Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Χαμογελάστε παρακαλώ!!!

Αφορμή για το θέμα αποτέλεσε το γεγονός ότι τα παιδιά βρίσκονται στο στάδιο αλλαγής των νεογιλών δοντιών τους καθώς και η ανησυχία που εκφράζουν κάθε φορά που κάποιο δοντάκι τους κουνιέται.

Στόχος ήταν:

  • Να γνωρίσουν τα παιδιά τι υπάρχει μέσα στο στόμα τους, τη χρήση – λειτουργία τους στόματος τους, τη μορφολογία, τους τύπους, τη χρησιμότητα των δοντιών τους αλλά και τις παθήσεις τους.
  • Να γνωρίσουν τους κανόνες υγιεινής των δοντιών και να πληροφορηθούν για τα προϊόντα στοματικής υγιεινής.
  • Να γνωρίσουν τις υγιεινές τροφές καθώς και αυτές που βλάπτουν τα δόντια και να αποκτήσουν υγιεινές διατροφικές συνήθειες.
  • Να αντιληφθούν τα προβλήματα που δημιουργούνται από την κατανάλωση της ζάχαρης.
  • Να συνειδητοποιήσουν την ανάγκη της προληπτικής επίσκεψης στον οδοντίατρο αλλά και να αποβάλουν τυχόν φοβίες.

031

Τα παιδιά με απλά υλικά δημιούργησαν τα εργαλεία του οδοντίατρου και η τάξη έγινε οδοντιατρείο.

010

Παίξαμε τα τεριδονάκια και τα πήραμε στο κυνήγι μέχρι τελικής πτώσης.

420 420

Έκαναν μια κατασκευή να θυμούνται στο σπίτι να βουρτσίζουν τα δόντια τους πρωί και βράδυ.

423 428

Για να μας γίνουν συνήθεια όλα αυτά κάναμε έναν διαγωνισμό δοντιών για δύο βδομάδες. Όλοι/ες βούρτσιζαν με πάθος πρωί και βράδυ και μάζευαν  αστεράκια. Στο τέλος του διαγωνισμού επιβραβεύτηκαν με επαίνους!!!

006

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Επίσκεψη στο Μουσείο Βορρέ

Την προηγούμενη εβδομάδα επισκεφτήκαμε το Μουσείο Βορρέ στην Παιανία. Το Μουσείο Βορρέ είναι ένα πολιτιστικό ίδρυμα που ιδρύθηκε το 1983 με σκοπό την ανάδειξη της ελληνικής τέχνης και του πολιτισμού.

Αποτελείται από δύο μέρη, το Μουσείο σύγχρονης ελληνικής τέχνης και το λαογραφικό Μουσείο, τα οποία μαζί καλύπτουν τουλάχιστον 2500 χρόνια ελληνικής ιστορίας. Όλο το συγκρότημα είναι διαρθρωμένο έτσι, ώστε να αναδεικνύεται με ένα μοναδικό τρόπο το ελληνικό πνεύμα. Μια από τις πιο σημαντικές και αντιπροσωπευτικές συλλογές σύγχρονης ελληνικής εκτίθεται, η οποία περιλαμβάνει μια ευρεία γκάμα γλυπτών, κατασκευών και ζωγραφικής του δεύτερου μισού του 20ου αιώνα.

416 457

Επισκεφτήκαμε και το λαογραφικό μουσείο που είναι ένα ασυνήθιστο σύμπλεγμα κτιρίων, αυλών και κήπων και στεγάζει μια συλλογή από αρχαιότητες, κεραμικά, λαϊκά κειμήλια και αντικείμενα που χρησιμοποιούνταν πριν από αιώνες στην καθημερινή ζωή, με τέτοιο τρόπο όμως ώστε να αναδεικνύεται η χρηστική τους αξία και η έμφυτη ομορφιά τους.

407 417

Περπατήσαμε στους κήπους οι που αποτελούνται σχεδόν αποκλειστικά από Μεσογειακή χλωρίδα είναι ένα σημαντικό κομμάτι του Μουσείου.

ΜΟΥΣΕΙΟ ΒΟΡΡΕ 165

Είδαμε πολλά έργα από ανακυκλώσιμα υλικά.

413 462

Πήραμε μέρος σ΄ένα εικαστικό εργαστήρι με ανακυκλώσιμα υλικά.

ΜΟΥΣΙΟ ΒΟΡΡΕ

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες, Εκδηλώσεις

Απόκριες!!!

Η Αποκριά είναι η αγαπημένη γιορτή των παιδιών. Μπορούν να μεταμφιεστούν σε αγαπημένους ήρωες τους, να διασκεδάσουν παίζοντας ασταμάτητα.

