21 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ

Οι μικροί μας μαθητές περιμένουν τα Χριστούγεννα με μεγάλη ανυπομονησία!

Στο μάθημα των Αγγλικών, έφτιαξαν υπέροχες χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές. Με αυτές στόλισαν τις τάξεις τους αλλά και τους κοινόχρηστους χώρους του σχολείου…κάτι που τους είχε λείψει την προηγούμενη χρονιά!

πίνακας με τις ζωγραφιές των μαθητών

Οι μαθητές της ΣΤ’τάξης περιγράφουν τους αγαπημένους τους ήρωες στο πλαίσιο της τρίτης διδακτικής ενότητας στο μάθημα των Αγγλικών! Ανακαλώντας στη μνήμη τους ήρωες των παιδικών τους χρόνων αλλά και αφήνοντας τη φαντασία τους ελεύθερη, περιγράφουν τους τέλειους ήρωες!

φωτογραφίες από τις εργασίες των μαθητών

φωτογραφίες από τις εργασίες των μαθητών

φωτογραφίες από τις εργασίες των μαθητών

Η δραστηριότητα διεκπεραιώθηκε από τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης στο πλαίσιο της πρώτης διδακτικής ενότητας, όπου περιγράφουν εν συντομία χαρακτηριστικά της χώρας καταγωγής τους.

Σκοπός της εργασίας ήταν να αντιληφθούμε την αξία της συνύπαρξης και της ομαλής συνεργασίας ανθρώπων από διαφορετικό υπόβαθρο αλλά και να εμπλουτίσουμε τις γνώσεις μας για άλλους πολιτισμούς.

Οι μαθητές των Γ’ και Δ’ τάξεων συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό χριστουγεννιάτικο πρόγραμμα : «Ο γύρος του κόσμου σε 80’», από το εργαστήρι εκπαιδευτικών προγραμμάτων Βιώνω Μαθαίνω Δημιουργώ.

Οι μαθητές ταξίδεψαν ανά τις ηπείρους και  έμαθαν τον κόσμο με τη βοήθεια πέντε γεμάτων «αποσκευών ανακάλυψης». Συνεργάστηκαν και γνώρισαν διαφορετικούς πολιτισμούς. Ανακάλυψαν τα ήθη και τα έθιμα της πιο γιορτινής ημέρας του κόσμου… της ημέρας των Χριστουγέννων και στο τέλος δημιούργησαν τις δικές τους κατασκευές από πηλό.

Μια συγκινητική πρωτοβουλία, με την παρότρυνση και τη βοήθεια του δασκάλου τους, πήραν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ Δημοτικού του σχολείου μας για αυτές τις γιορτές. Η Ε’ τάξη θέλησε να δώσει χαρά αυτά τα Χριστούγεννα σε παιδιά απομακρυσμένων περιοχών της χώρας μας!

Αφού είδαν στον χάρτη απομακρυσμένες περιοχές της Ελλάδας, αποφάσισαν να στείλουν τα δικά τους δέματα με δώρα στους μαθητές της Γαύδου (4 παιδιά) και των Αντικυθήρων (2 παιδιά) μαζί με μια επιστολή. Οι μαθητές/τριες συγκέντρωσαν ένα χρηματικό ποσό και με τη βοήθεια δύο μητέρων αγόρασαν διάφορα δωράκια. Στη συνέχεια, τα παιδιά ανέλαβαν να τα ετοιμάσουν σε συσκευασίες δώρου. Σε συνεννόηση με μητέρες της τάξης αποφασίστηκε και ο τρόπος αποστολής τους.

Ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν πολύ μεγάλος! Ελπίδα τους είναι να φτάσουν γρήγορα τα δέματα στους παραλήπτες τους, ώστε να δώσουν χαρά σε παιδιά που δεν έχουν εύκολη πρόσβαση σε καταστήματα παιχνιδιών!

Ο Δεκέμβριος μπήκε και στην τάξη μας ξεκίνησε η αντίστροφη μέτρηση για τα Χριστούγεννα! Κάθε μέρα και μια χριστουγεννιάτικη δραστηριότητα …

Ο στολισμός της αίθουσας ξεκίνησε από την έδρα. Θέλοντας να τη ζεστάνουμε, φτιάξαμε το τζάκι μας και κρεμάσαμε σε αυτό τις πολύχρωμες κάλτσες μας!

