Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες, Εκδηλώσεις

Απόκριες!!!

Η Αποκριά είναι η αγαπημένη γιορτή των παιδιών. Μπορούν να μεταμφιεστούν σε αγαπημένους ήρωες τους, να διασκεδάσουν παίζοντας ασταμάτητα.

Χορός, τραγούδια, κέφι, γέλια και χρώματα γεμίζουν τις τάξεις μας αυτές τις μέρες περισσότερο από κάθε άλλη φορά.

Βέβαια μεγάλο μερίδιο έχουν και οι κατασκευές να στολιστεί η τάξη, το σχολείο για το ξέφρενο γλέντι.

Τα παιδιά ετοιμάσανε μια κατασκευή κλόουν για να στολίσουμε την τάξη.

155 159

Αποκάλυψαν στα φύλλα pixel art αγαπημένες φιγούρες της αποκριάς.

307308

250 246

Ζωγράφισαν σε εφημερίδες μασκαράδες.

029 034

040 042 043

Γιορτάσαμε την Τσικνοπέμπτη με χορό, παιχνίδια, παραδοσιακούς χορούς!!!

ΑΠΟΚΡΙΑ3 ΑΠΟΚΡΙΑ4  ΑΠΟΚΡΙΑ7 ΑΠΟΚΡΙΑ8

Μεταμφιέστηκαν σε Φελίς, Μπόρτζι και Ίντρι τους αγαπημένους “Υπερασπιστές” από το πρόγραμμα “Τροφή για δράση”.

Τροφή για δράση3

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Σχολείο & τέχνη – Επίσκεψη στη Gallery Citronne

Επισκεφτήκαμε την Gallery CITRONNE και ξεναγηθήκαμε στην ατομική έκθεση- εγκατάσταση της γλύπτριας Αφροδίτης Λίτη, με τίτλο “Το Ονειρικό και το Όνειρο: οι Επικονιαστές της Ζωής”.

Η έκθεση αυτή πραγματεύεται το θέμα του Ονείρου, την επίδραση και τον αντίχτυπό του στην ζωή μας. Η Αφροδίτη Λίτη θεωρεί τα όνειρα “επικονιαστές της ζωής”. Μεταφέρουν μνήμες, επιθυμίες, ελπίδες, φόβους- αλλά και εικόνες νηνεμίας, γαλήνης και μακρινής ευωχίας. Στηρίζονται σε αναμνήσεις, παραδόσεις, μύθους, αφηγήσεις – βιώματα τα οποία η καλλιτέχνιδα πιστώνει στην οικογένεια και στα παιδικά της χρόνια. Έτσι τροφοδοτείται ο ανθρώπινος βίος, έτσι αμβλύνεται το βάρος και οι συχνά αδιέξοδες επιθυμίες που διέπουν τον αισθητό κόσμο.

Η πρώτη εγκατάσταση αναπαριστά ένα λιβάδι με μεγάλα αστραφτερά κρίνα, όπου “ενθρονίζονται” δύο παιδιά, απορροφημένα από το τοπίο.

011

Η δεύτερη εγκατάσταση, συνδέεται θεματικά με την πρώτη, ως προϊόν, ως απόρροια μιας μνήμης που παίρνει την μορφή του ονείρου. Μια πανύψηλη ροδακινιά προβάλλει στα κλαδιά της τους καρπούς της, αλλά και τα πτηνά του ουρανού που φωλιάζουν εκεί.

016

Και οι δύο εγκαταστάσεις είναι φτιαγμένες από αστραφτερό μέταλλο το οποίο αντανακλά και αντανακλάται, όπως ακριβώς λειτουργεί ένας καθρέφτης.

Σε έναν τοίχο υπήρχε μια πεταλούδα, ψηφιδωτό έργο της καλλιτέχνιδας.

Πεταλούδες, από ανοξείδωτο καθρέφτη.

014 018

Στο σχολείο είχαμε κάνει προετοιμασία για την επίσκεψη με τα παιδιά. Είχαμε δει φωτογραφίες και έργα της καλλιτέχνιδας. Τα παιδιά σχολίασαν τα υλικά που χρησιμοποιεί, τα θέματα που διαπραγματεύεται.

Είχαμε την τύχη και την χαρά να μας ξεναγήσει στην έκθεση η ίδια η κ. Λίτη.

Ανώνυμο σχέδιο1Ανώνυμο σχέδιο 1

Μετά την ξενάγηση τα παιδιά αποτύπωσαν σε χαρτί ότι τα εντυπωσίασε περισσότερο.

