21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Διατροφή – Μια νόστιμη μέρα…

Δημοσιεύθηκε την 4 Φεβρουαρίου 2023 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Ένα από τα θέματα που κάθε χρόνο ασχολούμαστε στο νηπιαγωγείο είναι η διατροφή. Τα παιδιά γνωρίζουν τις ομάδες τροφών και τα οφέλη τους για τον οργανισμό τους.

Παράλληλα συζητάμε την προέλευση της τροφής και καταλήγουμε πως η Γη, ο πλανήτης μας, μας δίνει όλα όσα χρειαζόμαστε για την διατροφή μας.

Κάναμε έναν διαγωνισμό φρούτων, προσπαθώντας να υιοθετήσουν σωστές διατροφικές συμπεριφορές.

Είχαμε προγραμματίσει μια βόλτα στην λαϊκή αγορά της γειτονιάς άλλα η μέρα ήταν βροχερή και δεν μπορέσαμε να πάμε.

Όμως η κ. Μάγια έφερε την λαϊκή στην τάξη! Τα παιδιά αναγνώρισαν τα φρούτα και τα λαχανικά.

Τα ομαδοποίησαν και ζωγράφισαν μ΄αυτά!!!

Με μήλα και αχλάδια κάνανε στάμπες και δημιούργησαν σουπλά στα οποία βάλαμε το τραγούδι της υγιεινής διατροφής.

Διαβάσαμε την Πετρόσουπα, ένα παραμύθι από την Ανατολή, που μιλά για την δύναμη της προσφοράς.

Τα παιδιά δραματοποίησαν την Πετρόσουπα.

Μάθαμε το τραγούδι “Ο μάγειρας”

Ανακοινώσεις

Ο κύκλος του νερού

Δημοσιεύθηκε την 4 Φεβρουαρίου 202321 Ιουλίου 2025 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Αξιοποιήσαμε τις λίγες με βροχή που είχαμε φέτος και ασχοληθήκαμε με το νερό και τον “Κύκλο του νερού”.

Το νερό αποτελεί πηγή ζωής για τον πλανήτη μας τη Γη. Τη σημασία και την σπουδαιότητα την ξέρουμε όλοι. Την ύπαρξη και τη διαθεσιμότητά του τη θεωρούμε αυτονόητη.

Είναι όμως;

Πριν μερικά χρόνια θεωρούσαμε τα αποθέματα ανεξάντλητα. Σήμερα όμως ξέρουμε ότι ο αλόγιστη χρήση και η ρύπανση τα έχουν ελαττώσει σημαντικά.

Ο κύκλος του νερού είναι μια ενότητα με ποικίλες δραστηριότητες που αγγίζουν τα πεδία της γλώσσας, των μαθηματικών, των φυσικών επιστημών, της εικαστικής τέχνης, αλλά και τις κοινωνικές προεκτάσεις που εμπεριέχονται (χρησιμότητα και ορθή χρήση του νερού, έλλειψη νερού σε κάποιες χώρες, φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματικές αλλαγές).

Στην τάξη προβληματιστήκαμε και προσεγγίσαμε το νερό με διάφορους τρόπους ώστε να το εκτιμήσουμε όλοι. Διερευνήσαμε τις αρχικές γνώσεις των παιδιών καθώς και το τι θα τα ενδιέφερε να μάθουν. Τα παιδιά στην πλειοψηφία τους γνωρίζανε αρκετά κυρίως στην κοινωνική προέκταση (χρησιμότητα, σπατάλη).

“Ο κύκλος του νερού”

Είδαμε ένα video, με τον κύκλο του νερού.

Σε μια επιδαπέδια πίστα τα παιδιά εμπέδωσαν τον κύκλο του νερού προγραμματίζοντας το ρομποτάκι Beebot.

Τα παιδιά ζωγράφισαν ομπρέλες και δημιούργησαν έναν ομαδικό πίνακα:

Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο Ήλιος και το Νερό”.

Δραστηριότητες

Μαθαίνουμε για τον σεισμό και προστατευόμαστε

Δημοσιεύθηκε την 4 Φεβρουαρίου 2023 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Την προηγούμενη βδομάδα κάναμε άσκηση σεισμού στο σχολείο μας.

