Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια δεξιοτήτων

Στο καταφύγιο του Ούσκο

Με αφορμή  την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων διαβάσαμε την ιστορία του Ούσκο, της μικρής αρκούδας που βρέθηκε με σοβαρό τραυματισμό στη σπονδυλική  στήλη και οι άνθρωποι του Αρκτούρου περιέλθαψαν με αγάπη χαρίζοντάς του ένα αναπηρικό αμαξίδιο, ώστε να κινείται με ευκολία, να βγαίνει για φαγητό και να παίζει. Ο Ούσκο, ο μαχητής της ζωής, ήταν η πρώτη αρκούδα στον κόσμο που κατάφερε να προσαρμοστεί χρησιμοποιώντας με επιτυχία το αμαξίδιο.

Diafaneia4

Στην τάξη μας λοιπόν μιλήσαμε πολύ για την ιστορία του, και το πώς μπορεί να ένιωθε όταν δεν μπορούσε να κινηθεί με ευκολία ή να παίξει, αλλά και για τη διατροφή του. Μάθαμε ότι η καφέ αρκούδα είναι ζώο παμφάγο και λαίμαργο, τρελαίνεται για λιχουδιές όπως μέλι, μούρα, μύρτιλα, αγριοφράουλες, μανιτάρια,  αλλά και ψάρια, έντομα ή μικρά ζώα.

Τα εκτυπώσαμε και ύστερα τα απλώσαμε πάνω τετράγωνα του μουσαμά που χρησιμοποιούμε για τη ρομποτική. Τα παιδιά στόλισαν το μουσαμά με διάφορα παιχνίδια όπως δέντρα και λουλούδια και σε διάφορα σημεία έβαλαν κάποια αρκουδάκια απ’ το κουκλόσπιτο, ώστε ο Ούσκο να τα βρει, να κάνει καινούργιους φίλους και να μη νιώθει μοναξιά.

Diafaneia2

Το κάθε παιδί επέλεγε πού θέλει να πάει ή τι θέλει  να φάει ο Ούσκο και, αντιστοίχως, πατούσε τα ανάλογα βελάκια προγραμματίζοντας τη Beebot, πάνω στην οποία προσαρμόσαμε ένα καροτσάκι φτιαγμένο από χαρτόκουτο.

Neo Paroysiash toy Microsoft PowerPoint

Diafaneia3

Πλέον ο Ούσκο ήταν έτοιμος να βγει την πρώτη του βόλτα!

Το πήραμε αγκαλιά και του είπαμε πως το αγαπάμε πολύ…

Diafaneia5

Ετοιμάσαμε ένα φύλλο εργασίας pixel art με θέμα τον Ούσκο. Μ΄ αυτή την δραστηριότητα οι μαθητές γνώρισαν τα pixels και δημιούργησαν μια εικόνα ακολουθώντας έναν κώδικα. Έτσι εισάγονται στην έννοια της ψηφιοποίησης εικόνων.

119  121

Ο Ούσκο!

026 027 028 029 030 031

Δείτε και τις υπόλοιπες δραστηριότητες σχετικά με τον Ούσκο:

https://blogs.sch.gr/21nipath/2025/10/05/pagkosmia-imera-zoon-2/

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Αριστείο Code Week για την Εβδομάδα Κώδικα 2024

Πιστοποιητικό αριστείας απέσπασε το 21o Νηπιαγωγείο Αθηνών και η εκπαιδευτικός Νίκη Κοκκινοπλίτη για τις δράσεις που υλοποιήθηκαν κατά την διάρκεια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας  Κώδικα 2024.

142585 t2E0v2wt6P

Από το 2018 συμμετέχουμε μαζί με πολλά άλλα σχολεία από όλη την Ελλάδα και την Ευρώπη. 

Συγχαρητήρια!!! Στις μαθήτριες & τους μαθητές μας που πάντα ανταποκρίνονται και συμμετέχουν με ενθουσιασμό σε καινοτόμες δράσεις, αλλά και στους εξαιρετικούς συνεργάτες μας!!!

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα – Ρομποτική

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Χιονονιφάδες Pixel Art!

Το Pixel art είναι μια μορφή ψηφιακής τέχνης όπου σχηματίζουμε εικόνες γεμίζοντας τα pixel (τετράγωνα). Σε αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά χρωματίζουν τα κουτάκια-τετράγωνα (pixel) ανάλογα με το χρώμα και τη θέση που δίνεται από τον κώδικα. Μετρούν και χρωματίζουν τετράγωνα για να γίνει το σχέδιο που βλέπουν.

