Πόσο γρήγορα περνάει ο καιρός….και περνάει ακόμα πιο γρήγορα όταν είναι χαρούμενα δημιουργικός, έτσι φτάσαμε λίγο πριν το Πάσχα και οι πυρετώδεις εργασίες καθημερινά κορυφώνονται, καθώς φτάνουμε στην τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές ….

Ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε τα καλαθάκια μας, το κάθε τμήμα χρησιμοποιώντας τις δικές του τεχνικές, χάρτινες συσκευασίες που χρησιμοποιούν τα μαγαζιά για να προσφέρουν τις σαλάτες σε πακέτο, αποτέλεσαν την βάση και την αρχή για δημιουργία…

Τα παιδιά πήραν χρώματα και διακόσμησαν, όπως το καθένα ήθελε το καλαθάκι του, το στολίσαμε με κορδέλες και αυτοκόλλητα  πασχαλινά αυγά, βάλαμε  πράσινο χορταράκι και ένα χάρτινο χερούλι και  να…. έτοιμο να υποδεχτεί τις πασχαλινές κατασκευές μας!

Οι πασχαλινές μας κάρτες πήραν τη θέση τους στα καλαθάκια μας, χρησιμοποιήθηκαν αρκετά υλικά για την κατασκευή τους, όπως χάρτινα πιάτα, γλωσσοπίεστρα, φτερά, διάφορα κάνσον χαρτιά…. και φυσικά στο τέλος προστέθηκαν και οι ευχές μας για Καλό Πάσχα και Χρόνια Πολλά!

Συνεχίζουμε με τα στεφανάκια μας με αυγά που τα παιδιά έκοψαν σε διάφορα σχέδια και χρώματα, το στεφανάκι που προέκυψε όταν κόψαμε το εσωτερικό ενός χάρτινου πιάτου για να φτιάξουμε την κοτούλα της κάρτα μας  αποτέλεσε τη βάση για να κολλήσουμε πάνω τα αυγά μας, αν και χρειάστηκε αρκετή δουλειά το αποτέλεσμα μας αποζημίωσε…..

 

Παράλληλα διασκεδάζουμε “Δώσε το αυγό”, τα παιδιά κρατώντας ένα μανταλάκι καλούνται να μεταφέρουν ένα χάρτινο αυγό στο διπλανό τους ο οποίος πρέπει να το πιάσει πριν το αφήσει ο φίλος του, ώστε να μην πέσει κάτω!! Έτσι καλλιεργούνται δεξιότητες όπως ο οπτικοκινητικός συντονισμός και ταυτόχρονα ενισχύεται η συνεργασία των μελών της ομάδας.

Καθημερινά δημιουργούμε πασχαλινά και χαιρόμαστε με το αποτέλεσμα, με λίγη μπογιά και τα χεράκια μας φτιάξαμε λαγουδάκια!

Αυγά διακοσμημένα με διάφορα μοτίβα….

Με αφορμή την γνωστή ιστορία “Τα λουλούδια της ελπίδας”, τα παιδιά ζωγραφίζουν τον σταυρό του μαρτυρίου με την τεχνική του βιτρό και με κολλάζ δημιουργούν κόκκινα λουλούδια-παπαρούνες από κάτω, που φύτρωσαν από το αίμα του Χριστού που έπεσε στο χώμα από το μέτωπο του.

Κατασκευή-μόμπιλε με λαγουδάκια, κόκκινα αυγά και καρότα!

Λαγουδάκια που θα τα παιδιά έφτιαξαν από ρολά υγείας, τα οποία χρωμάτισαν, κόλλησαν μάτια, αυτιά, μύτη κ.τ.λ. και θα υποδεχθούν ως αυγοθήκες τα κόκκινα αυγά!

Ομαδική εργασία με πασχαλινό αυγό που δημιουργήθηκε με κολλάζ από διάφορα κομματάκια χαρτί. Τα παιδιά έγραψαν με αναδυόμενη γραφή πασχαλινές ευχές!

Tηρώντας το έθιμο, τα παιδιά έβαψαν και γυάλισαν κόκκινα αυγά, ακολουθώντας βήμα βήμα τη διαδικασία.

Το ποντικάκι μας κλεισμένο στην ντουλάπα, παραπονιόταν πως περισσότερο παίζουμε με το μελισσάκι, έτσι λοιπόν σήμερα το βγάλαμε έξω και του είπαμε να βοηθήσει το λαγουδάκι μας να φτάσει τα καρότα. Τα παιδιά αποτύπωσαν τις σωστές κινήσεις σε αλγόριθμους πάνω στην πίστα και οδήγησαν το λαγουδάκι στην σωστή κατεύθυνση, αναπτύσσοντας την λογικομαθηματική και υπολογιστική τους σκέψη!

‘Έτοιμα και τα καλαθάκια μας ( Α τμήμα)!

