Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Στις 4 Οκτωβρίου γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων. Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων πρωτογιορτάστηκε το 1931 σ’ ένα συνέδριο περιβαλλοντιστών στη Φλωρεντία, ως ένας τρόπος για την ευαισθητοποίηση κοινού και ειδικών για τα υπό εξαφάνιση ζώα. Από τότε, η γιορτή διευρύνθηκε και περιλαμβάνει όλα τα είδη του ζωικού βασιλείου.

To 1978 υπογράφηκε στο Παρίσι η Διεθνής Διακήρυξη των Δικαιωμάτων των Ζώων. Η Διεθνής Διακήρυξη των Δικαιωμάτων των Ζώων περιλαμβάνει 14 άρθρα τα οποία κατοχυρώνουν τα δικαιώματα των ζώων ως προς το σεβασμό του ανθρώπου στη ζωή και το θάνατό τους, τη φυσική αναπαραγωγή τους, τη φροντίδα τους, τις σωστές συνθήκες διαβίωσής τους, την προστασία τους, τη μη κακοποίηση ή θανάτωσή τους και τη μη εκμετάλλευσή τους για κερδοσκοπικούς ή πειραματικούς λόγους.

Poster Animals rights

Τα παιδιά μιλήσανε για τα κατοικίδια τους, την φροντίδα που χρειάζονται το συναισθηματικό δεσμό που αναπτύσσουν μαζί τους καθώς και για τα δικαιώματά τους.

Διαβάσαμε την ιστορία του του Ξουτ και του Ούσκο.

Ποιος ήταν ο πραγματικός Ούσκο

O Ούσκο βρέθηκε το 2015 στη Βόρεια Μακεδονία. Σε ηλικία μόλις λίγων μηνών, είχε έναν σοβαρό τραυματισμό στη σπονδυλική του στήλη. Καθώς στη χώρα δεν υπάρχει κατάλληλο κέντρο περίθαλψης, μεταφέρθηκε στην Ελλάδα για να υποβληθεί σε πιο εξειδικευμένες εξετάσεις, με σκοπό εφόσον αναρρώσει να ενταχθεί στο πρόγραμμα περίθαλψης και επανένταξης που διατηρεί ο ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ. Δυστυχώς οι εξετάσεις του έδειξαν πως ο τραυματισμός στη σπονδυλική στήλη θα του άφηνε μόνιμη αναπηρία και θα του ήταν πια αδύνατον να περπατήσει κανονικά, χρησιμοποιώντας και τα τέσσερα πόδια του. Ζούσε ήδη στις εγκαταστάσεις του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ. Οι άνθρωποι που τον φρόντιζαν, αφού συμβουλεύτηκαν εξειδικευμένους κτηνιάτρους άγριας ζωής, ορθοπεδικούς, εκπαιδευτές άγριων ζώων και άλλα καταφύγια, αποφάσισαν να του δώσουν μια ευκαιρία να ζήσει όσο το δυνατόν πιο φυσιολογικά. Έτσι, σε συνεργασία με έναν κατασκευαστή αμαξιδίων για ανάπηρα ζωάκια, σχεδίασαν ένα ειδικό καρότσι που είχε σκοπό να διευκολύνει τον Ούσκο στις μετακινήσεις του.

Ο Ούσκο ήταν η πρώτη αρκούδα στον κόσμο που χρησιμοποίησε με επιτυχία αναπηρικό αμαξίδιο, και μάλιστα χρειάστηκε να κατασκευαστούν τρία διαφορετικά, καθώς μεγάλωνε και αυξανόταν το βάρος του. Στον ειδικά διαμορφωμένο χώρο που είχε δημιουργηθεί στις εγκαταστάσεις του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ, ο Ούσκο μπορούσε να κινείται εύκολα με το καροτσάκι του, ακόμη και σε δύσκολες καιρικές συνθήκες. Απολάμβανε τα παιχνίδια στην πισίνα, τις βόλτες στο χορτάρι, τις ειδικές κατασκευές που του έφτιαχναν οι φροντιστές του. Το βράδυ, χωρίς το αμαξίδιό του, αποσυρόταν στη φωλιά του και κοιμόταν.

