21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Χριστουγεννιάτικη δράση αγάπης – Από τα παιδιά για τα παιδιά

Δημοσιεύθηκε την 26 Δεκεμβρίου 2023 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Τα Χριστούγεννα, η πιο όμορφη και φωτεινή περίοδος του χρόνου είναι συνδεδεμένη με όμορφες και συμβολικές παραδόσεις.

Παράδοση και στο σχολείο μας, να καλλιεργούμε στα παιδιά τρόπους να δείχνουν την αγάπη, την στοργή, το νοιάξιμο για τους συνανθρώπους μας και κυρίως για τα παιδιά.

Και αυτά τα Χριστούγεννα δώσαμε στα παιδιά και τους γονείς την ευκαιρία να διαπιστώσουν πόσο όμορφο είναι το συναίσθημα της χαράς όταν δημιουργείται μέσα από την προσφορά στον συνάνθρωπο – και ιδιαίτερα στον πάσχοντα συνάνθρωπό μας.

Οι δασκάλες συζητήσαμε εκτενώς με τα παιδιά τα προβλήματα υγείας που αντιμετωπίζουν πολλά παιδιά και θα περάσουν τις γιορτές στα νοσοκομεία δίνοντας μάχη για τη ζωή τους.

Με την σκέψη μας σ΄αυτά τα παιδιά και τις οικογένειές τους, όπως και τα τρία προηγούμενα χρόνια, τα παιδιά, οι γονείς και οι δασκάλες, με πολύ αγάπη, ετοίμασαν κάρτες και στολίδια με ευχές και μηνύματα αγάπης για τα παιδιά και το νοσηλευτικό προσωπικό του Νοσοκομείου Παίδων ΕΛΠΙΔΑ.

Ευχαριστούμε πολύ τον Σωκράτη και τον μπαμπά του που γίνανε βοηθοί του Αι Βασίλη και φρόντισαν να φτάσουν και να παραδοθούν οι κάρτες και τα στολίδια με τις ευχές των παιδιών, στο ΕΛΠΙΔΑ, για να δοθούν σε όλα τα παιδιά που νοσηλεύονται, στα 3 τμήματα (Ογκολογικό, Λευχαιμία, Μεταμοσχεύσεις) και το ιατρικό προσωπικό.

Πιστεύουμε πως τα παιδιά μέσα από την συμμετοχή τους σε τέτοιες βιωματικές δράσεις καλλιεργούν αξίες εθελοντισμού, αλληλεγγύης και ενισχύουν μια στάσης ζωής ενεργού πολίτη.

Φέτος βάλαμε στόχο η αλληλεγγύη να μην είναι εποχική. Στην αρχή της χρονιάς είχαμε σταθεί δίπλα στο 3^ο Νηπιαγωγείο Γιάννουλης που είχε πληγεί από τις πλημμύρες.

Καλές γιορτές σε όλους!!!

Δραστηριότητες

Πράσινα τα Χριστούγεννα

Δημοσιεύθηκε την 26 Δεκεμβρίου 2023 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Κάθε χρόνο, όταν πλησιάζουν οι γιορτές, αναρωτιόμαστε πως να πρωτοτυπήσουμε με τις Χριστουγεννιάτικες κάρτες και τις κατασκευές μας, ώστε να εντυπωσιάσουμε!

Ακολουθώντας και φέτος την προτροπή των Σχολεία για το κλίμα – Νησίδες ανθεκτικότητας” τα φετινά Χριστούγεννα, τα γιορτάσαμε με τρόπο φιλικό προς τον πλανήτη!!!

Κάναμε Πράσινα τα Χριστούγεννα, μειώνοντας το οικολογικό μας αποτύπωμα!!! Ανακυκλώσαμε, επαναχρησιμοποιήσαμε υλικά και δημιουργήσαμε υπέροχες κατασκευές να χαρίσουμε στους αγαπημένους μας, να στολίσουμε το σχολείο και τα σπίτια μας, να δείξουμε την αγάπη μας.

Αποφύγαμε το glitter γιατί ενημερωθήκαμε πως φτιάχνεται από μικροσκοπικά κομμάτια μικροπλαστικών, που αποτελούν τεράστιο κίνδυνο για τους ωκεανούς. Αυτό σημαίνει ότι αν εισέλθουν στο περιβάλλον, μπορούν να προκαλέσουν ρύπανση, να μεταφέρουν χημικές ουσίες στο νερό, ακόμη και να βλάψουν τους υδρόβιους οργανισμούς.