Οι  δημιουργίες συνεχίζονται με την φαντασία να στήνει τρελό χορό, κάνοντας τα παιδιά ανυπόμονα, να στολίσουν τα καλαθάκια τους .Τα    τα χρωματιστά χαρτόνια  μετατρέπονται απο τα παιδιά σε κοτούλες .Κάθε ομάδα διαλέγει τα χρώματα, τα χαρτόνια και το μπολ σαλάτας μεταμορφώνεται  σε φανταστικό πασχαλινό καλάθι κότας.

 

 

Και αφού ετοιμάσαμε το καλαθάκι με αφορμή το παραμύθι το Πάσχα του Πασχάλη ,που ήταν ένας άσπρος λαγός …εμπνευστήκαμε για τις κάρτες μας…

Το παραμύθι που ακούσαμε  απο youtube

Και μαζί με την κάρτα ετοιμάσαμε και μια αυγοθήκη λαγό, με χαρτόνι που περίσσεψε.

Και για στολισμό πόρτας ,σε ελεύθερες δραστηριότητες κάποια παιδιά πρότειναν  να ζωγραφίσουμε ένα μεγάλο αυγό και να γράψουμε καλό Πάσχα  ..

Και επειδή  το Πάσχα είναι άνοιξη …είπαμε να φτιάξουμε και κάτι ανοιξιάτικο …διακοσμητικό πιάτο με λουλούδια..

Φυσικά,δε δημιουργούμε μόνο αλλά μαθαίνουμε για τα Ήθη και έθιμα του Πάσχα ,μαθαίνουμε και τραγουδάμε τα κάλαντα του Λαζάρου απο youtube μιας και  πλησιάζει το Σάββατο του Λαζάρου και η Κυριακή τωνΒαΐων…

Και μέσα απο μια διαδραστική αφίσα , που φτιάξαμε με το genially μαθαίνουμε  για το Πάσχα μέσα απο εικόνες..

 

https://view.genial.ly/6627c56ce320480014fe2350/interactive-image-interactive-image

 

Για εμπέδωση της χρονικής ακολουθίας των γεγονότων  απο τη ζωή του Χριστού, χωρισμένοι σε μικρές ομαδες,  ζωγραφίζουμε και αριθμούμε τα γεγονότα ,τα αφηγούμαστε και μαθαίνουμε  την  ιστορία της ζωής του Χριστού με τη βοήθεια της beebot.

 

Το Πάσχα είναι μια ξεχωριστή περίοδος που προετοιμαζόμαστε για την σπουδαιότερη γιορτή του Χριστιανισμού, τηρώντας τα ήθη και τα έθιμα κάθε περιοχής.

Ξεκινήσαμε λοιπόν και εμείς  διαβάζοντας  την “Ιστορία του Πάσχα” από τις εκδόσεις Πατάκη, μια υπέροχη λιλιπούτεια εκδοχή της Καινής Διαθήκης με πολύχρωμες εικόνες και μικρά αλλά γεμάτα νοήματα κείμενα. Μιλήσαμε για την Ανάσταση του Λαζάρου, για την Κυριακή των Βαΐων και για τα ήθη και τα έθιμα της  Μεγάλης  Εβδομάδας.

Φτιάξαμε καλαθάκια χρησιμοποιώντας χάρτινα μπολάκια, στολίζοντάς τα με χαρτόνια σε πουά χρώματα, με πασχαλίτσες και με  χάρτινες κοτούλες που έκοψαν τα παιδιά.

Και τα καλαθάκια μας είναι έτοιμα!

Στη συνέχεια  φτιάξαμε μια πασχαλινή κατασκευή. Χρησιμοποιήσαμε γλωσσοπίεστρα και  τα παιδιά τα στόλισαν με  λαγουδάκια που έκοψαν, πασχαλίτσες, καρότα, πον-πον  και διάφορα λουλουδάκια.

Επίσης φτιάξαμε και τις πασχαλινές μας καρτούλες. Χρησιμοποιήσαμε χαρτόνια σε κίτρινο και καρό χρώμα, πασχαλίτσες, χρωματιστές κορδέλες, κόψαμε κόκκινα και πράσινα αυγουλάκια από πουά χαρτόνια  και γράψαμε “Καλό Πάσχα”.

Ακόμη τα παιδιά έκοψαν αυγουλάκια από άσπρο χαρτόνι, τα ζωγράφισαν με μαρκαδόρους και φτιάξαμε μια ομαδική εργασία ένα καλάθι με πασχαλινά αυγά.

Τέλος διαβάσαμε το παραμύθι: ” Το Πάσχα της νόνας Χελώνας” της Λότη Πέτροβιτς- Ανδρουτσοπούλου από τις εκδόσεις Πατάκη. Με αφορμή το παραμύθι παίξαμε με τα παιδιά ένα  πασχαλινό παιχνίδι έξω στην αυλή  τις “αυγουλοδρομίες”. Δώσαμε σε κάθε παιδί από ένα κουτάλι και ένα πασχαλινό αυγό. Τα παιδιά με αυτά στα χέρια έπρεπε να τρέξουν έναν αγώνα δρόμου.