Ετικέτα: Διαγωνισμός ρομποτικής
“Οι Ρομπιστές” του 21ου Νηπιαγωγείου Αθηνών στο 1ο Φεστιβάλ stem και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής
Η Εβδομάδα Κώδικα μύησε και φέτος τα παιδιά στον προγραμματισμό. Μάθανε να προγραμματίζουν τα ρομποτάκια και αποφασίσαμε να κάνουμε το επόμενο βήμα. Να πάρουμε μέρος στο στο 1ο Φεστιβάλ Προσχολικής Ηλικίας STEM και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής.
Το θέμα που επέλεξαν οι διοργανωτές ήταν Smart City Η πόλη που ονειρεύομαι. Στόχος είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών του νηπιαγωγείου με σκοπό οι ενεργοί πολίτες του αύριο να δημιουργήσουν την Αειφόρο ανάπτυξη για τη χώρα μας.
Μιλήσαμε για την πόλη μας και την γειτονιά μας, είδαμε έξυπνες πόλεις στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Τα παιδιά βάλανε το μυαλό τους να δουλέψει και πρότειναν αλλαγές ώστε η γειτονιά μας από Γκύζη να γίνει Έξυπνο Γκύζη. Τις ιδέες τους τις αποτύπωσαν σε μια μακέτα.
Το Σάββατο 13/5/20223 στο Μητροπολιτικό Κολλέγιο πραγματοποιήθηκε το 1ο Φεστιβάλ Προσχολικής Ηλικίας.
Τις ομάδες και τους γονείς υποδέχτηκε ο κ. Ιωάννης Σομαλακίδης πρόεδρος του οργανισμού WRO που εισήγαγε την εκπαιδευτική ρομποτική στην Ελλάδα. Αναφέρθηκε στην σπουδαιότητα της συμμετοχής των παιδιών από την νηπιακή ηλικία στην εκπαίδευση stem.
“ΟΙ ΡΟΜΠΙΣΤΕΣ” του νηπιαγωγείου μας, παρουσίασαν τις ιδέες τους στο φεστιβάλ STEM και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής.
Προγραμμάτισαν άψογα το ρομποτάκι την Beebot και μίλησαν για την πόλη που ονειρεύονται.
Στο τέλος της εκδήλωσης βραβεύτηκαν οι ομάδες που συμμετείχαν!!!
Συγχαρητήρια και στους ΡΟΜΠΙΣΤΕΣ !!!
Η πορεία μέχρι τον διαγωνισμό ήταν μεγάλη. Πλούσια σε δράσεις. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στο 1ο Oλοήμερο Tμήμα. Τα παιδιά μάθανε να προγραμματίζουν τα ρομποτάκια και ήρθαν σε επαφή με την εκπαιδευτική ρομποτική, συνδυάζοντας τη μάθηση και το παιχνίδι.
Συνεργάστηκαν σε όλα τα στάδια. Κατασκευή μακέτας, προγραμματισμός, σενάριο. Διαπιστώσαμε πως τα μικρά παιδιά κατανοούν γρήγορα την νέα τεχνολογική εποχή. Η χαρά κι ο ενθουσιασμός τους ήταν μεγάλος.
Μάθανε πολλά παίζοντας και κυρίως διασκεδάζοντας.
Δείτε όλες τις δραστηριότητες που προηγήθηκαν:
“Η πόλη που ονειρεύομαι Smart City”
Συγχαρητήρια και στις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας:
Νίκη Κοκκινοπλίτη
Ελένη Παυλίδη
Μάγια Τσάκα
για το θάρρος να πειραματιστούν με κάτι που δεν γνώριζαν και εκπαιδεύτηκαν συμμετέχοντας στη διαδικασία.
Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς που πάντα είναι αρωγοί στο έργο μας!
“Οι Ρομπιστές” του 21ου Νηπιαγωγείου Αθηνών σας ξεναγούν στο “Smart Gyzi”
Ελάτε να σας ξεναγήσουμε στο “Smart Gyzi” και που ξέρετε κάποτε μπορεί όλα αυτά αν είναι πραγματικότητα!!!
Δείτε όλες τις δραστηριότητες που προηγήθηκαν:
“Η πόλη που ονειρεύομαι smart city” – “Η γειτονιά μας smart Gyzi”
Αποφασίσαμε να πάρουμε μέρος στον διαγωνισμό εκπαιδευτικής ρομποτικής του WRO HELLAS. Το θέμα για φέτος είναι: “Η πόλη που ονειρεύομαι smart city”
Η πρώτη κατασκευή για την μακέτα της “έξυπνης πόλης” μας ήταν ο λόφος Φινόπουλου.
https://blogs.sch.gr/21nipath/2023/03/26/i-poli-poy-oneireyomai-smart-city-o-lofos-finopoyloy/
Το δεύτερο μέρος της μακέτας ήταν η γειτονιά μας. Συζητήσαμε για την γειτονιά. Τι υπάρχει και τα παιδιά αποφάσισαν να κάνουν:
- Σπίτια, πολυκατοικίες.