Ο σεισμός είναι ένα φυσικό φαινόμενο που εκδηλώνεται συχνά σε πολλές χώρες του κόσμου και στην χώρα μας. Η Ελλάδα είναι η πρώτη σε σεισμικότητα χώρα στην Ευρώπη και η έκτη σε παγκόσμιο επίπεδο.

Η απόκτηση γνώσεων για τη σωστή αντιμετώπιση του φαινομένου του σεισμού, σε μία χώρα με συνεχή σεισμική δραστηριότητα όπως η Ελλάδα, πρέπει να ξεκινά από τα πρώτα σχολικά χρόνια.

Συζητήσαμε με τα παιδιά για τους σεισμούς. Εστιάσαμε στην ενημέρωση και τα μέτρα προστασίας στο σχολείο και τα βήματα που ακολουθούμε.

Αν είμαι στα τραπεζάκια και ζωγραφίζω ή τρώω μπαίνω κάτω από το τραπέζι και κρατάω το πόδι του τραπεζιού. Αν παίζω ή είμαι στην παρεούλα, γίνομαι χελωνίτσα και καλύπτω το κεφάλι μου με τα χέρια.
Μόλις σταματήσει ο σεισμός, κάνουμε τρενάκι μπροστά στην πόρτα της τάξης, ήρεμα και χωρίς πανικό για να βγούμε στην αυλή.
Στο προαύλιο στεκόμαστε μαζί με τα άλλα παιδιά του σχολείου, ήρεμα και υπομονετικά.

Τα παιδιά σε φύλλα εργασίας κατέγραψαν έναν σεισμό, όπως οι σεισμογράφοι.

Μάθανε & γράψανε σε φύλλα εργασίας τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης.

Καλό είναι σε περίπτωση σεισμού να έχουμε προετοιμάσει κάποια βασικά πράγματα. Τα παιδιά ετοιμάσανε τα σακιδιάκια με τα απαραίτητα αντικείμενα που χρειάζονται σε περίπτωση σεισμού.

Αγαπητοί γονείς, καλό είναι η κάθε οικογένεια να συζητήσει το ενδεχόμενο του σεισμού και να έχει προετοιμάσει ένα σχέδιο δράσης.

Ο Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (Ο.Α.Σ.Π.) ιδρύθηκε το 1983. Σκοπός του Ο.Α.Σ.Π. είναι η επεξεργασία και ο σχεδιασμός της αντισεισμικής πολιτικής της χώρας καθώς και ο συντονισμός των ενεργειών δημοσίου και ιδιωτικού δυναμικού για την εφαρμογή της πολιτικής αυτής.

Ο Ο.Α.Σ.Π. δημιουργεί εκπαιδευτικό υλικό παιδαγωγικά και διδακτικά κατάλληλο για θέματα αντισεισμικής προστασίας με στόχο την ευαισθητοποίηση, ενημέρωση και εκπαίδευσή τους σε θέματα διαχείρισης του σεισμικού κινδύνου.

Ο σεισμός είναι ένα φυσικό φαινόμενο που δε μπορούμε να το αποφύγουμε. Μπορούμε όμως να προφυλαχτούμε από αυτόν και να “διαχειριστούμε” τον φόβο που νιώθουμε κάθε φορά που “χτυπά” ο Εγκέλαδος αρκεί να γνωρίζουμε τι να κάνουμε αν συμβεί.

Για περισσότερα ενημερωθείτε από http://www.oasp.gr

Σχ. έτος 2022-2023

Παγκόσμια Ημέρα Δράσης Σχολείων Running Out of Time.

Δημοσιεύθηκε την 4 Φεβρουαρίου 20239 Νοεμβρίου 2024 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Το 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών συμμετείχε στην Παγκόσμια Ημέρα Δράσης Σχολείων Running Out of Time.

Σε μια προσπάθεια ευαισθητοποίησης των μαθητών και συμμετοχής τους στην εξεύρεση λύσεων για την κλιματική αλλαγή και ενδυνάμωσης τους για να δημιουργήσουν ένα κόσμο με περιβαλλοντική συνείδηση, μάθαμε για την ιδιαίτερη αυτή σκυταλοδρομία που πραγματοποιείται σε παγκόσμια κλίμακα, διαβάσαμε και υπογράψαμε το μήνυμα που μεταφέρει.