Χορός, τραγούδια, κέφι, γέλια και χρώματα γεμίζουν τις τάξεις μας αυτές τις μέρες περισσότερο από κάθε άλλη φορά.

Βέβαια μεγάλο μερίδιο έχουν και οι κατασκευές να στολιστεί η τάξη, το σχολείο για το ξέφρενο γλέντι.

Τα παιδιά ετοιμάσανε μια κατασκευή κλόουν για να στολίσουμε την τάξη.

155 159

Αποκάλυψαν στα φύλλα pixel art αγαπημένες φιγούρες της αποκριάς.

307308

250 246

Ζωγράφισαν σε εφημερίδες μασκαράδες.

029 034

040 042 043

Γιορτάσαμε την Τσικνοπέμπτη με χορό, παιχνίδια, παραδοσιακούς χορούς!!!

ΑΠΟΚΡΙΑ3 ΑΠΟΚΡΙΑ4  ΑΠΟΚΡΙΑ7 ΑΠΟΚΡΙΑ8

Μεταμφιέστηκαν σε Φελίς, Μπόρτζι και Ίντρι τους αγαπημένους “Υπερασπιστές” από το πρόγραμμα “Τροφή για δράση”.

Τροφή για δράση3

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Σχολείο & τέχνη – Επίσκεψη στη Gallery Citronne

Επισκεφτήκαμε την Gallery CITRONNE και ξεναγηθήκαμε στην ατομική έκθεση- εγκατάσταση της γλύπτριας Αφροδίτης Λίτη, με τίτλο “Το Ονειρικό και το Όνειρο: οι Επικονιαστές της Ζωής”.

Η έκθεση αυτή πραγματεύεται το θέμα του Ονείρου, την επίδραση και τον αντίχτυπό του στην ζωή μας. Η Αφροδίτη Λίτη θεωρεί τα όνειρα “επικονιαστές της ζωής”. Μεταφέρουν μνήμες, επιθυμίες, ελπίδες, φόβους- αλλά και εικόνες νηνεμίας, γαλήνης και μακρινής ευωχίας. Στηρίζονται σε αναμνήσεις, παραδόσεις, μύθους, αφηγήσεις – βιώματα τα οποία η καλλιτέχνιδα πιστώνει στην οικογένεια και στα παιδικά της χρόνια. Έτσι τροφοδοτείται ο ανθρώπινος βίος, έτσι αμβλύνεται το βάρος και οι συχνά αδιέξοδες επιθυμίες που διέπουν τον αισθητό κόσμο.

Η πρώτη εγκατάσταση αναπαριστά ένα λιβάδι με μεγάλα αστραφτερά κρίνα, όπου “ενθρονίζονται” δύο παιδιά, απορροφημένα από το τοπίο.

011

Η δεύτερη εγκατάσταση, συνδέεται θεματικά με την πρώτη, ως προϊόν, ως απόρροια μιας μνήμης που παίρνει την μορφή του ονείρου. Μια πανύψηλη ροδακινιά προβάλλει στα κλαδιά της τους καρπούς της, αλλά και τα πτηνά του ουρανού που φωλιάζουν εκεί.

016

Και οι δύο εγκαταστάσεις είναι φτιαγμένες από αστραφτερό μέταλλο το οποίο αντανακλά και αντανακλάται, όπως ακριβώς λειτουργεί ένας καθρέφτης.

Σε έναν τοίχο υπήρχε μια πεταλούδα, ψηφιδωτό έργο της καλλιτέχνιδας.

Πεταλούδες, από ανοξείδωτο καθρέφτη.

014 018

Στο σχολείο είχαμε κάνει προετοιμασία για την επίσκεψη με τα παιδιά. Είχαμε δει φωτογραφίες και έργα της καλλιτέχνιδας. Τα παιδιά σχολίασαν τα υλικά που χρησιμοποιεί, τα θέματα που διαπραγματεύεται.

Είχαμε την τύχη και την χαρά να μας ξεναγήσει στην έκθεση η ίδια η κ. Λίτη.

Ανώνυμο σχέδιο1Ανώνυμο σχέδιο 1

Μετά την ξενάγηση τα παιδιά αποτύπωσαν σε χαρτί ότι τα εντυπωσίασε περισσότερο.

Ανώνυμο σχέδιο2 Ανώνυμο σχέδιο3 Ανώνυμο σχέδιο5 Ανώνυμο σχέδιο6

Στο τέλος πρόσφεραν στην κ. Λίτη μια ομαδική νερομπογιά που είχαν ετοιμάσει στο σχολείο.

Ανώνυμο σχέδιο10

Μια νερομπογιά πρόσφεραν και στην Gallery CITRONNE για την εγκάρδια φιλοξενία.