Δραστηριότητες, Εκδηλώσεις, Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Πρόγραμμα “Σχεδία@CΙΤΥ” – 4ο Εργαστήρι – “Χριστουγεννιάτικα στολίδια”

Δημοσιεύθηκε την 18 Δεκεμβρίου 2023 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Ένα όμορφο, γιορτινό πρωινό περάσαμε την Κυριακή 10/12 στο Νηπιαγωγείο μας. Μετά από τρία χρόνια επανήλθε ένα από τα ωραιότερα έθιμα του σχολείου μας “Το χριστουγεννιάτικο Εργαστήρι”.

Ξεκινήσαμε γράφοντας ευχές να τις στείλουμε στο νοσοκομείο παίδων ΕΛΠΙΔΑ.

Δημιουργήσαμε στολίδια για το δέντρο από τα αδιάθετα τεύχη του περιοδικού Σχεδία που είναι γραμμένο με τον κώδικα Μπράιγ.

Ένα κολομπρί είναι το γούρι της νέας χρονιάς. Ευχαριστούμε πολύ τον εικαστικό κ. Ζάφο Ξαγοράρη που σχεδίασε για μας το κολιμπρί.

Η δημιουργικότητα όλων απογείωσαν τις αρχικές ιδέες!!!

Οι γονείς ετοίμασαν κι έναν πολύ πλούσιο μπουφέ. Με χαλαρή κουβεντούλα οι μεγάλοι και παιχνίδι οι μικροί κλείσαμε το πρωινό.

Χαρούμενες γιορτές σε όλους!!!

Εργαστήρια δεξιοτήτων

Πρόγραμμα “Σχεδία@CΙΤΥ” – 3ο Εργαστήρι – “Πέφτουν τα φύλλα”

Δημοσιεύθηκε την 10 Δεκεμβρίου 2023 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Πέφτουν τα φύλλα…

Στο 3^ο εργαστήρι επαναχρησιμοποίησης (upcycling) των αδιάθετων τευχών του περιοδικού δρόμου “Σχεδία” του προγράμματος: “Σχεδία@CITY: Από την απομόνωση στην κοινωνική ενσωμάτωση”, τα παιδιά δημιούργησαν φθινοπωρινά μόμπιλο από τα αδιάθετα τεύχη του περιοδικού δρόμου Σχεδία!!!

Σχεδίασαν, έκοψαν, ζωγράφισαν φύλλα και τα κολλήσανε στον σκελετό από χάρτινα καλαμάκια που είχε ετοιμάσει η κ. Κατρίν.

Το αποτέλεσμα πολύ εντυπωσιακό!!!

Εργαστήρια δεξιοτήτων

Εργαστήρια δεξιοτήτων – 1ος θεματικός κύκλος: Ευ Ζην “Τρώω υγιεινά – νοιάζομαι για την υγεία μου και την υγεία του πλανήτη”

Δημοσιεύθηκε την 10 Δεκεμβρίου 2023 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Εργαστήρια δεξιοτήτων

1ο Εργαστήριο Συμμετοχικού Σχεδιασμού – “Δες την πόλη αλλιώς!”

Δημοσιεύθηκε την 27 Νοεμβρίου 2023 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Την Τρίτη 21 Νοεμβρίου 2023 πραγματοποιήθηκε το πρώτο εργαστήριο ”Συ-σχεδιασμός καμπάνιας καταπολέμησης της αστικής φτώχειας και του κοινωνικού αποκλεισμού “Δες την πόλη αλλιώς!” στο πλαίσιο του έργου “Σχεδία@CITY: Από την απομόνωση στην κοινωνική ενσωμάτωση”.

Στο πρώτο εργαστήριο έγινε μία παρουσίαση του θέματος (ανθρώπινα δικαιώματα – φτώχεια – άστεγος) και του έργου της Σχεδίας.

Μετά την παιγνιώδη γνωριμία με τα παιδιά έγινε συζήτηση σε κύκλο σχετικά με το τι είναι – σημαίνει άστεγος / φτωχός και τι είναι σπίτι.

Η συζήτηση με τα παιδιά ήταν πλούσια. Με αυθορμητισμό και ενθουσιασμό μετέφεραν τις γνώσεις και τις ιδέες τους στα θέματα τι είναι σπίτι, τι είναι άστεγος.