- Το σχολείο μας.
- Την πλατεία Γκύζη.
Τυλίξαμε με χαρτί του μέτρου χάρτινα κουτιά σε διάφορα μεγέθη. Επιλέξαμε δύο μεγάλα κουτιά για το σχολικό μας συγκρότημα. Τα παιδιά ζωγράφισαν τα παράθυρα και τα φυτά της αυλής. Στην μία ταράτσα βάλανε σε σειρές φωτοβολταϊκά πάνελ ώστε το σχολείο να έχει ρεύμα από τον ήλιο και να μην μολύνουμε το περιβάλλον. Στην δεύτερη ταράτσα βάλανε λουλούδια, πράσινο και μια πισίνα.
Τα παιδιά ζωγράφισαν πάνω σε κουτιά τα διαμερίσματα, τα μπαλκόνια, φυτά και δέντρα.
Στην πλατεία κάναμε ένα δέντρο που στα κλαδιά του τα παιδιά κολλήσανε φωτοβολταϊκά πάνελ ώστε οι κάτοικοι να έχουν τη δυνατότητα να φορτίζουν τις συσκευές τους τα τάμπλετ, τους υπολογιστές τα κινητά και να δουλεύουν στην πλατεία.
Η στάση του λεωφορείου “021 Πλατεία Κάνιγγος-Γκύζη” στην πλατεία Γκύζη έχει πράσινο χορτάρι στην στέγη και λουλούδια για να είναι πιο δροσερή. Αντικατέστησαν τα παιδιά το λεωφορείο της γραμμής μ΄ένα ηλεκτρικό, χωρίς οδηγό, που προγραμματίζουν με ένα τάμπλετ.
Στους δρόμους τα παιδιά και οι μεγάλοι μετακινούνται με ποδήλατο που κάνει καλό στην υγεία και το περιβάλλον.
Στο τέλος τα παιδιά επέλεξαν σε ποιο σημείο της “έξυπνης” γειτονιάς ήθελαν να είναι. Κάποια επέλεξαν να κάνουν βόλτα στο λοφάκι, άλλα να είναι στη στάση του λεωφορείου, στα παγκάκια της πλατείας, να κινούνται με ποδήλατα και πατίνια.
Έτοιμη η μακέτα μας για τον διαγωνισμό “Η πόλη που ονειρεύομαι smart city”. Για την κατασκευή της μακέτας χρησιμοποιήσαμε κυρίως άχρηστα υλικά από ανακύκλωση.
Ελάτε να σας ξεναγήσουμε!!!
Η πόλη που ονειρεύομαι – smart city . Ο Λόφος Φινόπουλου!
Η πρώτη κατασκευή για την μακέτα της “έξυπνης πόλης” μας ήταν ο λόφος Φινόπουλου. Τα παιδιά σχεδίασαν, έκοψαν και έβαψαν τα δέντρα του λόφου.
Συζητήσαμε με τα παιδιά από τι κινδυνεύει ο λόφος. Τα παιδιά είπανε πως κινδυνεύει από τις φωτιές. Ζητήσαμε να σκεφτούν τρόπους προστασίας του λόφου. Τα παιδιά είπανε:
- Να υπάρχει βρύση με νερό.
- Να υπάρχει ένα μεγάλο λάστιχο.
- Να υπάρχει πυροσβεστική.
- Να υπάρχει πυροσβέστης.
- Να υπάρχει ένα κουμπί που τι θα μπορούσε να ειδοποιήσει την πυροσβεστική.
- Να υπάρχει ένα τηλέφωνο.
- Οι άνθρωποι που θα δουν τον καπνό να τηλεφωνήσουν στην πυροσβεστική.
- Να υπάρχει μια “μπαταρία” που όταν δει τον καπνό θα ειδοποιήσει τον πυροσβέστη.
Μιλήσαμε για τους ανιχνευτές καπνού που υπάρχουν σε πολλά κτήρια. Τα παιδιά σχεδίασαν πως φαντάζονται έναν ανιχνευτή καπνού στον λόφο.
Οι ιδέες ήταν πολλές:
- Να είναι ψηλά και να βλέπει όλο τον λόφο.
- Να είναι ένα μάτι.
Μετά προσπάθησαν να κάνουν τον αισθητήρα ανίχνευσης καπνού αξιοποιώντας παιχνίδια της τάξης μας.
Στο τέλος αποφασίσαμε να αξιοποιήσουμε τα σχέδια του Κωνσταντίνου και του Μάρκου.
Τα παιδιά ντύσανε με πλαστελίνη ένα σύρμα και στην κορυφή του υπάρχει ένα μάτι που βλέπει από τις δύο πλευρές.