Σειρά είχε το δέντρο μας! Αποφασίσαμε να φτιάξουμε χειροποίητα στολίδια από αλατοζύμη.

Χρησιμοποιήσαμε κουπ-ατ σε διάφορα σχέδια για να φτιάξουμε τα στολίδια, ανοίξαμε τρύπα στην κορυφή τους για να μπορέσουμε να τα κρεμάσουμε και στη συνέχεια τα ψήσαμε.

Τα διακοσμήσαμε φυσικά με χρυσόσκονη και αφού στέγνωσαν, τα κρεμάσαμε στο δέντρο της τάξης.

Αφού διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε κεφάλαια που αναφέρονται στη Γέννηση του Χριστού, φτιάξαμε την ιστορία της Γέννησης με εικόνες που χρωματίσαμε. Σε κάθε εικόνα, οι μαθητές έγραφαν μια σύντομη λεζάντα όπου περιέγραφαν τη σκηνή με απλά λόγια. Στο τέλος, βάλαμε τις εικόνες στη σειρά έτσι ώστε να μπορέσουμε να αφηγηθούμε τη Γέννηση του Χριστού. Τοποθετήσαμε τις εργασίες μας στη σκάλα του σχολείου, για να μπορέσουν και οι μαθητές των υπόλοιπων τάξεων να διαβάσουν την Ιστορία των Χριστουγέννων.

Φτιάξαμε όμορφους χιονάνθρωπους με την τεχνική της καθοδηγούμενης ζωγραφικής και στολίσαμε τον πίνακα της τάξης.

Μέσα από ένα παιχνίδι γρίφων, βοηθήσαμε τον Άγιο Βασίλη να βρει τον χαμένο του σάκο, τον οποίο έτυχε να κρύψουν στο σχολείο μας τα άτακτα ξωτικά. Νιώσαμε μεγάλη ικανοποίηση όταν ανακαλύψαμε που κρυβόταν ο σάκος!

Διαβάσαμε το βιβλίο “Ο ΚαλΟκάντζαρος σώζει το Καλικαντζαροχωριό“,, του Β.Ηλιόπουλου. Μέσα από την περιπέτεια του Μανόλη και του ΚαλΟκάντζαρου, αντιληφθήκαμε το πραγματικό νόημα των Χριστουγέννων αλλά και την αξία των παραδόσεων. Είναι μια ιστορία που περνά όμορφα και τρυφερά μηνύματα για τη συνεργασία, τη φιλία αλλά και την τήρηση των παραδόσεων.

Παρακολουθήσαμε την υποψήφια με Όσκαρ χριστουγεννιάτικη ταινία “Κλάους. Το μυστικό των Χριστουγέννων“.

Η ιστορία του Τζέσπερ και του Κλάους, μας βοήθησαν να αντιληφθούμε πως μια απλή πράξη καλοσύνης προκαλεί πάντα μία άλλη. Τα μηνύματα της ταινίας καταδικάζουν ξεκάθαρα το μίσος, τις βίαιες συγκρούσεις και την ασυνείδητη διατήρηση βλαπτικών παραδόσεων. Η ταινία εμβαθύνει στο ουσιαστικό νόημα της εορταστικής περιόδου προτείνοντας καλοσύνη, ανεκτικότητα, συμπόνια, φιλία και αγάπη.

Στη συνέχεια φτιάξαμε τον δικό μας Άγιο Βασίλη με ρολό χαρτί.

Και επειδή Χριστούγεννα χωρίς γλυκές λιχουδιές δεν γίνεται, φτιάξαμε λαχαταριστούς χιονάνθρωπους με μπισκότα.

Για το τέλος αφήσαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες για να ευχηθούμε στα αγαπημένα μας πρόσωπα!

Οι μαθητές της Γ΄Τάξης σας εύχονται καλή χρονιά, με υγεία και χαμόγελα!!!

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, η Β΄Δημοτικού ασχολήθηκε με τη θεματική: «Σεισμοί & Φυσικές Καταστροφές».

Αφού παρακολούθησαν εκπαιδευτικό βίντεο για τις λιθοσφαιρικές πλάκες της Γης και τις ονομασίες τους, οι μαθητές έφτιαξαν τις δικές τους μοναδικές εργασίες με πλαστελίνη.

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας 21ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.