Στην ερώτηση: Τι είναι άστεγος; Τα παιδιά απάντησαν:

Δεν έχει σπίτι
Χωρίς ασχολίες
Χωρίς παιχνίδια
Χωρίς χρήματα
Σκισμένα ρούχα
Να μην έχει πράγματα στο σπίτι
Χωρίς φως / νερό κτλ
Χωρίς κρεβάτι και ζεστασιά
Χωρίς φαγητό
Να μην έχει σχολείο ή δουλειά
Χωρίς βιβλία
Χωρίς έπιπλα
Χωρίς στέγη
Χωρίς ασφάλεια

Τι είναι σπίτι;

Το σπίτι είναι οι άνθρωποι
Σε προστατεύει
Το φαγητό
Η ζεστασιά
Φιλία
Κατοικίδια ζώα
Ξεκουράζομαι
Εκεί όπου μπορώ να παίζω
Αγάπη
Το νερό
Εκεί όπου μπορώ να κάνω τις ασχολίες μου / ό,τι μου αρέσει
Αγκαλιά

Στη συνέχεια τα παιδιά παρακολούθησαν ένα ολιγόλεπτο βίντεο για το τι είναι η Σχεδία, είδαν ένα περιοδικό της καθώς και σκουλαρίκια που φτιάχτηκαν μέσω του Σχεδία Art από τα αδιάθετα τεύχη του περιοδικού.

Ακολούθησε η δεύτερη άσκηση “Η δική μου Σχεδία”.

Στην άσκηση αυτή, η θάλασσα αντικατοπτρίζει τα προβλήματα που μπορεί να οδήγησαν κάποιον στην αστεγία, η σχεδία πιθανές λύσεις και βοήθεια και το πανί οι απαραίτητες αξίες για την παροχή βοήθειας.

Τα παιδιά απάντησαν τα παρακάτω:

ΘΑΛΑΣΣΑ – ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ

Πλημμύρα
Πόλεμος
Μπορεί κάποιος να χαθεί
Σεισμός
Φωτιά
Ανεργία

ΣΧΕΔΙΑ – ΛΥΣΕΙΣ

Σχεδία
Άλλοι φορείς
Φίλοι
Οικογένεια
Άγνωστοι άνθρωποι
Εθελοντισμός

ΠΑΝΙ – ΑΞΙΕΣ

Εκπαίδευση
Ενημέρωση
Αγάπη

Στη συνέχεια οι εμψυχώτριες παρότρυναν τα παιδιά σε κενό χαρτί για να ζωγραφίσουν τη δική τους Σχεδία.

Μετά από ένα διάλειμμα ζωγράφισαν ομαδικά και την σχεδία!

Ευχαριστούμε πολύ τις κυρίες Γιούλη Αθουσάκη και Μελίνα Βλάχου που εμψύχωσαν το εργαστήριο.

Το έργο “Σχεδία@CITY: Από την απομόνωση στην κοινωνική ενσωμάτωση” που υλοποιεί η ΔΙΟΓΕΝΗΣ ΜΚΟ, με εταίρο τον Συνεταιρισμό Εργαζομένων COMMONSPACE, στο πλαίσιο του προγράμματος Active Citizens Fund που χρηματοδοτείται από το EEA Grants.

Οι δράσεις που υλοποιούνται στο πλαίσιο του έργου, στα σχολεία θεωρούνται ως μία ενιαία ενότητα και περιλαμβάνουν εργαστήρια upcycling, συμμετοχικούς περιπάτους, εργαστήρια συ-σχεδιασμού και μία τελική εκδήλωση παρουσίασης αποτελεσμάτων.

Εργαστήρια δεξιοτήτων

Πρόγραμμα “Σχεδία@CΙΤΥ” – 2ο Εργαστήρι

Δημοσιεύθηκε την 24 Νοεμβρίου 2023 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Στο 2^ο εργαστήρι επαναχρησιμοποίησης (upcycling) των αδιάθετων τευχών του περιοδικού δρόμου “Σχεδία” του προγράμματος: “Σχεδία@CITY: Από την απομόνωση στην κοινωνική ενσωμάτωση”, τα παιδιά γνωρίσανε την υφαντική τέχνη.

Συμβαδίζοντας και με το πρόγραμμα διατροφής, με το οποίο ασχολούμαστε αυτές τις μέρες τα παιδιά “υφάνανε” ατομικά σουπλά.

Η κ. Κατρίν είχε ετοιμάσει την βάση, είχε κόψει τις κάθετες παράλληλες λουρίδες από τα εξώφυλλα του περιοδικού Σχεδία.