Φτιάξαμε τη δική μας σκυτάλη από ανακυκλώσιμα υλικά. Τα παιδιά ζωγράφισαν τις προσωπικές τους δεσμεύσεις και τις βάλανε στην σκυτάλη.

Οργανώσαμε μια ποδηλατάδα στο Πεδίο του Άρεως. Καλέσαμε την Π.Ε.Π.Α. (Ποδηλατική Ένωση Παλαιμάχων Αθλητών), μίλησαν στα παιδιά και τους γονείς για τα οφέλη του ποδηλάτου για την υγεία τους και για την υγεία του πλανήτη μας.

Τα παιδιά με τα ποδήλατα, τα πατίνια τους ήρθαν στο Πεδίο του Άρεως και κάνανε παρέα την βόλτα τους.

Ενημερώσαμε τους γονείς για την παγκόσμια δράση Running Out of Time.

Τα παιδιά μίλησαν για όσα οι άνθρωποι κάνουν και επιβαρύνουν την Γη:

για τα καυσαέρια από τα αυτοκίνητα, τα μηχανάκια, τα εργοστάσια.
τις φωτιές που καίνε τα δάση.
τα σκουπίδια που βρομίζουν την γη, την θάλασσα, τις λίμνες, τα ποτάμια…

Δεσμεύτηκαν:

να κάνουν ανακύκλωση
να χρησιμοποιούν το ποδήλατο
να φυτέψουν δέντρα και λουλούδια.

Τραγούδησαν και χόρεψαν το δικό μας μήνυμα:

Ο χρόνος τελειώνει

το κλίμα μας αλλάζει.

η γη θερμαίνεται πολύ

είναι έτοιμη να σκάσει.

Πάρε σκυτάλη

και τρέξε όσο μπορείς,

το μήνυμα να στείλεις

στις γωνιές όλης της γης!!!

Με την σκυτάλη στα χέρια τους κάνανε τα παιδιά συμβολική σκυταλοδρομία στην λεωφόρο των Ηρώων στο Πεδίο του Άρεως.

Στη συνέχεια ζωγραφίσανε τις προσωπικές τους δεσμεύσεις.

Δραστηριότητες

Φθινόπωρο με τέχνη

Δημοσιεύθηκε την 4 Φεβρουαρίου 20239 Νοεμβρίου 2024 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Το Φθινόπωρο άργησε να έρθει και φέτος. Τις τελευταίες μέρες όμως, είδαμε να κιτρινίζουν τα φύλλα στα δέντρα της γειτονιάς. Η φύση σαν πίνακες ζωγραφικής.

Είδαμε τους πίνακες του Αυστριακού καλλιτέχνη Έγκον Σίλε.

Ο Σίλε συνήθιζε σε κάποια έργα να τσαλακώνει αρχικά το χαρτί στο οποίο θα δημιουργούσε το έργο του, έτσι η βάση του αποκτούσε άλλο ενδιαφέρον καθώς οι τσακίσεις δημιουργούσαν ένα διαφορετικό περιβάλλον εργασίας.

Τα παιδιά παρατήρησαν τα χρώματα, τα δέντρα, τα φύλλα, τα γυμνά κλαδιά. Ξεκίνησαν να δημιουργούν τα έργα τους τσαλακώνοντας το χαρτί. Δώσαμε στα παιδιά χαρτιά Α3 και λαδοπαστέλ. Ζητήσαμε από τα παιδιά να σχεδιάσουν δέντρα, κλαδιά, κορμούς.

Τα έργα των παιδιών!!!

Ανακοινώσεις, Εργαστήρια δεξιοτήτων

Ποδηλατάδα στο Πεδίο του Άρεως

Δημοσιεύθηκε την 4 Φεβρουαρίου 202321 Ιουλίου 2025 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Ολοκληρώνοντας τον 1ο κύκλο των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα “Περπατώ με ασφάλεια στη γειτονιά”, σκεφτήκαμε να κάνουμε μια βόλτα στο Πεδίο του Άρεως.