Τα παιδιά χρωμάτισαν με υπομονή τα τετραγωνάκια και αποκάλυψαν όμορφες χιονονιφάδες. Ευχόμαστε να χαρούμε το χιόνι αυτόν τον Χειμώνα!!!

008 138

Χιονονιφάδες Pixel Art1 Χιονονιφάδες Pixel Art2

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Η ειρήνη είναι στο χέρι μας…

Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 στην τάξη έγιναν παρουσιάσεις και συζητήσεις για τον πόλεμο και την ειρήνη. Τα παιδιά εκφράσανε με τον δικό τους τρόπο τι σημαίνει ο πόλεμος και τι η ειρήνη και καταγράψαμε τις απαντήσεις.

ΕΙΡΗΝΗ

Προτείναμε στα παιδιά να δημιουργήσουν ένα μυστικό αλφάβητο και μ΄αυτό να κάνουμε ένα “βραχιόλι για την ειρήνη”.

Στην ολομέλεια, συζητήσαμε για την έννοια του αλφάβητου και πώς μπορούμε να αντικαταστήσουμε τα γράμματα με σύμβολα, χρώματα, σχήματα ή αντικείμενα. Τα παιδιά είχαν πολλές ιδέες. Να γίνει το βραχιόλι με πεταλούδες, αστέρια, καρδιές, λουλούδια, χάντρες. Καταλήξαμε πως το βραχιόλι θα είχε πολύχρωμες χάντρες. Γράψαμε σ΄ένα μεγάλο χαρτί την λέξη ΕΙΡΗΝΗ και ζητήσαμε από τα παιδιά να επιλέξουν διαφορετικό χρώμα χάντρας για κάθε γράμμα.

Καταλήξανε: το Ε να είναι πορτοκαλί χάντρα το Ι ροζ χάντρα το Ρ πράσινη χάντρα το Η μπλε χάντρα και το Ν κίτρινη χάντρα. Σε ένα φύλλο εργασίας χρωμάτισαν τον κώδικα που δημιούργησαν.

121

Στη συνέχεια πήραν το κορδόνι τις χάντρες, πέρασαν με την σωστή σειρά τις χάντρες και κάνανε το βραχιόλι με τη λέξη “Ειρήνη”.

125 132

Στο δέσιμο του βραχιολιού βάλαμε και το σήμα της ειρήνης. Στη συνέχεια παρουσίασαν τα βραχιόλια τους στην ολομέλεια και ανέλυσαν το κωδικοποιημένο μήνυμα που είχαν δημιουργήσει.

139

Τα παιδιά έμαθαν να αντικαθιστούν γράμματα με αντικείμενα, τις  χάντρες, μια βασική έννοια κωδικοποίησης που συνδέεται με την υπολογιστική σκέψη. Συνεργάστηκαν και αποφάσισαν από κοινού με ποια χρώματα θα συμβολίσουν κάθε γράμμα. Δημιούργησαν  ένα δικό τους σύστημα επικοινωνίας.

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Προγραμμάτισε μέχρι το αρχικό σου γράμμα

To σχολείο μας από το 2018 είναι σε μια μεγάλη συμμαχία σχολείων που συμμετέχουν στη δράση Code Week, με δραστηριότητες ρομποτικής για το νηπιαγωγείο!!!

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2024 πραγματοποιείτε από τις 14 έως τις 27 Οκτωβρίου 2024, και διοργανώνεται με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.  Είναι μια εθελοντική πρωτοβουλία για την προώθηση του ψηφιακού εγγραμματισμού και της συνεργασίας, καθώς και για την στήριξη των παιδιών, των νέων και των ενηλίκων, να ζωντανέψουν τις ιδέες τους μέσω του προγραμματισμού και της κωδικοποίησης.

Διαφάνεια2 1

Η Εβδομάδα Προγραμματισμού προσφέρει σε όλους τους μαθητές τη δυνατότητα να κάνουν τα πρώτα τους βήματα ως δημιουργοί ψηφιακού περιεχομένου, παρέχοντας δωρεάν σε σχολεία και δασκάλους ευκαιρίες επαγγελματικής ανάπτυξης, εκπαιδευτικό υλικό, διεθνείς προκλήσεις και ευκαιρίες ανταλλαγών.

Μια από τις δραστηριότητες των ημερών  που πέρασαν ήταν η αναγνώριση του ονόματος του κάθε παιδιού. Παίξαμε παιχνίδια με τις καρτέλες των ονομάτων. Τα παιδιά μάθανε να αναγνωρίζουν ολιστικά το όνομά τους.

