Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες, Εργαστήρια δεξιοτήτων

3ο Εργαστήριο Συμμετοχικού Σχεδιασμού με θέμα “Δες την πόλη αλλιώς!”

Την Τρίτη 16 Ιανουαρίου 2024, πραγματοποιήθηκε το τρίτο και τελευταίο εργαστήριο “Συ-σχεδιασμός καμπάνιας καταπολέμησης της αστικής φτώχειας και του κοινωνικού αποκλεισμού “Δες την πόλη αλλιώς!” στο πλαίσιο του έργου Σχεδία@CIΤΥ: Από την απομόνωση στην κοινωνική ενσωμάτωση”

Στο τρίτο εργαστήριο προχωρήσαμε στις κατασκευές των Σχεδιών που είχαν αποφασιστεί στο προηγούμενο εργαστήριο. Το εργαστήριο επέβλεψαν εκτός από τις εκπαιδευτικούς του σχολείου, οι κυρίες Γιούλη Αθουσάκη και Μελίνα Βλάχου (commonspace).

Διαφάνεια11 1

Τα παιδιά αρχικά συγκέντρωσαν τα ανακυκλώσιμα και χρησιμοποιημένα υλικά που είχαν φέρει από το σπίτι (αυγοθήκες, μπουκάλια, ρολά χαρτιού υγείας, φελοί) καθώς και γλωσσοπίεστρα, περιοδικά Σχεδίας κ.ά.

Διαφάνεια2 1

Στη συνέχεια χωρίστηκαν σε ομάδες και ξεκίνησαν τις κατασκευές. Η κάθε ομάδα παιδιών επέλεξε με ποια υλικά επιθυμούσε αν κάνει την Σχεδία της.

019 020 023 Αντιγραφή 025 027

004 021 2 025 2 040 1

Επιπλέον δημιουργήθηκε (εκτός ωρών εργαστηρίου) ένα τραγούδι που τα παιδιά θα μάθουν για τον περίπατο / πώληση περιοδικών που προγραμματίζουν να κάνουν.

 

Η Σχεδία

Η Σχεδία, η σχεδία είναι περιοδικό

το διαβάζεις, το μοιράζεις

και δημιουργείς μ΄αυτό.

 

Αν θες να βοηθήσεις άστεγους κι εσύ,

πάρε την σχεδία πούλα την κι εσύ.

 

Βοήθησε τον άστεγο να βρει δουλειά, σπίτι, φαΐ

να έχει μια ζωή κανονική.

 

Στην πλατεία θα την βρεις, στο Μετρό κοντά

με κόκκινα γιλέκα την πουλάνε με χαρά.

 

Βοήθα την Σχεδία πολύ θα το χαρείς

και ουράνιο τόξο θα δεις.

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Μικρά Βιβλία για όλα τα θέματα!!!

Δείξαμε στα παιδιά τα Μικρά Βιβλία και τα παροτρύναμε να δημιουργήσουν τα δικά τους.

Το Μικρό Βιβλίο είναι πολύ απλό και εύκολο να γίνει. Χρειάζεται μόνο ένα χαρτί Α4 και διπλώνοντας το έχεις ένα 8σέλιδο βιβλιαράκι!!!

8964278

Στο παρακάτω Video βλέπουμε τον τρόπο που διπλώνουμε το χαρτί.

Είναι τόσο μικρό, που χωράει στο χέρι του παιδιού και μπορεί να χωρέσει όλα όσα του αρέσουν, όσα το ενδιαφέρουν, ένα βιβλίο που μπορεί να γράψει μόνο του ή με τους φίλους του. Ένα βιβλίο που θα το κάνει συγγραφέα, εικονογράφο!!!

Τα παιδιά γρήγορα κατανόησαν τον τρόπο διπλώματος και άρχισαν αν διπλώνουν τα δικά τους βιβλιαράκια, να γράφουν και να ζωγραφίζουν όσα τα ενδιαφέρουν, χωρίς κάποιο θέμα.

052

Η συλλογή μας περιλαμβάνει: Βιβλία για ξόρκια μαγικά, για τον πλανήτη Γη, την κλιματική αλλαγή, για ζαχαροπλαστική, για ρομπότ, για αράχνες, για την Έλσα, για τελείες …!!!

039 040

Στην παρεούλα τα παιδιά παρουσίασαν τις ιστορίες που δημιούργησαν.

Μικρά Βιβλία για όλα τα θέματα1 Μικρά Βιβλία για όλα τα θέματα

Τα Μικρά βιβλία είναι μια από τις τεχνικές της Παιδαγωγικής Φρενέ για την ελεύθερη έκφραση και επικοινωνία των παιδιών.

