Αρχείο μηνός Απρίλιος 2025

Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Πρόσκληση στην 1η Δράση Καλλωπισμού της Αυλής

Afisa prosklhsh 1h drash

Αγαπητοί γονείς και εκπαιδευτικοί του 20ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης, Ήρθε η ώρα να βάλουμε χρώμα, αγάπη και φαντασία στην αυλή του νηπιαγωγείου μας! Σας προσκαλούμε με χαρά στην 1η Δράση Καλλωπισμού της Αυλής, για να την κάνουμε όλοι μαζί ακόμα πιο … Συνέχεια

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Πρόσκληση στην 1η Δράση Καλλωπισμού της Αυλής

Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Συνάντηση συνεργασίας με το Σύλλογο Γονέων

482615604 592077450530864 7715128008032809891 n

Την Πέμπτη 3 Απριλίου 2025 πραγματοποιήθηκε συνάντηση συνεργασίας μεταξύ της ομάδας των εκπαιδευτικών που συντονίζουν το σχέδιο δράσης και εκπροσώπων του Συλλόγου Γονέων. Οι γονείς ενημερώθηκαν για την εξέλιξη και πορεία του σχεδίου, ανταλλάξαμε απόψεις και ιδέες και προχωρήσαμε σε … Συνέχεια

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Συνάντηση συνεργασίας με το Σύλλογο Γονέων

Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Η αυλή των ονείρων μας

1 16

Στο νηπιαγωγείο μας, τα παιδιά ταξίδεψαν με τη φαντασία τους και ονειρεύτηκαν την αυλή που θα ήθελαν να παίζουν κάθε μέρα! Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας έγιναν μικροί αρχιτέκτονες και καλλιτέχνες. Μέσα από ζωγραφιές και μακέτες, εξέφρασαν τις ιδέες και … Συνέχεια

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Η αυλή των ονείρων μας

Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Ταΐστρες πουλιών

IMG 20250214 134341

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την αυλή, τα παιδιά του Υποχρεωτικού Τμήματος 1 κατασκεύασαν με πολλή χαρά ταΐστρες για τα πουλάκια! Χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά, μαθαίνουμε πώς να φροντίζουμε το περιβάλλον και τα ζώα που ζουν κοντά μας. Οι ταΐστρες … Συνέχεια

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Ταΐστρες πουλιών

Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Α’ στάδιο υλοποίησης

Απαντήσεις εκπαιδευτικών

Στην αρχική φάση υλοποίησης του σχεδίου δράσης “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”, πραγματοποιήθηκαν: η προετοιμασία και ο προγραμματισμός της δράσης: Αξιολογήθηκε η τρέχουσα κατάσταση, εντοπίστηκαν ανάγκες και προβλήματα της αυλής (ασφάλεια, λειτουργικότητα, αισθητική), ορίστηκαν στόχοι και προτεραιότητες, συγκροτήθηκε η … Συνέχεια

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Α’ στάδιο υλοποίησης

“Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – E΄ Φάση

Stigmiotypo othonhs 1624

Ε΄ ΦΑΣΗ-ΕΚΤΙΜΗΣΗ Ποιος θέλει να γίνει αστροναύτης; Στόχοι: Γνώσεις: Να αντιλαμβάνονται το πλανητικό σύστημα ως μέρος του γαλαξία. Να αναγνωρίζουν-οργανώνουν πληροφορίες με τις ΤΠΕ ανάλογα με τις ανάγκες και το θέμα. Δεξιότητες: Να καταγράφουν ομοιότητες-διαφορές μεταξύ Γης-πλανητών και να αιτιολογούν … Συνέχεια

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – E΄ Φάση

“Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Δ΄ Φάση

1 12

Δ΄ ΦΑΣΗ-ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ Διαστημικό ταξίδι Στόχοι: Γνώσεις: Να αναγνωρίζουν βασικές έννοιες του χώρου σε σχέση με τη κίνηση-κατεύθυνση-διαδρομή. Δεξιότητες: Να συνδυάζουν-συνθέτουν πληροφορίες με τις ΤΠΕ χρησιμοποιώντας κριτήρια και προηγούμενες γνώσεις. Στάσεις: Να αξιοποιούν τις ΤΠΕ για να εκφράζονται με δημιουργικό τρόπο.  … Συνέχεια

Κατηγορίες: Γενικά, Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Δ΄ Φάση

“Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Γ΄ Φάση

1 8

Γ΄ ΦΑΣΗ-ΕΠΕΞΗΓΗΣΗ Όλοι οι πλανήτες στη σειρά! Στόχοι: Γνώσεις: Να αντιλαμβάνονται το πλανητικό σύστημα ως μέρος του γαλαξία. Να αναγνωρίζουν-οργανώνουν πληροφορίες με τις ΤΠΕ ανάλογα με τις ανάγκες και το θέμα. Δεξιότητες: Να αναπαριστούν το πλανητικό σύστημα με διάφορους τρόπους … Συνέχεια

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Γ΄ Φάση

“Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Β΄ Φάση

1 5

Β΄ ΦΑΣΗ-ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ Πλανητικό σύστημα και η Γη μας. Στόχοι: Γνώσεις : Να αντιλαμβάνονται το πλανητικό σύστημα ως μέρος του γαλαξία. Να διακρίνουν τα μέσα που είναι χρήσιμα για τη σύνθεση μίας εικαστικής δημιουργίας. Δεξιότητες: Να αναπαριστούν το πλανητικό σύστημα με … Συνέχεια

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Β΄ Φάση

“Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Α΄ Φάση

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας το πρόγραμμα “Ένα ταξίδι στο διάστημα“ . Το παρόν σενάριο επιλέχθηκε καθώς αποτελεί ένα προσφιλές θέμα για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας που τους κινεί το ενδιαφέρον και μέσω του θέματος … Συνέχεια

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Α΄ Φάση