Σας προσκαλούμε την Κυριακή 27 Νοεμβρίου στις 11:00 π.μ. να έρθετε με τα παιδιά σας στο πεδίο του Άρεως.

Τα παιδιά μπορούν να έχουν μαζί τους τα ποδήλατα ή τα πατίνια ή τίποτα.

Σημείο συνάντησης το άγαλμα της θεά Αθηνάς.

Θα είναι μαζί μας η Ποδηλατική Ένωση Παλαιμάχων Αθλητών και θα δώσουν χρήσιμες και πολύτιμες συμβουλές για ασφαλή μετακίνηση με τα ποδήλατα.

Τα παιδιά θα κάνουν βόλτα με τα ποδήλατα, τα πατίνια ή πεζοί στο πάρκο.

Στη συνέχεια θα έχουμε μια συμβολική σκυταλοδρομία για την κλιματική αλλαγή.

Η δράση θα διαρκέσει μέχρι τις 12:30μ.μ.

Δραστηριότητες

Επέτειος Πολυτεχνείου 2022

Δημοσιεύθηκε την 1 Δεκεμβρίου 20229 Νοεμβρίου 2024 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Η προσέγγιση των γεγονότων του Πολυτεχνείου στο Νηπιαγωγείο είναι δύσκολη. Με αφορμή την επέτειο της 17ης Νοέμβρη 1973 μιλήσαμε στα παιδιά για την έννοια της Δημοκρατίας και του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

Τα παιδιά είδανε πλούσιο φωτογραφικό και οπτικοακουστικό υλικό σχετικό με την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου. Είδανε πίνακες που εμπνεύστηκαν μεγάλοι Έλληνες ζωγράφοι και χαράκτες. Μέσα από τα χαρακτικά έργα της Βάσως Κατράκη γνωρίσαμε την τέχνη της χαρακτικής και τη διαδικασία της εκτύπωσης.

Δημιουργήσαμε με την τεχνική της βαθυτυπίας, σε μια επιφάνεια από depron, μια μήτρα στην οποία ήταν χαραγμένα τα κάγκελα και η πεσμένη πόρτα του Πολυτεχνείου. Πίεζαν το χαρτί πάνω στη μήτρα και καθώς σηκώνανε το χαρτί αποκαλύπτανε την εκτύπωση.

Στη συνέχεια, ζωγράφισαν γαρύφαλλα και τα κόλλησαν πάνω στην πόρτα και τα κάγκελα.

Πειραματιστήκαμε και με την τεχνική της υψιτυπίας. Στο υλικό milan σκαλίσαμε έναν ήλιο και μια ανθρώπινη μορφή, εμπνευσμένα από τα έργα της χαράκτριας Βάσω Κατράκη.Τα παιδιά περνούσανε με ρολό το χρώμα στις μήτρες και κάνανε τα τυπώματα.

Τα παιδιά δημιούργησαν ένα ομαδικό έργο και γράψανε το σύνθημα της εξέγερσης: “Ψωμί – Παιδεία – Ελευθερία”.

Κάνανε και ατομικά έργα:

Η χαρακτική είναι μια πολύ ενδιαφέρουσα τέχνη καθώς μπορείς να παράγεις σειρές όμοιων έργων, τα αντίτυπα. Κάθε καλλιτεχνικό αντίτυπο που δημιουργείται με τη μέθοδο αυτή είναι πρωτότυπο έργο.

Τα παιδιά δημιούργησαν μια τρισδιάστατη μακέτα με τον αυλόγυρο του Πολυτεχνείου.

Διαβάσαμε και παίξαμε κουκλοθέατρο με τα παιδιά, το βιβλίο της Ευγενίας Φακίνου “Ντενεκεδούπολη”.

Δραστηριότητες

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2022 – Πιστοποιητικά

Δημοσιεύθηκε την 1 Δεκεμβρίου 2022 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Χιλιάδες εκδηλώσεις αφιερωμένες στον Κώδικα και την απόκτηση Ψηφιακών Δεξιοτήτων λάβανε χώρα τον προηγούμενο μήνα σε όλη την Ευρώπη!!!