Οι μαθητές/τριες δεν κάνουν απλά μια σχολική δραστηριότητα που θα διαβαστεί μόνο από τον δάσκαλο/λα αλλά δημιουργούν έργα που έχουν νόημα. Ό,τι γράφουν ή εικονογραφούν μπορούν να διαβαστούν από τους συμμαθητές/τριες, τις οικογένειές τους, συμμαθητές/τριες από άλλες τάξεις.

Τα Μικρά Βιβλία προάγουν τη μάθηση μέσω εμπειρίας (βιωματική μάθηση), καλλιεργούν την ελεύθερη έκφραση των μαθητών/τριων, ενισχύουν το πνεύμα της συνεργασίας και το κίνητρο για μάθηση καθώς αυτό που κάνουν τους/τις ευχαριστεί, έχει νόημα για αυτούς/ες καθώς μοιράζονται τις εμπειρίες και τα ενδιαφέροντά τους.

Για τον Γάλλο Παιδαγωγό Ph. Meirieu (2008) το Μικρό βιβλίο είναι ένα δημιουργικό Σχέδιο Εργασίας και μέσα από αυτό “ένας μαθητής μπορεί πραγματικά να συμφιλιωθεί με το σχολείο και να μειώσει τις αδυναμίες του. Το σημαντικό είναι να θέλει να πετύχει σε αυτό που κάνει.”

029 1

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Χειμωνιάτικα ταξίδια!

Τις ελάχιστες μέρες με κρύο εκμεταλλευτήκαμε και μιλήσαμε για τον Χειμώνα που φέτος αν και ημερολογιακά βρισκόμαστε στην καρδιά του δεν τον νοιώσαμε ακόμη. Οι υψηλές θερμοκρασίες, λόγω της κλιματικής αλλαγής, έχουν σαν αποτέλεσμα να μπερδευτούν ακόμη και τα ζώα που κάνουν τον χειμωνιάτικο ύπνο τους. Διαβάσαμε το παραμύθι “Λιγουλάκι Χειμώνας”.

Τα παιδιά με τυπώματα πιρουνιού  ζωγραφίσαμε τον σκαντζόχοιρο.

042 043

Κάναμε ταξίδι αστραπή από τον Βόρειο στον Νότιο πόλο, γνωρίσαμε τα ζωάκια που ζούνε εκεί. Κι εκεί η κλιματική αλλαγή έχει δημιουργήσει προβλήματα. Τα παγόβουνα λιώνουν και τα ζωάκια είναι σε κίνδυνο.

Είδαμε σχετικά video. Διαβάσαμε την ιστορία “Περιπέτεια στους πάγους”. Τα παιδιά ζωγράφισαν πιγκουίνους.

030 031

Διαβάσαμε “Το γάντι”, ένα παραδοσιακό Ουκρανικό παραμύθι. Η ιστορία αν και απλή, έχει μια κλιμακωτή εξέλιξη που γοητεύει τα παιδιά.

Τα παιδιά παίξανε την ιστορία με εικόνες και μετά χώρεσαν όλα σ΄ένα μεγάλο γάντι.

033 037

Κάναμε την ιστορία βιβλιαράκι και ζωγράφισαν τα ζωάκια που μπαίνανε σταδιακά στο γάντι. Στο τέλος όλα χωρέσανε!!!

007 3 034

010 012

Το βιβλιαράκι το δέσαμε με σπάγκο βιβλιοδεσίας και μια απλή γιαπωνέζικη τεχνική χωρίς βελόνα.

Βιβίο γάντι

Ντύσαμε μουσικά τις μέρες μας παίζοντας στο πιάνο “Το τραγούδι του Χειμώνα”!!!

023

Με τις λίγες νιφάδες χιονιού που πέσανε κάνανε τα παιδιά χιονανθρωπάκια.

Νέο Παρουσίαση του Microsoft PowerPoint 2

Μια φάλαινα κολυμπάει στα παγόβουνα.

037 1

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Καλώς όρισες 2024 – Κοπή πίτας

Κόψαμε την πρωτοχρονιάτικη βασιλόπιτα τηρώντας και φέτος το έθιμο. Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων του 41ου Δ.Σ. Αθηνών που πρόσφερε και φέτος τις βασιλόπιτες και τα δωράκια για τα τυχερά παιδιά.

Με λάμψη και βεγγαλικά υποδεχτήκαμε το 2024!!!

Τα παιδιά γράψανε το νέο έτος σε μαύρο κανσόν και στη συνέχεια με σταγόνες τέμπερας δημιούργησαν με μπατονέτες πυροτεχνήματα.

133 139

Διαφάνεια2 Διαφάνεια6 Διαφάνεια10 Διαφάνεια11

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Χάρισε ένα βιβλίο – Δυνάμωσε το φως!!!