Δείτε στο video του ΑΚΤΟΥΡΟΥ τον Ούσκο:

https://www.youtube.com/watch?v=QfdVmzBgamY

Τα παιδιά συγκινήθηκαν από την ιστορία του Ούσκο. Πολλά συναισθήματα γεννήθηκαν. Νοιώσανε αγάπη, συγκίνηση αλλά και χαρά και ικανοποίηση που ο Ούσκο τα κατάφερε και δεν έζησε απομονωμένος και μοναχός. Ζωγράφισαν με νερομπογιές τον Ούσκο και του πρόσθεσαν το αναπηρικό αμαξίδιο.

240 245

298

Δημοσιεύθηκε στην Αθλητικές, Δράσεις, Δραστηριότητες

Πανελλήνια & Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Γιορτάσαμε την Πανελλήνια & Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Αυτή η μέρα είναι μια ευκαιρία να δώσει σε κάθε μαθήτρια και κάθε μαθητή κίνητρα και ερεθίσματα προκειμένου να εντάξουν την άσκηση στη ζωή τους.

Το σύνθημα φέτος ήταν “Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή” και περικλείει όχι μόνο τα οφέλη, αλλά και τις αξίες του αθλητισμού: την ευγενή άμιλλα, το ευ αγωνίζεσθαι, την αλληλεγγύη και τη συνεργασία.

Ο αθλητισμός αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της Παιδείας, γιατί μας διδάσκει να επιμένουμε, να βελτιωνόμαστε, να ξεπερνάμε όρια και εμπόδια.

Κυρίως, όμως, γιατί μας διδάσκει τον σεβασμό στον διπλανό μας – συμπαίκτη ή αντίπαλο – και στη δική του προσπάθεια. Είναι μια πανανθρώπινη γλώσσα, που μαθαίνει στα παιδιά από μικρά να φροντίζουν το σώμα, το πνεύμα και τους γύρω τους.

Ο αθλητισμός συμβάλλει στη διαμόρφωση καλών συνηθειών μαζί με την υγιεινή διατροφή για την οικοδόμηση ενός υγιούς σώματος μέσω του ελεύθερου παιχνιδιού, της ενεργητικής μετακίνησης και ψυχαγωγίας, των οργανωμένων δραστηριοτήτων άσκησης καθώς και των περιπάτων στη φύση.

Συμμετείχαμε στη γιορτή με ποικίλες δραστηριότητες και παιχνίδια μέσα και έξω από την τάξη.

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024 0002 Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024 0004

Βάζουμε τον αθλητισμό και την κίνηση στην καθημερινότητά μας στο σχολείο και στο σπίτι !!!

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Παγκόσμια ημέρα Τελείας 2024

Στις 15 Σεπτεμβρίου, γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα της Τελείας. Μια μέρα εμπνευσμένη από το αριστούργημα του Πίτερ Ρέυνολντς, “Τελεία”.

Ένα βιβλίο ύμνος στη μέγιστη αξία του ρόλου του δασκάλου. Γιατί αυτό το ελάχιστο, ταπεινό σημάδι μας στον κόσμο, η τελεία, η απλή αυτή κουκίδα με τα πολλά ονόματα (τελεία, κουκίδα, βούλα, στίγμα) είναι η πρώτη αρχή να νιώσεις ότι μπορείς να αποτυπώσεις κάτι, να δημιουργήσεις, να αισθανθείς πως μπορείς να τα καταφέρεις, να πιστέψεις σε σένα.

Αρκεί ασφαλώς να υπάρχει πλάι σου ένας δάσκαλος, ένας άνθρωπος να σου δώσει το χώρο και τη δύναμη να πιστέψεις ότι αυτό που κάνεις.

Διαβάσαμε το βιβλίο και τα παιδιά ζωγράφισαν τελείες.

Αρχικά στον πίνακα με μαρκαδόρους.

ΤΕΛΕΙΑ 2024 3

Στη συνέχεια με δαχτυλομπογιές

ΤΕΛΕΙΑ 2024 4 ΤΕΛΕΙΑ 2024 5

Κάθε έργο έγινε κάδρο σε κορνίζα!

ΤΕΛΕΙΑ 2024 6

Ομαδική εργασία με πολλές τελείες!!!

ΤΕΛΕΙΑ 2024 9 1

Συγχαρητήρια παιδιά για την συμμετοχή σας!!!