480032127 18390369691110517 2232389843192122286 n

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Χειμώνας

Τις ελάχιστες μέρες με κρύο εκμεταλλευτήκαμε και μιλήσαμε για τον Χειμώνα που φέτος αν και ημερολογιακά βρισκόμαστε στην καρδιά του δεν τον νοιώσαμε ακόμη.

Ντύσαμε μουσικά τις μέρες μας παίζοντας στο πιάνο “Το τραγούδι του Χειμώνα”!!!

030001

Με τις λίγες νιφάδες χιονιού που πέσανε κάνανε τα παιδιά χιονανθρωπάκια, όμως οι υψηλές θερμοκρασίες τα λιώσανε αμέσως και ότι έμεινε από τα χιονανθρωπάκια αποτυπώθηκε στα κολλάζ!!!

058 062

067 ΧΕΙΜΩΝΑΣ2

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Μικρά Βιβλία – “Ο κοκκινολαίμης – το πουλί του Χειμώνα”

Όταν κάναμε το “Το δέντρο του Χειμώνα”, με τους κοκκινολαίμηδες, είχαμε ακούσει το κελάηδημα του κοκκινολαίμη που το παρομοιάζουν με του αηδονιού. Οι ειδικοί αποκαλούν τον κοκκινολαίμη, το αηδόνι του Χειμώνα.

Κάναμε μια κατασκευή, έναν κοκκινολαίμη μαράκα την οποία χρησιμοποιήσαμε σαν κρουστό οργανάκι για να συνοδεύσουμε το τραγούδι του Χειμώνα.

Για την κατασκευή χρησιμοποιήσαμε χάρτινα ρολά που κάναμε από συσκευασίες της ανακύκλωσης, χρώματα και λίγο ρυζάκι.

2 3 2 12

Κάποια στιγμή οι κοκκινολαίμηδες άρχισαν να κουβεντιάζουν μεταξύ τους. Αναρωτηθήκαμε τι να λένε, που βρίσκονται, πως περνάνε…

Έτσι κάναμε μια μικρή ιστορία. Οι ιδέες για το που βρίσκονται οι κοκκινολαίμηδες ήταν πολλές. Τα παιδιά κατέγραψαν στον πίνακα τις ιδέες, ψήφισαν, καταμέτρησαν και αποφάσισαν πως είναι στο  Πεδίο του Άρεως.

1 1 1 4

Συλλογικά δημιούργησαν την ιστορία και στο τέλος οι ιδέες για τον τίτλο ήταν πολλές. Ψήφισαν για τον τίτλο “Ο κοκκινολαίμης – το πουλί του Χειμώνα”.

Ζωγράφισαν όλοι ένα μέρος της ιστορίας και δημιουργήθηκε ένα Μικρό Βιβλίο με συλλογική εικονογράφηση.

ΚΟΚΚΙΝΟΛΑΙΜΗΣ ΤΟ ΠΟΥΛΙ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ 2

Πολλά παιδιά εικονογράφησαν εξ ολοκλήρου το Μικρό Βιβλιαράκι τους.

3 4 4 2

Τα Μικρά Βιβλία μας στην Μικρή Βιβλιοθήκη!!!

4 1

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Χιονονιφάδες Pixel Art!

Το Pixel art είναι μια μορφή ψηφιακής τέχνης όπου σχηματίζουμε εικόνες γεμίζοντας τα pixel (τετράγωνα). Σε αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά χρωματίζουν τα κουτάκια-τετράγωνα (pixel) ανάλογα με το χρώμα και τη θέση που δίνεται από τον κώδικα. Μετρούν και χρωματίζουν τετράγωνα για να γίνει το σχέδιο που βλέπουν.

Τα παιδιά χρωμάτισαν με υπομονή τα τετραγωνάκια και αποκάλυψαν όμορφες χιονονιφάδες. Ευχόμαστε να χαρούμε το χιόνι αυτόν τον Χειμώνα!!!

008 138

Χιονονιφάδες Pixel Art1 Χιονονιφάδες Pixel Art2

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Το δέντρο του Χειμώνα!

Στην αυλή του σχολείου μας αυτή την εποχή πέφτουν τα φύλλα, στα διαλείμματα τα παιδιά παίζουν τους και είναι ωραία. Μια μουριά είναι τελείως γυμνή. Τα παιδιά είπαν πως θα νοιώθει μοναξιά έτσι γυμνό και άδειο που είναι. Μόνο κάποια πουλάκια στέκονται που και που στα κλαδιά του.

Συζητήσαμε με τα παιδιά για τα πουλιά που πετάνε στις πόλεις τον Χειμώνα. Γνωρίσαμε  στους κοκκινολαίμηδες, τα αηδόνια του χειμώνα, που έρχονται στην Ελλάδα από τη Βόρεια και Κεντρική Ευρώπη, για να ξεχειμωνιάσουν. Στις αρχές της Άνοιξης φτερουγίζουν και πάλι για βορειότερες περιοχές.