Είμαστε χαρούμενοι που συμμετείχαμε με επιτυχία οργανώνοντας τρεις δραστηριότητες.

Παιχνίδια με τα γράμματα!

Χρόνια Πολλά Code Week!

Μυστικό αλφάβητο!

Οι προσπάθειές μας επιβραβεύτηκαν και έτσι λάβαμε μαθήτριες, μαθητές και εκπαιδευτικοί τα πιστοποιητικά συμμετοχής μας!!!

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα μας έδωσε την ευκαιρία να πειραματιστούμε σε νέους δρόμους. Περάσαμε όμορφα μικροί και μεγάλοι. Το σίγουρο είναι πως ο Κώδικας θα γίνει μέρος των δραστηριοτήτων μας.

Συγχαρητήρια στα παιδιά και τις δασκάλες!!!

Δραστηριότητες

Αράχνες παντού!!!

Δημοσιεύθηκε την 30 Νοεμβρίου 20229 Νοεμβρίου 2024 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Η επίσκεψη στο ΚΠΙΣΝ ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά. Αυτό που έκλεψε τις εντυπώσεις βέβαια ήταν η γιγάντια αράχνη το γλυπτό “Maman” της Louise Bourgeois. Στο ΚΠΙΣΝ τα παιδιά ζωγραφίσανε την αράχνη.

Στο σχολείο προτείναμε στα παιδιά να κάνουν την αράχνη τρισδιάστατο γλυπτό.

Η πρώτη εκδοχή ήταν με αλουμινόχαρτο.

Μοιράσαμε στα παιδιά κομμάτια αλουμινόχαρτο. Με τα χέρια τους “πλάσανε” το αλουμινόχαρτο και κάνανε τα πόδια της αράχνης. Στη συνέχεια ενώσαμε οκτώ πόδια και προσθέσανε το κεφάλι. Το υλικό ήταν εύκαμπτο και το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακό.

Στο ολοήμερο τα παιδιά συνέχισαν το εργαστήρι γλυπτικής.

Ετοιμάσαμε μια απλή αρματούρα, μια συρμάτινη κατασκευή η οποία θα αποτελούσε τον σκελετό της αράχνης. Στηρίξαμε την αρματούρα με πλαστελίνη στο τραπέζι.

Τα παιδιά άρχισαν να “ντύνουν” την αρματούρα με πλαστελίνη. Βάζανε σιγά σιγά και με υπομονή μικρά κομματάκια πλαστελίνης πάνω στα σύρματα, στα πόδια της αράχνης. Πλάσανε το κεφάλι και το τοποθέτησαν στο πάνω μέρος της γλυπτικής κατασκευής.

Στο τέλος με λευκή πλαστελίνη πλάσανε αυγά και τα τοποθέτησαν προσεκτικά στο κάτω μέρος του σώματος της αράχνης.

Τα παιδιά ονόμασαν το γλυπτό “Μια αράχνη με παπούτσια” παρομοιάζοντας τα στηρίγματα πλαστελίνης στο τραπέζι με παπούτσια.

Στο διάλειμμα τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε πόδια αράχνης. Προσπάθησαν να συνεργαστούν και να κρατήσουν για λίγα δευτερόλεπτα το κεφάλι της αράχνης πάνω στα κοντάρια.

Διαβάσαμε βιβλία σχετικά με την αράχνη.

Ανακοινώσεις

Βόλτα στο ΚΠΙΣΝ – Μια υπέροχη μέρα!!!

Δημοσιεύθηκε την 30 Νοεμβρίου 202221 Ιουλίου 2025 από 21ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

Ήρθε η μέρα για την πρώτη επίσκεψη. Τα παιδιά το πρωί είχαν άγχος, αγωνία μαζί με χαρά και ανυπομονησία εν όψη της πρώτης εξόδου. Για την πρώτη εκδρομή της χρονιάς προγραμματίσαμε επίσκεψη στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος. Πολλά παιδιά έχουν επισκεφτεί το ΚΠΙΣΝ πολλές φορές με τους γονείς τους.

Το πάρκο μας καλωσόρισε με έναν πολύ ωραίο ήλιο!!!