ΤΕΛΕΙΑ 2024 2

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

“Οι ιστορίες ταξιδεύουν” – Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024

2 Απριλίου, γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με πολλές δραστηριότητες. Αφιερώσαμε όλη την εβδομάδα στα βιβλία, τον τρόπο που γίνονται, τους ανθρώπους που τα δημιουργούν. Γνωρίσαμε τη ζωή και το έργο του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Μια ζωή δύσκολη και ενδιαφέρουσα, σαν παραμύθι!

Διαβάσαμε κλασσικά και σύγχρονα παραμύθια. Τα παιδιά με αφορμή την ανάγνωση του βιβλίου “Τα τρία μικρά λυκάκια”  δημιούργησαν μια δική τους ιστορία και την εικονογράφησαν, “Ο καλός λύκος και τα τρία κακά γουρουνάκια”.

Διαβάστε την ιστορία:

Μια φορά και έναν καιρό . 1

Διαβάσαμε το βιβλίο “Αν ήμουν βιβλίο” του Πορτογάλου συγγραφέα Ζοζέ Χόρχε Λετρία. Το βιβλίο συνοψίζει όλες τις χαρές της ανάγνωσης, τις απολαύσεις που μπορεί να νοιώσει κανείς διαβάζοντας.

Συζητήσαμε με τα παιδιά, τι είναι ένα βιβλίο;

Είναι εικόνες, είναι λέξεις.

Είναι ιστορίες όμορφες, παράξενες, απίθανες!!!

Μπορεί να είναι φίλος μας ένα βιβλίο;

Πως αισθανόμαστε όταν διαβάζουμε ένα βιβλίο;

Με τα βιβλία ταξιδεύουμε, ονειρευόμαστε, μαθαίνουμε πολλά πράγματα.

Διαβάσαμε το βιβλίο, το οποίο άρεσε πολύ στα παιδιά, και ήταν αφορμή για μια δημιουργική δραστηριότητα.

Ζητήσαμε από τα παιδιά να φανταστούν πως είναι… ένα βιβλίο.

Σαν βιβλίο τι θα θέλανε να κάνουν;

Τα παιδιά είχανε πολλές ιδέες και τις αποτύπωσαν εικαστικά.

Διαφάνεια2 Διαφάνεια3 Διαφάνεια4

Είδαμε γλυπτά με θέμα την ανάγνωση και τα βιβλία. Κάναμε και τα δικά μας αναγνωστικά συμπλέγματα:

Βιβλια γλυπτα 0001 Βιβλια γλυπτα 0004

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024

Κάθε χρόνο, 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805), γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.

Καθιερώθηκε πριν από 58 χρόνια (1966), από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, με σκοπό να τονώσει την αγάπη για το διάβασμα και να στρέψει την προσοχή στα παιδικά βιβλία, σε μια προσπάθεια διεθνούς συνεργασίας για την ανάπτυξη και τη διάδοση της παιδικής λογοτεχνίας.

Κάθε χρόνο ένα διαφορετικό τμήμα του IBBY ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο. Το 2024 το μήνυμα και την αφίσα δημιούργησε το ΙΒΒΥ Ιαπωνίας.

Το μήνυμα γράφτηκε από τη συγγραφέα Eiko Kadono, η οποία έχει γράψει πολλά βιβλία που έχουν μεταφραστεί σε 10 γλώσσες. Το 2018 τιμήθηκε από το ΙΒΒΥ με το Βραβείο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Nana Furiya, που έχει εικονογραφήσει πολλά βιβλία, σε αρκετά από τα οποία έχει γράψει και το κείμενο.

Το μήνυμα της Eiko Kadono:

Οι ιστορίες ταξιδεύουν πάνω σε φτερά, λαχταρώντας ν’ ακούσουν το χαρούμενο χτύπο της καρδιάς σας.
Είμαι μια ιστορία που ταξιδεύει.
Πετάω παντού.
Με τα φτερά του ανέμου ή τα φτερά των κυμάτων, ή καμιά φορά και με τα μικροσκοπικά φτερά της άμμου. Πετάω, βέβαια, και με τα φτερά ων αποδημητικών πουλιών. Ακόμα και με τα φτερά των αεροπλάνων.
Στέκομαι δίπλα σου. Γυρίζω τις σελίδες για να σου πω μια ιστορία, εκείνη που θέλεις ν’ ακούσεις.
Θα σου άρεσε μια παράξενη και θεσπέσια ιστορία;
Ή τι θα έλεγες για μια λυπητερή, μια τρομακτική ή μια αστεία;
Αν δεν έχεις διάθεση να την ακούσεις τώρα, δεν πειράζει. Όμως ξέρω πως κάποια μέρα θα θέλεις. Όταν θα θέλεις, λοιπόν, φώναξε: 