Ο αισθητήρας ανίχνευσης καπνού στο λόφο Φινόπουλου.
Η πόλη που ονειρεύομαι – smart city
Το Φθινόπωρο είχαμε συμμετάσχει στην καμπάνια για το κλίμα. Από τότε με κάθε ευκαιρία ανασύρουμε γνώσεις και εμπλουτίζουμε το θέμα.
Ξεκινήσαμε μια συζήτηση για την γειτονιά και την πόλη μας. Τι βλέπουμε, πως είναι τα κτήρια, οι δρόμοι. Τι αρέσει στα παιδιά, τι θα θέλανε να έχει η γειτονιά μας για να είναι πιο όμορφη, πιο φιλική ποιο έξυπνη.
Τα παιδιά είπανε πως θα θέλανε:
- Να μην έχει σκουπίδια.
- Να έχει καθαρό αέρα και όχι καυσαέρια.
- Να χρησιμοποιούν οι άνθρωποι τα ποδήλατα γιατί αυτό κάνει καλό στην υγεία και στο περιβάλλον.
Θυμηθήκαμε το κτήριο της Εθνικής Βιβλιοθήκης που είχαμε δει στο Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος και η στέγη του είναι κήπος.
Είδαμε φωτογραφίες από πολλές πόλεις του κόσμου και της πατρίδας μας που έχουν ξεκινήσει να σχεδιάζουν και να λειτουργούν διάφορες δράσεις που διευκολύνουν τους πολίτες, εκσυγχρονίζουν τις υποδομές κάνουν ασφαλέστερες τις πόλεις πιο όμορφες και πιο έξυπνες.
Πόλεις που έχουν δημιουργήσει υπόγεια συστήματα για την συγκομιδή και την διαλογή των σκουπιδιών. Κτήρια που έχουν πράσινες ταράτσες με φυτά, λαχανόκηπους, παιδότοπους και πισίνες. Πόλεις που διευκολύνουν τους πολίτες καθώς υπάρχει ελεύθερο wifi ή πρίζες να φορτίζουν οι πολίτες τις συσκευές τους σε πλατείες, στάσεις λεωφορείων, πάρκα.
Είδαμε παραδείγματα κι από την χώρα μας. Πράσινες ταράτσες σε σχολείο της Κυψέλης και άλλα κτήρια. Κτίρια με πράσινο στις προσόψεις τους. Αρκετά κτήρια στην Αθήνα έχουν πισίνες στην ταράτσα τους.
Το ηλεκτρικό αυτοκίνητο χωρίς οδηγό στα Τρίκαλα. Κάποια παιδιά που επισκέφτηκαν τα Τρίκαλα τα Χριστούγεννα είδανε ένα ρομποτάκι που μετέφερε τα γράμματα των παιδιών στον Άγιο Βασίλη. Τα παιδιά αναφέρανε πως υπάρχουν και Drones που μεταφέρουν πράγματα.
Ζητήσαμε από τα παιδιά να ανέβουν στην ταράτσα του σπιτιού τους, όπου αυτό ήταν εφικτό, να δουν την κατάσταση και να παρατηρήσουν τι βλέπουν από εκεί. Παιδιά που μπόρεσαν να ανέβουν είπανε πως είδανε από ψηλά κι άλλες ταράτσες οι περισσότερες είχαν σκουπίδια, ηλιακούς θερμοσίφωνες, κεραίες και πολλά πράγματα. Ήταν όμως και ωραία η θέα από την ταράτσα.
Δώσαμε στα παιδιά μια ασπρόμαυρη φωτογραφία από ένα τμήμα της Αθήνας και ζητήσαμε να ζωγραφίσουν και να κολλήσουν στοιχεία που μετατρέπανε την Αθήνα σε έξυπνη πόλη.
Τα παιδιά ζωγράφισαν δέντρα και πράσινο στις προσόψεις και τις ταράτσες των κτηρίων. Σχεδόν όλα θέλανε να υπάρχουν πισίνες στα κτήρια.
Βάλανε:
- Φωτοβολταϊκά πάνελ για να έχουν ρεύμα τα σπίτια από τον ήλιο.
- Ρομπότ που θα μεταφέρουν διάφορα πράγματα και φάρμακα στους παππούδες και τις γιαγιές που δεν μπορούν να πάνε στο φαρμακείο.
- Ηλεκτρικά αυτοκίνητα.
- Δέντρα με φωτοβολταϊκά πάνελ στις πλατείες για να φορτίζουν τα κινητά και τα τάμπλετ.
- Κάδους για να κάνουν οι άνθρωποι ανακύκλωση.
- Ποδήλατα να πηγαίνουν με αυτά τα παιδιά στο σχολείο και να μην χρησιμοποιούν τα αυτοκίνητα και μολύνουν την ατμόσφαιρα.
Τα παιδιά σχεδιάζουν την “Έξυπνη Αθήνα”