Τα παιδιά υφαίνανε το σουπλά τους, περνώντας εναλλάξ πάνω κάτω τις λουρίδες χαρτιού. Με κόλλα κολλήσανε τις άκρες του χαρτιού. Στην επόμενη λουρίδα ξεκινούσαν από την αντίθετη πλευρά σε σχέση με την προηγούμενη. Στο τέλος γυρίσανε το σουπλά από την πίσω πλευρά και κόλλησαν και σ΄αυτή την πλευρά τις άκρες.

Τα παιδιά βρήκαν ενδιαφέρουσα την χειροτεχνία και όλοι εντυπωσιαστήκαμε από τις “σπασμένες εικόνες” που δημιουργήθηκαν!!!

Η δραστηριότητα ανέσυρε μνήμες από την ζωή της εκπαίδευσης. Αυτή τη χειροτεχνία τη λέγανε χαρτοϋφαντική, ή χαρτοπλεκτική και καθιερώθηκε επίσημα στο ωρολόγιο πρόγραμμα από το 1939, διατηρήθηκε δε μέχρι τη δεκαετία του ’60.

Υπήρχαν ειδικά μπλοκάκια εκπαίδευσης, με σελίδες διαφόρων χρωμάτων που είχαν οριζόντιες τομές και μέσα πέρναγες καθέτως ρίγες χαρτιού ώστε να φτιάξεις μια εικόνα, ένα θέμα. Έτσι μάθαιναν οι μαθήτριες το μηχανισμό της ύφανσης.

Δραστηριότητες

1973-2023 / 50 Χρόνια Πολυτεχνείο

Δημοσιεύθηκε την 20 Νοεμβρίου 2023 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Φέτος, συμπληρώθηκαν 50 χρόνια από την εξέγερση του Πολυτεχνείου. Η εξέγερση αυτή αποτέλεσε την κορύφωση της αντιδικτατορικής πάλης ενάντια στην “Χούντα των Συνταγματαρχών” και οδήγησε τελικά στην ανατροπή της. Το κύριο αίτημα “Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία” συμπύκνωνε τα όνειρα και τις ελπίδες του λαού για ένα καλύτερο μέλλον, για μία άλλη κοινωνία χωρίς εκμετάλλευση και καταπίεση.

Το Πολυτεχνείο δεν αποτελεί κάποια εθιμοτυπική γιορτή, αλλά μια λαϊκή εξέγερση, της οποίας η επέτειος κάθε χρόνο συνδέεται με τους διαχρονικούς αγώνες του λαού και της νεολαίας για μια καλύτερη και δικαιότερη ζωή.

Τον Ιούλιο του 2023, ο καλλιτέχνης Ζάφος Ξαγοράρης τοποθέτησε στην κεντρική είσοδο του Πολυτεχνείου της οδού Πατησίων μια εφήμερη εγκατάσταση με αφορμή τα 50 χρόνια από την εξέγερση των φοιτητών.

Ένας πίνακας διδασκαλίας στήθηκε πάνω από την πύλη του Πολυτεχνείου θυμίζοντας τους πίνακες διδασκαλίας που οι φοιτητές είχαν ανεβάσει και κρατούσαν τις ημέρες του Νοέμβρη του 1973 για να ανακοινώνουν τα γεγονότα της κατάληψης.

50 Χρόνια από την εξέγερση των φοιτητών στο Πολυτεχνείο τα παιδιά γράφουν στους μαυροπίνακες του Ζάφου Ξαγοράρη τα δικά τους αιτήματα – συνθήματα.

Κάποια από τα συνθήματα – αιτήματα

“Γίνετε καλλιτέχνες”

“Να αποφασίζετε τον αρχηγό”

“Ελευθερία καλοσύνη χορός”

“Να αποφασίζουμε μόνοι μας”

“Ψωμί παιδεία αγάπη”

“Ειρήνη Ψωμί γάλα”

Δραστηριότητες

17 Νοέμβρη – Πολυτεχνείο 2023

Δημοσιεύθηκε την 20 Νοεμβρίου 2023 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Η προσέγγιση των γεγονότων του Πολυτεχνείου στο Νηπιαγωγείο είναι δύσκολη. Με αφορμή την επέτειο της 17ης Νοέμβρη 1973 μιλήσαμε στα παιδιά για την έννοια της Δημοκρατίας και του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

Τα παιδιά είδανε πλούσιο φωτογραφικό και οπτικοακουστικό υλικό σχετικό με την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου. Είδανε πίνακες που εμπνεύστηκαν μεγάλοι Έλληνες ζωγράφοι και χαράκτες.