Ανώνυμο σχέδιο2 Ανώνυμο σχέδιο3 Ανώνυμο σχέδιο5 Ανώνυμο σχέδιο6

Στο τέλος πρόσφεραν στην κ. Λίτη μια ομαδική νερομπογιά που είχαν ετοιμάσει στο σχολείο.

Ανώνυμο σχέδιο10

Μια νερομπογιά πρόσφεραν και στην Gallery CITRONNE για την εγκάρδια φιλοξενία.

480032127 18390369691110517 2232389843192122286 n

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Χειμώνας

Τις ελάχιστες μέρες με κρύο εκμεταλλευτήκαμε και μιλήσαμε για τον Χειμώνα που φέτος αν και ημερολογιακά βρισκόμαστε στην καρδιά του δεν τον νοιώσαμε ακόμη.

Ντύσαμε μουσικά τις μέρες μας παίζοντας στο πιάνο “Το τραγούδι του Χειμώνα”!!!

030001

Με τις λίγες νιφάδες χιονιού που πέσανε κάνανε τα παιδιά χιονανθρωπάκια, όμως οι υψηλές θερμοκρασίες τα λιώσανε αμέσως και ότι έμεινε από τα χιονανθρωπάκια αποτυπώθηκε στα κολλάζ!!!

058 062

067 ΧΕΙΜΩΝΑΣ2

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Μικρά Βιβλία – “Ο κοκκινολαίμης – το πουλί του Χειμώνα”

Όταν κάναμε το “Το δέντρο του Χειμώνα”, με τους κοκκινολαίμηδες, είχαμε ακούσει το κελάηδημα του κοκκινολαίμη που το παρομοιάζουν με του αηδονιού. Οι ειδικοί αποκαλούν τον κοκκινολαίμη, το αηδόνι του Χειμώνα.

Κάναμε μια κατασκευή, έναν κοκκινολαίμη μαράκα την οποία χρησιμοποιήσαμε σαν κρουστό οργανάκι για να συνοδεύσουμε το τραγούδι του Χειμώνα.

Για την κατασκευή χρησιμοποιήσαμε χάρτινα ρολά που κάναμε από συσκευασίες της ανακύκλωσης, χρώματα και λίγο ρυζάκι.

2 3 2 12

Κάποια στιγμή οι κοκκινολαίμηδες άρχισαν να κουβεντιάζουν μεταξύ τους. Αναρωτηθήκαμε τι να λένε, που βρίσκονται, πως περνάνε…

Έτσι κάναμε μια μικρή ιστορία. Οι ιδέες για το που βρίσκονται οι κοκκινολαίμηδες ήταν πολλές. Τα παιδιά κατέγραψαν στον πίνακα τις ιδέες, ψήφισαν, καταμέτρησαν και αποφάσισαν πως είναι στο  Πεδίο του Άρεως.

1 1 1 4

Συλλογικά δημιούργησαν την ιστορία και στο τέλος οι ιδέες για τον τίτλο ήταν πολλές. Ψήφισαν για τον τίτλο “Ο κοκκινολαίμης – το πουλί του Χειμώνα”.

Ζωγράφισαν όλοι ένα μέρος της ιστορίας και δημιουργήθηκε ένα Μικρό Βιβλίο με συλλογική εικονογράφηση.

ΚΟΚΚΙΝΟΛΑΙΜΗΣ ΤΟ ΠΟΥΛΙ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ 2

Πολλά παιδιά εικονογράφησαν εξ ολοκλήρου το Μικρό Βιβλιαράκι τους.

3 4 4 2

Τα Μικρά Βιβλία μας στην Μικρή Βιβλιοθήκη!!!

4 1

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Χιονονιφάδες Pixel Art!

Το Pixel art είναι μια μορφή ψηφιακής τέχνης όπου σχηματίζουμε εικόνες γεμίζοντας τα pixel (τετράγωνα). Σε αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά χρωματίζουν τα κουτάκια-τετράγωνα (pixel) ανάλογα με το χρώμα και τη θέση που δίνεται από τον κώδικα. Μετρούν και χρωματίζουν τετράγωνα για να γίνει το σχέδιο που βλέπουν.

Τα παιδιά χρωμάτισαν με υπομονή τα τετραγωνάκια και αποκάλυψαν όμορφες χιονονιφάδες. Ευχόμαστε να χαρούμε το χιόνι αυτόν τον Χειμώνα!!!

008 138

Χιονονιφάδες Pixel Art1 Χιονονιφάδες Pixel Art2

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Το δέντρο του Χειμώνα!

Στην αυλή του σχολείου μας αυτή την εποχή πέφτουν τα φύλλα, στα διαλείμματα τα παιδιά παίζουν τους και είναι ωραία. Μια μουριά είναι τελείως γυμνή. Τα παιδιά είπαν πως θα νοιώθει μοναξιά έτσι γυμνό και άδειο που είναι. Μόνο κάποια πουλάκια στέκονται που και που στα κλαδιά του.