Προτείναμε στα παιδιά να κάνουμε αυτό το δέντρο. Σε χαρτί του μέτρου, με μια εφημερίδα, λίγα χρώματα, λίγη κόλα, το κάναμε! Του βάλαμε για συντροφιά κοκκινολαίμηδες τα πουλιά του Χειμώνα.

Μια εφημερίδα την κάναμε λουρίδες. Τα παιδιά ξεκίνησαν να σχηματίζουν το δέντρο από τον κορμό και σιγά σιγά διαμορφώθηκαν και τα κλαδιά και τα χρωμάτισαν. Χρωμάτισαν τα πουλάκια και τα βάλανε στα κλαδιά του δέντρου.

102105

014 022

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Καλώς όρισες 2025!!!

Με λάμψη και βεγγαλικά υποδεχτήκαμε το 2025!!!

Τα παιδιά γράψανε το νέο έτος σε μαύρο κανσόν και στη συνέχεια με σταγόνες τέμπερας δημιούργησαν με πινέλα τα πυροτεχνήματα.

421 422

428 432

436 437

Δημοσιεύθηκε στην Κοινωνικές

Δράση αγάπης – Χριστούγεννα 2024

Μέσα στη λαίλαπα του άγριου καιρού που ζούμε, ας μην ξεχάσουμε τα σημαντικά. Άλλη χαρά δεν είναι πιο μεγάλη απ’ τη χαρά του να δίνεις.

Να το θυμάσαι…

Γ. Ρίτσος

Τα Χριστούγεννα, η πιο όμορφη και φωτεινή περίοδος του χρόνου είναι συνδεδεμένη με όμορφες και συμβολικές παραδόσεις.

Παράδοση και στο σχολείο μας, να καλλιεργούμε στα παιδιά τρόπους να δείχνουν την αγάπη, την στοργή, το νοιάξιμο για τους συνανθρώπους μας και κυρίως για τα παιδιά.

Και αυτά τα Χριστούγεννα δώσαμε στα παιδιά και τους γονείς την ευκαιρία να διαπιστώσουν πόσο όμορφο είναι το συναίσθημα της χαράς όταν δημιουργείται μέσα από την προσφορά στον συνάνθρωπο – και ιδιαίτερα στον πάσχοντα συνάνθρωπό μας.

ΕΛΠΙΔΑ 20245

Οι δασκάλες συζητήσαμε εκτενώς με τα παιδιά τα προβλήματα υγείας που αντιμετωπίζουν πολλά παιδιά και θα περάσουν τις γιορτές στα νοσοκομεία δίνοντας μάχη για τη ζωή τους. Με την σκέψη μας σ΄αυτά τα παιδιά και τις οικογένειές τους, όπως και τα τέσσερα προηγούμενα χρόνια, τα παιδιά, οι γονείς και οι δασκάλες, με πολύ αγάπη, ετοίμασαν κάρτες και στολίδια με ευχές και μηνύματα αγάπης για τα παιδιά και το νοσηλευτικό προσωπικό του Νοσοκομείου Παίδων ΕΛΠΙΔΑ.

ΕΛΠΙΔΑ 20241

Στην προσπάθεια αυτή με πολύ χαρά βοήθησαν οι μαθήτριες της Δ΄τάξης του 41ου Δ.Σ. Αθηνών ενώ οι μαθητές μας είπανε τα κάλαντα και Χριστουγεννιάτικα τραγούδια.

ΕΛΠΙΔΑ 20242

Ευχαριστούμε πολύ τον Σωκράτη, τον Νικόλα και την Ελευθερία που γίνανε πρεσβευτές της αγάπης μας και φρόντισαν να φτάσουν και να παραδοθούν οι κάρτες και τα στολίδια με τις  ευχές των παιδιών, στο ΕΛΠΙΔΑ, για να δοθούν σε όλα τα παιδιά που νοσηλεύονται, στα 3 τμήματα (Ογκολογικό, Λευχαιμία, Μεταμοσχεύσεις) και το ιατρικό προσωπικό.

ΕΛΠΙΔΑ 20243

Πιστεύουμε πως τα παιδιά μέσα από την συμμετοχή τους σε τέτοιες βιωματικές δράσεις καλλιεργούν αξίες  εθελοντισμού, αλληλεγγύης και ενισχύουν μια στάσης ζωής ενεργού πολίτη.

Την δράση υποστήριξαν οι εκπαιδευτικοί:

Νίκη Κοκκινοπλίτη

Βιργινία Κόκα