Με χαρά ανταποκριθήκαμε στην πρωτοβουλία του https://www.elniplex.com/  και υλοποιήσαμε στο σχολείο μας την δράση : Χάρισε ένα βιβλίο – Δυνάμωσε το φως!!!

Συζητήσαμε τα παιδιά για το χειμερινό ηλιοστάσιο και τα ρωτήσαμε αν έχουν κάποια ιδέα πως μπορούμε να φωτίσουμε την μεγαλύτερη νύχτα της χρονιάς. Οι ιδέες ήταν πολλές!!!

  • Με φώτα
  • με φακό
  • με το φεγγάρι
  • με αστέρια
  • με την μύτη του Ρούντολφ
  • με γκλίτερ
  • με χρυσόσκονη
  • με ιδέες από το μυαλό
  • με πετράδια
  • με φωτεινές κουρτίνες
  • με φαντασία
  • με διαμάντια που θα ψάξουμε να βρούμε
  • με ταξίδια
  • με ιστορίες
  • με γράμματα
  • με βιβλία!!!

Διαβάσαμε το “Αλφαβητάριο του Αη Βασίλη”

029

Το βιβλίο άρεσε πολύ στα παιδιά και ήταν αφορμή να δημιουργήσουμε το βιβλιαράκι “Μικρές σκέψεις για τον Άγιο Βασίλη”.

Τα παιδιά είπανε τις δικές τους σκέψεις για τον Άγιο Βασίλη και στη συνέχεια τις εικονογράφησαν. Όλες τις σκέψεις και τις εικόνες τις δέσαμε σ΄ένα βιβλιαράκι.

028  002

Χαρίσαμε το βιβλίο σε όλα τα τμήματα νηπιαγωγείων στο σχολικό μας συγκρότημα και κάθε παιδί επέλεξε ένα πρόσωπο της οικογένειάς του, μια φίλη, έναν φίλο να το χαρίσει.

Η ιδέα είναι από το Ισλανδικό έθιμο Jolabokaflod, όπου εδώ και 80 περίπου χρόνια όλοι σχεδόν οι Ισλανδοί αγοράζουν, ανταλλάσσουν και διαβάζουν βιβλία την παραμονή των Χριστουγέννων.

Ευχόμαστε να καθιερωθεί η 21η Δεκεμβρίου, η μέρα του χειμερινού ηλιοστασίου για το βόρειο ημισφαίριο, η μεγαλύτερη νύχτα του χρόνου, ως ημέρα που θα χαρίζουμε, θα δανείζουμε, θα αγοράζουμε, θα διαβάζουμε βιβλία.

Ας δυναμώσουμε το φως σε νου και καρδιά με τα βιβλία!!!

21 Δεκεμβρίου Δυνάμωσε το φως

https://www.calameo.com/read/0046608578f9cd5ee037b?page=1

Δημοσιεύθηκε στην Δραστηριότητες

Χαρούμενο και ευτυχισμένο το 2024!!!

Πολλές ευχές

για μια νέα φωτεινή, χαρούμενη

και

δημιουργική χρονιά!

Οι Άγγελοι του Γ. Μόραλη μας συντροφεύουν σχεδόν κάθε χρόνο τα Χριστούγεννα. Γνωρίσαμε τον καλλιτέχνη Γιάννη Μόραλη, μάθαμε για τη ζωή του, είδαμε πολλά έργα του ζωγραφικά και γλυπτά που απεικονίζουν Αγγέλους.

Οι Άγγελοι του Μόραλη είναι επίπεδοι. “Τέμνονται” συμμετρικά από ένα άξονα κάθετο, ο οποίος διαπερνά το κυκλικό σχήμα του κεφαλιού, καθώς και τα υπόλοιπα μέλη του κορμιού.

Όπως ανέφερε ο ίδιος ο καλλιτέχνης σε συνέντευξή του, τον πρώτο Άγγελο, τον είχε σχεδιάσει σε ηλικία 4 ετών. Είχε πάρει μπογιές και πινέλα από μια θεία του που ήταν ερασιτέχνης ζωγράφος. Όταν έχασε μερικά σωληνάρια, έφτιαξε ένα ανθρωπάκι με φωτοστέφανο για να του τα φέρει πίσω. Το θαύμα έγινε… Και από τότε, οι μορφές των Αγγέλων τον συντρόφευαν σε ζωή και τέχνη.

Τα παιδιά στα έργα τους χρησιμοποίησαν λαδοπαστέλ.

099

Φέτος πειραματιστήκαμε με τυπώματα. Δημιουργήσαμε μια μήτρα και τα παιδιά τύπωσαν τον άγγελο σε διάφορα χρώματα.

114 116 120 121

083 084 085