Διαβάσαμε την ιστορία του Εμμανουήλ Α. Μπακακούλη. Η ιστορία του μικρούλη Βάτραχου είναι ένα κλασικό ταξίδι αναζήτησης ταυτότητας για τον ήρωα ο οποίος στη διαδρομή θα συναντήσει εμπόδια και δυσκολίες αλλά στο τέλος θα βρει κατανόηση, αποδοχή, αγάπη και εντέλει την ευτυχία.

Μιλήσαμε και για τα ρομπότ. Τα παιδιά γνώρισαν το ρομποτάκι της τάξης, τη BeeBot τη μελισσούλα.

“Φεύγω!” είπε ο μικρούλης Εμμανουήλ Α. Μπακακούλης.
“Όλο τον κόσμο θα γυρίσω, να βρω σοφούς να τους ρωτήσω: το Άλφα αυτό το κεφαλαίο σημαίνει τίποτα ωραίο ή τίποτ’ άλλο, συμφορά μου, που μου ντροπιάζει τ’ όνομά μου;”

Βοηθήσαμε τον μικρούλη Εμμανουήλ Α. Μπακακούλη να γυρίσει όλο τον κόσμο. Ετοιμάσαμε μια πίστα με πολλά βατραχάκια, κάθε βατραχάκι είχε και διαφορετικό αρχικό γράμμα. Τα παιδιά προγραμμάτιζαν το ρομποτάκι και φτάνανε στο αρχικό τους.

259 265 272 273

Τα παιδιά συνεργάστηκαν στον προγραμματισμό και κατάφεραν με υπομονή και επιμονή να καταφέρουν τον στόχο τους και η Beebot να πάει σε όλα τα αρχικά γράμματα των παιδιών.

Η δραστηριότητα ενθουσίασε τα παιδιά!!!

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Γιορτή της σημαίας!

Με αφορμή την γιορτή της σημαίας, που γιορτάζουμε στις 27 Οκτωβρίου, μιλήσαμε για την ιστορία της σημαίας μας. Γνωρίσαμε σημαίες από άλλες χώρες. Ήδη τα παιδιά γνωρίζανε αρκετές σημαίες. Κάνανε ομαδοποιήσεις με βάση τα χρώματα, τα σχήματα, τα σύμβολα.

137

Ζωγράφισαν με νερομπογιές την Ελληνική Σημαία.

003 1

Στη συνέχεια ζωγράφισαν δικές τους σημαίες από χώρες της φαντασίας τους.

001 1

Συνδυάζοντας την Εβδομάδα Προγραμματισμού με την 28η Οκτωβρίου σχεδιάσαμε μια unplugged δραστηριότητα Pixel Art. Μ΄ αυτή την δραστηριότητα οι μαθητές θα εισαχθούν στην έννοια της ψηφιοποίησης εικόνων, θα γνωρίσουν τα pixels και θα φτιάξουν μια εικόνα από τον κώδικα των pixels.

Τα παιδιά ακολουθώντας τον κώδικα χρωμάτισαν τα τετράγωνα και δημιούργησαν την σημαία της Ιταλίας και της Γερμανίας.

077 1 084 090 1 091 092 093

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

“Ρομπο…τρέλλα”

Το σχολείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα για έκτη χρονιά με μια σειρά δράσεων. Η Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού δίνει ερεθίσματα, εμπειρίες και γνώσεις στα παιδιά.

Δραστηριότητες προγραμματισμού μπορούν να γίνουν είτε με εξοπλισμό ρομποτικής είτε χωρίς. Έχουμε εντάξει τις δραστηριότητες προγραμματισμού και ρομποτικής σε όλες τις θεματικές ενότητες καθώς έχουμε διαπιστώσει πως τα παιδιά αναπτύσσουν ποικίλες δεξιότητες όπως η συνεργασία και η δημιουργικότητα. Παράλληλα η κωδικοποίηση βασίζεται σε πολλές έννοιες πρώιμων μαθηματικών και γραμματισμού.

Αγαπημένο θέμα των παιδιών τα ρομπότ. Τα παιδιά φτιάχνουν ρομπότ με διάφορα παιχνίδια της τάξης και τα παρουσιάζουν στους φίλους τους. Ζωγραφίζουν τα δικά τους ρομπότ.

Φτιάξανε ρομπότ pixel art. Μ΄ αυτή την δραστηριότητα οι μαθητές γνώρισαν τα pixels και δημιούργησαν μια εικόνα ακολουθώντας έναν κώδικα. Έτσι εισάγονται στην έννοια της ψηφιοποίησης εικόνων.