Μέσα από τα χαρακτικά έργα της Βάσως Κατράκη γνωρίσαμε την τέχνη της χαρακτικής και τη διαδικασία της εκτύπωσης.

Πειραματιστήκαμε και με την τεχνική της υψιτυπίας. Στο υλικό milan σκαλίσαμε έναν ήλιο και μια ανθρώπινη μορφή, εμπνευσμένα από τα έργα της χαράκτριας Βάσω Κατράκη.Τα παιδιά μελάνωσαν τις μήτρες στα ταμπόν και τύπωσαν τις φιγούρες στο χαρτί. Γράψανε και το σύνθημα: “Ψωμί Παιδεία Ελευθερία”

Η χαρακτική είναι μια πολύ ενδιαφέρουσα τέχνη καθώς μπορείς να παράγεις σειρές όμοιων έργων, τα αντίτυπα. Κάθε καλλιτεχνικό αντίτυπο που δημιουργείται με τη μέθοδο αυτή είναι πρωτότυπο έργο.

Διαβάσαμε και παίξαμε κουκλοθέατρο με τα παιδιά, το βιβλίο της Ευγενίας Φακίνου “Ντενεκεδούπολη”.

Αρχή σχολικής χρονιάς, Εργαστήρια δεξιοτήτων

Βόλτα στην λαϊκή αγορά της γειτονιάς

Δημοσιεύθηκε την 10 Νοεμβρίου 2023 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Στον πρώτο κύκλο των εργαστηρίων δεξιοτήτων ασχολούμαστε με την ενότητα “Διατροφή”

Εστιάζουμε στα παρακάτω:

ακολουθούμε τη μεσογειακή διατροφή
επιλέγουμε τρόφιμα ντόπια και εποχικά
καταναλώνουμε λιγότερο κρέας
αποφεύγουμε τις επεξεργασμένες τροφές
διαβάζουμε τις ετικέτες των προϊόντων
ανακυκλώνουμε συσκευασίες
χρησιμοποιούμε πάνινες τσάντες για τα ψώνια μας
δεν πετάμε φαγητό
νοιαζόμαστε για το οικολογικό αποτύπωμα των τροφίμων.

Την Τετάρτη, αφού ολοκληρώσαμε τις πρωινές ρουτίνες, ετοιμαστήκαμε να πάμε βόλτα στην λαϊκή αγορά της γειτονιάς που είναι πολύ κοντά στο σχολείο. Από την προηγούμενη είχαμε προετοιμάσει την επίσκεψη μας. Είχαμε καταγράψαμε, τι πίστευαν τα παιδιά πως θα βρίσκαμε στην λαϊκή αυτή την εποχή. Θέσαμε την ερώτηση αν πάντα στην λαϊκή υπάρχουν τα ίδια φρούτα και λαχανικά. Μπήκε η εποχικότητα των προϊόντων. Θέσαμε τον προβληματισμό, πως υπάρχουν φρούτα και λαχανικά εκτός εποχής. Που και πως καλλιεργούνται;

Κάναμε μια λίστα με όσα θέλαμε να ψωνίσουμε. Ξεκινήσαμε για τη λαϊκή να ψωνίσουμε και να λύσουμε τις απορίες μας. Επισκεφτήκαμε αρκετούς πάγκους. Τα παιδιά ψωνίσανε φρούτα και λαχανικά. Υπολογίσανε πόσα λεφτά έπρεπε να πληρώσουν, τα ρέστα…

Διαφήμισαν τα πορτοκάλια Αργολίδας και παρότρυναν τον κόσμο να πίνει φρέσκια πορτοκαλάδα και όχι τυποποιημένη γιατί η πορτοκαλάδα που κάνουμε στον στίφτη είναι πιο υγιεινή για τον οργανισμό μας και για τον πλανήτη Γη!!!

Στην τάξη ταξινομήσαμε τα ψώνια σε φρούτα και λαχανικά. Μιλήσαμε για τη διατροφική τους αξία.

Ζωγραφίσανε με τα φρούτα και τα λαχανικά ένα πρόσωπο, αυτοκίνητο, κάμπιες, πίτσα, ένα χωράφι, ένα σπίτι…

Ζωγράφισαν τους πάγκους της λαϊκής.