Συζητήσαμε με τα παιδιά για τα πουλιά που πετάνε στις πόλεις τον Χειμώνα. Γνωρίσαμε  στους κοκκινολαίμηδες, τα αηδόνια του χειμώνα, που έρχονται στην Ελλάδα από τη Βόρεια και Κεντρική Ευρώπη, για να ξεχειμωνιάσουν. Στις αρχές της Άνοιξης φτερουγίζουν και πάλι για βορειότερες περιοχές.

Προτείναμε στα παιδιά να κάνουμε αυτό το δέντρο. Σε χαρτί του μέτρου, με μια εφημερίδα, λίγα χρώματα, λίγη κόλα, το κάναμε! Του βάλαμε για συντροφιά κοκκινολαίμηδες τα πουλιά του Χειμώνα.

Μια εφημερίδα την κάναμε λουρίδες. Τα παιδιά ξεκίνησαν να σχηματίζουν το δέντρο από τον κορμό και σιγά σιγά διαμορφώθηκαν και τα κλαδιά και τα χρωμάτισαν. Χρωμάτισαν τα πουλάκια και τα βάλανε στα κλαδιά του δέντρου.

102105

014 022

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Καλώς όρισες 2025!!!

Με λάμψη και βεγγαλικά υποδεχτήκαμε το 2025!!!

Τα παιδιά γράψανε το νέο έτος σε μαύρο κανσόν και στη συνέχεια με σταγόνες τέμπερας δημιούργησαν με πινέλα τα πυροτεχνήματα.

421 422

428 432

436 437

Δημοσιεύθηκε στην Κοινωνικές

Δράση αγάπης – Χριστούγεννα 2024

Μέσα στη λαίλαπα του άγριου καιρού που ζούμε, ας μην ξεχάσουμε τα σημαντικά. Άλλη χαρά δεν είναι πιο μεγάλη απ’ τη χαρά του να δίνεις.

Να το θυμάσαι…

Γ. Ρίτσος

Τα Χριστούγεννα, η πιο όμορφη και φωτεινή περίοδος του χρόνου είναι συνδεδεμένη με όμορφες και συμβολικές παραδόσεις.

Παράδοση και στο σχολείο μας, να καλλιεργούμε στα παιδιά τρόπους να δείχνουν την αγάπη, την στοργή, το νοιάξιμο για τους συνανθρώπους μας και κυρίως για τα παιδιά.

Και αυτά τα Χριστούγεννα δώσαμε στα παιδιά και τους γονείς την ευκαιρία να διαπιστώσουν πόσο όμορφο είναι το συναίσθημα της χαράς όταν δημιουργείται μέσα από την προσφορά στον συνάνθρωπο – και ιδιαίτερα στον πάσχοντα συνάνθρωπό μας.

ΕΛΠΙΔΑ 20245

Οι δασκάλες συζητήσαμε εκτενώς με τα παιδιά τα προβλήματα υγείας που αντιμετωπίζουν πολλά παιδιά και θα περάσουν τις γιορτές στα νοσοκομεία δίνοντας μάχη για τη ζωή τους. Με την σκέψη μας σ΄αυτά τα παιδιά και τις οικογένειές τους, όπως και τα τέσσερα προηγούμενα χρόνια, τα παιδιά, οι γονείς και οι δασκάλες, με πολύ αγάπη, ετοίμασαν κάρτες και στολίδια με ευχές και μηνύματα αγάπης για τα παιδιά και το νοσηλευτικό προσωπικό του Νοσοκομείου Παίδων ΕΛΠΙΔΑ.

ΕΛΠΙΔΑ 20241

Στην προσπάθεια αυτή με πολύ χαρά βοήθησαν οι μαθήτριες της Δ΄τάξης του 41ου Δ.Σ. Αθηνών ενώ οι μαθητές μας είπανε τα κάλαντα και Χριστουγεννιάτικα τραγούδια.

ΕΛΠΙΔΑ 20242

Ευχαριστούμε πολύ τον Σωκράτη, τον Νικόλα και την Ελευθερία που γίνανε πρεσβευτές της αγάπης μας και φρόντισαν να φτάσουν και να παραδοθούν οι κάρτες και τα στολίδια με τις  ευχές των παιδιών, στο ΕΛΠΙΔΑ, για να δοθούν σε όλα τα παιδιά που νοσηλεύονται, στα 3 τμήματα (Ογκολογικό, Λευχαιμία, Μεταμοσχεύσεις) και το ιατρικό προσωπικό.