20231017 152828 20231017 153346

038 1 040 043 1 062 065

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Φτάσε στο αρχικό σου γράμμα!!!

Μια από τις δραστηριότητες των ημερών  που πέρασαν ήταν η αναγνώριση του ονόματος του κάθε παιδιού. Παίξαμε παιχνίδια με τις καρτέλες των ονομάτων. Τα παιδιά μάθανε να αναγνωρίζουν ολιστικά το όνομά τους.

Διαβάσαμε την ιστορία του Εμμανουήλ Α. Μπακακούλη. Η ιστορία του μικρούλη Βάτραχου είναι ένα κλασικό ταξίδι αναζήτησης ταυτότητας για τον ήρωα ο οποίος στη διαδρομή θα συναντήσει εμπόδια και δυσκολίες αλλά στο τέλος θα βρει κατανόηση, αποδοχή, αγάπη και εντέλει την ευτυχία.

Μιλήσαμε και για τα ρομπότ. Τα παιδιά γνώρισαν το ρομποτάκι της τάξης, τη BeeBot τη μελισσούλα.

“Φεύγω!” είπε ο μικρούλης Εμμανουήλ Α. Μπακακούλης.
“Όλο τον κόσμο θα γυρίσω, να βρω σοφούς να τους ρωτήσω: το Άλφα αυτό το κεφαλαίο σημαίνει τίποτα ωραίο ή τίποτ’ άλλο, συμφορά μου, που μου ντροπιάζει τ’ όνομά μου;”

Βοηθήσαμε τον μικρούλη Εμμανουήλ Α. Μπακακούλη να γυρίσει όλο τον κόσμο. Ετοιμάσαμε μια πίστα με πολλά βατραχάκια, κάθε βατραχάκι είχε και διαφορετικό αρχικό γράμμα. Τα παιδιά προγραμμάτιζαν το ρομποτάκι και φτάνανε στο αρχικό τους.

003   026

Τα παιδιά συνεργάστηκαν στον προγραμματισμό και κατάφεραν με υπομονή και επιμονή να καταφέρουν τον στόχο τους και η Beebot να πάει σε όλα τα αρχικά γράμματα των παιδιών.

Η δραστηριότητα ενθουσίασε τα παιδιά!!!

 

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2022 – Πιστοποιητικά

1CODE WEEK

Χιλιάδες εκδηλώσεις αφιερωμένες στον Κώδικα και την απόκτηση Ψηφιακών Δεξιοτήτων λάβανε χώρα τον προηγούμενο μήνα σε όλη την Ευρώπη!!!

Είμαστε χαρούμενοι που συμμετείχαμε με επιτυχία οργανώνοντας τρεις δραστηριότητες.

Παιχνίδια με τα γράμματα!

Χρόνια Πολλά Code Week!

Μυστικό αλφάβητο!

Οι προσπάθειές μας επιβραβεύτηκαν και έτσι λάβαμε μαθήτριες, μαθητές και εκπαιδευτικοί τα πιστοποιητικά συμμετοχής μας!!!

Πολλά CODE WEEK

499njHhXe 498533 7MEMne12ak 499923 1XiFnjHhXe

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα μας έδωσε την ευκαιρία να πειραματιστούμε σε νέους δρόμους. Περάσαμε όμορφα μικροί και μεγάλοι. Το σίγουρο είναι πως ο Κώδικας θα γίνει μέρος των δραστηριοτήτων μας.

Συγχαρητήρια στα παιδιά και τις δασκάλες!!!

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Μυστικό αλφάβητο – “Happy birthday Code Week”

Πολλά CODE WEEK 1

Τα παιδιά δημιούργησαν το δικό τους μυστικό αλφάβητο με παιχνίδια της τάξης. Στην αρχή με τα στοιχεία του αλφάβητου γράψανε το όνομά τους.

ALFABHTO KVDIKAS 4

Στη συνέχεια ευχήθηκαν  “Χρόνια Πολλά” για τη 10η επέτειο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού.

001 003 1

Τα παιδιά βρήκαν πολύ ενδιαφέρουσα την δραστηριότητα και πολύ γρήγορα βρίσκανε τα μυστικά στοιχεία του νέου αλφάβητου που αντιστοιχούσαν στα γράμματα του ονόματος τους.

Διαβάσαμε το βιβλίο “Ένα βιβλίο με ήχους” και παίξαμε με τους ήχους του.

Παίξανε και με τους ψηφιακούς ηχοκώδικες τραγουδήσανε και χόρεψαν το Happy Birthday Code Week!!!

034 035