πύργο.
Η εκπαιδευτική επίσκεψη διοργανώθηκε από τους εκπαιδευτικούς των Ε και Στ τάξεων κ.Μπουρτζή Ελένη και κ. Παπαιωάννου Παναγιώτα.
Χριστούγεννα! Μέρες αγάπης, χαράς και προσφοράς!
Ύστερα από σχεδόν τρία χρόνια αποχής από εορταστικές εκδηλώσεις στο χώρο του σχολείου μας ,στις 22και 23/12/2022 παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί γιόρτασαν με υπέροχα παιχνίδια, κατασκευές, μπαζάρ ( από τον σύλλογο γονέων) και κάλαντα στο χώρο του σχολείου. Η Α , Β1, Β2 και Γ τάξεις παρουσίασαν θεατρικές παραστάσεις στην όμορφα διακοσμημένη αίθουσα εκδηλώσεων. Οι μαθητές του Δ1 και Δ2 διακόσμησαν με ένα όμορφο καλλιτεχνικό πανό, στολισμένο με ευχετήριες κάρτες την είσοδο του σχολείου.Επίσης τραγούδησαν αγγλικά κάλαντα στις άλλες τάξεις. Η Ε τάξη φιλοτέχνησε Χριστουγεννιάτικες κάρτες με τεχνική collage και απόλαυσαν την δημιουργία χριστουγεννιάτικης μπάλας χρησιμοποώντας γυψόγαζα. Η Στ συνόδεψε μουσικά τα θεατρικά δρώμενα των μικρότερων τάξεων.
Την Πέμπτη 10 Νοεμβρίου οι μαθητές του Β2 συμμετείχαν με ενδιαφέρον και χαρά στο εργαστήρι παραμυθιού το οποίο οργανώθηκε από την δασκάλα τους κ Ζησοπούλου Παναγιώτα και υλοποιήθηκε από την συγγραφέα Έννη Λεβέντη στο χώρο του σχολείου.
Το 22ο Δ.Σ. Βόλου πραγματοποίησε εκπαιδευτική συνάντηση με εκπροσώπους της Π.Υ. Βόλου, στα πλαίσια του προγράμματος «Πρόληψη – Προστασία από φυσικές καταστροφές, πυρκαγιές και σεισμούς » που αποτελεί ενότητα των Ε.Δ.
Η επιλογή του προγράμματος από τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς Μαρκάκη Φωτεινή , Λιάππη Ελένη για την Ε΄τάξη και Νικολίδου Αθηνά για την Β΄τάξη βασίστηκε στο γεγονός ότι η χώρα μας κατέχει την 5η θέση στις σεισμογενείς περιοχές της Ευρώπης ,αλλά και στις ανυπολόγιστες καταστροφές που έχουν ως αποτέλεσμα οι πυρκαγιές του καλοκαιριού.
Οι μικροί μαθητές άκουσαν με προσοχή τους πυροσβέστες κι ενημερώθηκαν τόσο για το έργο τους όσο και για τη στάση που πρέπει να έχει ο καθένας από εμάς απέναντι σε αυτά τα προβλήματα. Στο τέλος, ενθουσιασμένοι, αποχαιρέτισαν τους πυροσβέστες προκαλώντας συγκίνηση με τα λόγια τους : «Ευχαριστούμε πολύ, καλή δύναμη στο δύσκολο έργο σας. Στα δικά μας μάτια είστε ΗΡΩΕΣ !!! ».