ΕΛΠΙΔΑ 20243

Πιστεύουμε πως τα παιδιά μέσα από την συμμετοχή τους σε τέτοιες βιωματικές δράσεις καλλιεργούν αξίες  εθελοντισμού, αλληλεγγύης και ενισχύουν μια στάσης ζωής ενεργού πολίτη.

Την δράση υποστήριξαν οι εκπαιδευτικοί:

Νίκη Κοκκινοπλίτη

Βιργινία Κόκα

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Χριστουγεννιάτικες & Πρωτοχρονιάτικες κάρτες!

Οι Χριστουγεννιάτικες και Πρωτοχρονιάτικες κάρτες, αγγελιοφόροι ευχών και μηνυμάτων, αποτελούν αναπόσπαστο συμπλήρωμα των εορτών.

Το έθιμο της αποστολή δώρων και άλλων γουριών τις άγιες μέρες των Χριστουγέννων συνηθιζόταν στην καλή κοινωνία από την εποχή του Μεσαίωνα.

Πατέρας της χριστουγεννιάτικης κάρτας θεωρείται ο Γουίλιαμ Έντλεϊ, ο οποίος είναι και ο σχεδιαστής της πρώτης χριστουγεννιάτικης κάρτας το 1842 η οποία βρίσκεται σήμερα στο Βρετανικό Μουσείο.

Στις κάρτες απεικονίζονται κατά κύριο λόγο η γέννηση του Χριστού με τη φάτνη, οι τρεις μάγοι με τα δώρα, άγγελοι και αστέρια. Το στερεότυπο κείμενο ευχών στις κάρτες είναι το “Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένος ο Καινούριος Χρόνος”.

Στην Ελλάδα η διακίνηση των χριστουγεννιάτικων καρτών ξεκίνησε στις αρχές του 20ου αιώνα, από Έλληνες μετανάστες στην Αμερική και την Αυστραλία.

Η Δανία θεωρείται ότι είναι η χώρα με τις μεγαλύτερες πωλήσεις καρτών. Διακινεί κάθε χρόνο 50.000.000 κάρτες.

Στις μέρες μας, οι ηλεκτρονικές διαδικτυακές κάρτες έχουν αντικαταστήσει τις παραδοσιακές χάρτινες κάρτες, ενώ επιτρέπουν την άμεση και χωρίς τη γνωστή καθυστέρηση του συμβατικού ταχυδρομείου αποστολή των γιορτινών ευχών σας στα αγαπημένα σας πρόσωπα.

Τηρήσαμε το έθιμο κάνοντας και φέτος χειροποίητες χάρτινες κάρτες.

20241212 0911463 20241212 0920514

20241212 1147042 20241212 1152262

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Χριστουγεννιάτικα Pixel Art

Το Pixel art είναι μια μορφή ψηφιακής τέχνης όπου σχηματίζουμε εικόνες γεμίζοντας τα pixel (τετράγωνα). Σε αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά χρωματίζουν τα κουτάκια-τετράγωνα (pixel) ανάλογα με το χρώμα και τη θέση που δίνεται από τον κώδικα. Μετρούν και χρωματίζουν τετράγωνα για να γίνει το σχέδιο που βλέπουν.

Τα παιδιά χρωμάτισαν με υπομονή τα τετραγωνάκια και αποκάλυψαν χριστουγεννιάτικες εικόνες.

Χριστουγεννιάτικα PIXEL ARTΧριστουγεννιάτικα PIXEL ART 1Χριστουγεννιάτικα PIXEL ART 2Χριστουγεννιάτικα PIXEL ART 3

Μ΄αυτές τις δραστηριότητες τα παιδιά μπορούν να κατανοήσουν και να γνωρίσουν πώς αναπαριστάται μια εικόνα σε ένα ψηφιακό μέσο.

Έρχονται σε επαφή με τον κώδικα και την υπολογιστική σκέψη. Κάθε pixel έχει έναν συγκεκριμένο αριθμό κι αυτός λέει στον υπολογιστή ποιο χρώμα πρέπει να είναι το pixel.
Μια ψηφιακή εικόνα είναι μια εικόνα αποθηκευμένη σε έναν υπολογιστή. Έχει ψηφιοποιηθεί, δηλαδή έχει μετατραπεί σε μια ακολουθία αριθμών που μπορούν να κατανοήσουν οι υπολογιστές.

Τα παιδιά εισάγονται με έναν φυσικό τρόπο στον προγραμματισμό των Η/Υ σε ένα περιβάλλον εναλλακτικό. Καλλιεργούν επίσης την αρίθμηση, τη συμμετρία, τη μέτρηση, τα χρώματα και τα σχήματα.