“Ιστορία που ταξιδεύεις, έλα! Κάθισε δίπλα μου!” Κι αμέσως θα πετάξω κοντά σου. Έχω τόσες ιστορίες να μοιραστώ!.

Τι θα έλεγες για την ιστορία ενός μικρού νησιού που βαρέθηκε τη μοναξιά του, έμαθε να κολυμπάει κι αποφάσισε να βρει έναν φίλο;
Ή για την ιστορία μιας παράξενης νύχτας, όταν παρουσιάστηκαν δύο φεγγάρια;
Ή για τη νύχτα που χάθηκε ο Άι-Βασίλης.
Ω! Μπορώ ν’ ακούσω την καρδιά σου. Χτυπάει όλο και πιο γρήγορα. Ταπ ταπ, τίκι τακ, τικ τοκ,τικ τικ τακ!
Η ιστορία που ταξιδεύει πήδηξε μέσα σου κι έκανε την καρδιά σου να χτυπάει δυνατά.Τώρα θα γίνεις κι εσύ μια τέτοια ιστορία ανοίγοντας τα φτερά σου να πετάξεις.

Και έτσι, μια ακόμα ιστορία που ταξιδεύει γεννιέται.

Το μήνυμα μετέφρασε στα ελληνικά η συγγραφέας Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου. Η αφίσα με το μήνυμα τυπώθηκε στα ελληνικά από τις Εκδόσεις Πατάκη και διανέμεται με τη φροντίδα τους.

 

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

“Χαίρε ω χαίρε Ελευθεριά”

Με αφορμή την επέτειο της 25ης Μαρτίου γνωρίσαμε τον εθνικό μας ποιητή Διονύσιο Σολωμό. Μιλήσαμε για τα παιδικά του χρόνια στην Ζάκυνθο, τις σπουδές του στην Ιταλία, την επιστροφή του στην χώρα και την προσπάθεια του να μάθει την γλώσσα της μητέρας του, την γλώσσα των απλών ανθρώπων της πατρίδας του.

Είδαμε την σκηνή από την ταινία του Θ. Αγγελόπουλου “Μια αιωνιότητα και μια ημέρα” όπου ο ποιητής αγοράζει λέξεις…

Τα παιδιά δραματοποίησαν αυτή τη σκηνή.

Μαζί με τους ήρωες, αγωνίστηκε και ο ποιητής Διονύσιος Σολωμός. Δεν πήδησε ποτέ ραχούλες. Δεν κράτησε ποτέ πιστόλια. Δε μύρισε μπαρούτι. Μόνο από μακριά άκουγε το θόρυβο της μάχης.

Κι όμως πολεμούσε. Με την πένα του. Πολεμούσε με ποιήματα. Το 1823 ολοκλήρωσε το ποίημα “Ύμνος εις την Ελευθερίαν”, που ήταν εμπνευσμένο από την Ελληνική Επανάσταση και τον αγώνα των Ελλήνων για Ελευθερία.

Ο “Ύμνος εις την Ελευθερίαν” αποτελείτε από 158 στροφές. Οι δύο πρώτες στροφές έγιναν από το 1865 ο Εθνικός Ύμνος της Ελλάδας και από το 1966 ο Εθνικός Ύμνος της Κύπρου. Την μελοποίηση του ύμνου έκανε ο Νικόλαος Μάντζαρος.

Τα παιδιά σε μικρά κουτάκια εγκιβώτισαν στοιχεία από την ζωή του ποιητή φωτογραφίες, πίνακες ζωγραφικής, στιχάκια με τον Εθνικό Ύμνο. Έγραψαν το “Χαίρε ω χαίρε Ελευθεριά”, το όνομα του ποιητή, και διακόσμησαν την κατασκευή με σημαιάκια.

065 096

 

Χρόνια Πολλά Ελλάδα!!!

pp 8