Στο πρώτο μέρος παρακολουθήσαμε πολλά κι ενδιαφέροντα πειράματα Φυσικής και Χημείας!!!

Είδαμε πως δημιουργείτε ο καπνός!!!
Πως γίνονται οι σαπουνόφουσκες!!!
Κάναμε την οδοντόκρεμα του ελέφαντα!!!
Φουσκώσαμε μπαλόνια χωρίς να τα φυσήξουμε!!!

Πολλά μαγικά πράγματα!!!

Στη συνέχεια πλησιάσαμε να δούμε την γιγάντια αράχνη το γλυπτό Maman της Louise Bourgeois.

Η Louise Bourgeois γεννήθηκε στο Παρίσι το 1911 και πέθανε το 2010. Όπως έχει δηλώσει η Μπουρζουά το Maman συμβολίζει τη μητέρα της, η οποία ύφαινε αποκαθιστώντας ταπισερί που είχαν αλλοιωθεί από τον χρόνο.

Όπως μια αράχνη, έτσι κι εκείνη ύφαινε, γεννούσε, δημιουργούσε. Η αράχνη για την Μπουρζουά είναι ένα σύμβολο προστασίας, δύναμης, δημιουργικότητας και ικανότητας.

Στο έργο της κάτω από τη μεγάλη αράχνη υπάρχουν δέκα μαρμάρινα αυγά στην κοιλιά-κλωβό της. Το Maman, έχει ύψος πάνω από 10 μέτρα, δημιουργήθηκε το 2000, και είναι κατασκευασμένο από μπρούτζο, χάλυβα και μάρμαρο. “Η αράχνη επιδιορθώνει. Όταν πέσεις πάνω στον ιστό της, δεν θα θυμώσει. Θα υφάνει και θα επιδιορθώσει” είχε δηλώσει η Μπουρζουά για τη σειρά γλυπτών της με θέμα την αράχνη. Κάπως έτσι πρέπει να έβλεπε και η ίδια τη μητέρα της.

Ωστόσο, η σχέση της καλλιτέχνιδας με τη μητρότητα ήταν αντιφατική και περίπλοκη. Κυριαρχώντας στον χώρο και παραπαίοντας πάνω σε λεπτά, αρθρωτά πόδια, το Maman προκαλεί επίσης φόβο και υποδηλώνει παγίδευση.

Η αράχνη, βρισκότανε στην Εσπλανάδα από τον Μάρτιο και η μέρα που επισκεφτήκαμε το πάρκο εμείς ήταν η τελευταία. Λίγο μετά είδαμε τους τεχνικούς να αρχίζουν να αμπαλάρουν το γλυπτό. Αυτός ήταν ο λόγος που η ασφάλεια του πάρκου δεν μας επέτρεψε να το δούμε από κοντά.

Σταθήκαμε στα σκαλιά, δίπλα στην αράχνη. Παρατηρήσαμε πόσο τεράστια ήταν. Οι άνθρωποι που βρισκόταν στον χώρο φαινόταν πολύ μικροί.

Τα παιδιά ζωγράφισαν την αράχνη με τους μαρκαδόρους τους.

Συνεχίσαμε την βόλτα προς την μουσική παιδική χαρά. Σ΄αυτή την περιοχή του πάρκου οι κηπουροί κάνανε λιομάζωμα. Είδαμε τα στρωμένα λιόπανα και τους ανθρώπους να ραβδίζουν τις ελιές.

Τα παιδιά παίξανε με τα μουσικά παιχνίδια!!!

Φτάσαμε μέχρι το ξέφωτο. Τα παιδιά τρέξανε στο γρασίδι και παίξανε.

Συνεχίζοντας την βόλτα μας είδαμε από ψηλά τον Υμηττό, τον Λυκαβηττό την Ακρόπολη και την αράχνη.

Περάσαμε υπέροχα!!! Αποχωρήσαμε χαρούμενοι και ενθουσιασμένοι!!!

Πληροφορίες αντλήσαμε από:

https://www.cnn.gr/style/politismos/story/304564/maman-h-gigantiaia-araxni-tis-loyiz-mpoyrzoya-erxetai-sto-kpisn

https://www.snfcc.org/Maman