Με αφορμή τα 20 χρόνια δράσης του, Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού κάλεσε καλλιτέχνες – εικονογράφους και μαθητές/τριες από τα σχολεία όλης της χώρας να δημιουργήσουν εικαστικά έργα με θέμα το “Δ” των δικαιωμάτων και με επίκεντρο άρθρα της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού, εστιάζοντας στην ανάδειξη των δικαιωμάτων στην ταυτότητα, την ελευθερία γνώμης και τη συμμετοχή.
Τα δικαιώματα ήταν μια μεγάλη ενότητα που επεξεργαστήκαμε στην τάξη αυτή τη χρονιά και πλαισιώθηκε από ποικίλες δραστηριότητες.
Με αφορμή τον διαγωνισμό “Το Δ των δικαιωμάτων” συζητήσαμε με τα παιδιά το δικαίωμα στην ελευθερία της γνώμης.
Τα παιδιά είπανε:
- Θέλω να σας πω κάτι, ακούστε με.
- Μπαμπά μου θέλω κι εγώ να πω κάτι.
- Θέλω να με ρωτάνε.
- Να σέβονται την γνώμη μου αλλά να λένε και οι άλλοι αυτό που θέλουν.
- Όταν μιλάει ο άλλος περιμένω η σειρά μου.
- Θέλω να παίρνουμε όλοι μαζί απόφαση που θα πάμε διακοπές και τι θα παίξουμε.
- Όταν θέλω να πω τη γνώμη μου, ρωτάω. Μπορώ να πω κάτι;
- Μαμά θέλω να ακούς την γνώμη μου.
- Όταν με ρωτάνε, λέω την γνώμη μου.
- Θέλω να με ακούνε.
- Είναι ωραία όταν συζητάει όλη η οικογένεια μαζί.
- Θέλω να σας πω κάτι. Ακούστε με.
Για την εικαστική απόδοση, με την τεχνική του κολλάζ τα παιδιά δημιούργησαν το “Δ” σε δύο χρώματα κόκκινο και πράσινο.
Τις απόψεις τους τις έγραψαν σε λευκές χάρτινες λουρίδες.
Όλες τις λουρίδες τις υφάναμε και δημιουργήθηκε ένα πλέγμα – υφαντό που τοποθετήσαμε ένα επίπεδο πάνω από τα “Δ”.
