-
Πρόσφατα άρθρα
- Πρόσκληση συμμετοχής εκπαιδευτικών Γαλλικής (κλ. ΠΕ05) σε επιμορφωτική εσπερίδα
- Πρόσκληση Εκπαιδευτικών Πληροφορικής (ΠΕ86) Γυμνασίων σε επιμορφωτική συνάντηση
- ΦΕΚ 1964/2023. Νέα απόφαση με τις σχολικές μονάδες που θα έχουν στην ευθύνη τους οι Σχολικοί Σύμβουλοι
- Οδηγίες και Θέματα Διδασκαλίας των μαθημάτων της Ειδικότητας Βοηθών Φαρμακείου του Τομέα Υγείας -Πρόνοιας -Ευεξίας ΕΠΑ.Λ
- Σεμινάριο (webinar) για τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών των Νηπιαγωγείων και των Δημοτικών Σχολείων: «Η ασφάλεια των παιδιών στο διαδίκτυο»
Ετικέτες
e-class e-me TY webex Αειφορία Διαδικτυακό_Σχολείο ΕΠΑΛ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ Εκπ Προσφ ΕξΑποστασεως Ημερίδες ΚΕΣΥ Ν4547/2018 Νέες.Τεχνολ. ΠΕ02 ΠΕ02 ΠΕ02 ΠΕ02 Ταξεις Υποδ ΠΕ03 ΠΕ04 ΠΕ 05 ΠΕ05 ΠΕ06 ΠΕ06_ΑΓΓΛ ΠΕ07 ΠΕ08 ΠΕ11 ΠΕ 11 ΠΕ60 ΠΕ 60 ΠΕ70 ΠΕ 70 ΠΕ78 ΠΕ78 ΠΕ 79 ΠΕ82 ΠΕ86 ΠΕ87 ΠΕ ΠΕ 11 Παρ_στηρ_&Τμ.Εντ ΣΜΕΑΕ Σχολεια Παιδ. Ευθυνης ΤΕ 16 Ταξεις Υποδ εξΑΕ πλαισιο_λειτ_ΠΕΚΕΣ
Αρχείο μηνός Φεβρουάριος 2022
«Αξιοποιώντας προσεγγίσεις STEAM στη σχολική μονάδα: Προκλήσεις, προοπτικές, πρακτικές» Η συνέχεια των Δράσεων
Αγαπητές, αγαπητοί συνάδελφοι ευχαριστούμε για την ανταπόκριση και τη συμμετοχή στις δύο πρώτες συνεδρίες της επιμορφωτικής δράσης «Αξιοποιώντας προσεγγίσεις STEAM στη σχολική μονάδα: Προκλήσεις, προοπτικές, πρακτικές». Για το πρόγραμμα για τις δύο επόμενες συνεδρίες, 24/2/2022 και 2/3/2022. πατήστε εδώ Στο … Συνέχεια
Κατηγορίες: Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις Α/θμιας, Ανακοινώσεις Β/θμιας, Ανακοινώσεις Γενικές, ΓΕ.Λ., Γυμνάσια, Δημοτικά, ΕΠΑ.Λ.-Ε.Κ., Επιμορφωτικές δράσεις, Νηπιαγωγεία, Σ.Μ.Ε.Α.Ε
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Αξιοποιώντας προσεγγίσεις STEAM στη σχολική μονάδα: Προκλήσεις, προοπτικές, πρακτικές» Η συνέχεια των Δράσεων
Επιμορφωτική δράση «Ενδυναμώνοντας την παιδαγωγική λειτουργία του σχολείου: Δράσεις για τη βελτίωση του κλίματος και των σχέσεων στη σχολική κοινότητα»
Στο πλαίσιο υποστήριξης των σχολικών μονάδων σχετικά με τη βελτίωση του σχολικού κλίματος και σε συνέχεια της επιμορφωτικής δράσης με θέμα «Ενδυναμώνοντας την παιδαγωγική λειτουργία του σχολείου» που είχε υλοποιηθεί κατά το σχολικό έτος 2020-2021, το 1ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, σε … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΓΕ.Λ., Γυμνάσια, ΕΠΑ.Λ.-Ε.Κ., Επιμορφωτικές δράσεις
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιμορφωτική δράση «Ενδυναμώνοντας την παιδαγωγική λειτουργία του σχολείου: Δράσεις για τη βελτίωση του κλίματος και των σχέσεων στη σχολική κοινότητα»
Επιμορφωτική συνάντηση για τους/τις εκπαιδευτικούς ΠΕ02 των Τ.Υ. ΖΕΠ Ι & ΙΙ, με θέμα ” Μοιραζόμαστε διδακτικές πρακτικές”
Στο πλαίσιο των επιμορφωτικών δράσεων του 1ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής (Πράξη 3η/11.02.2022), οι Σ.Ε.Ε. ΠΕ02, Αραμπατζή, Γατσωτής, Λάζαρη και Νέζη, οργανώνουν επιμορφωτική συνάντηση για τους/τις εκπαιδευτικούς ΠΕ02 των Τ.Υ. ΖΕΠ Ι & ΙΙ, με θέμα ” Μοιραζόμαστε διδακτικές πρακτικές” την Πέμπτη 24/2/2022 … Συνέχεια
Κατηγορίες: Ανακοινώσεις Β/θμιας, ΓΕ.Λ., Γυμνάσια
Ετικέτες: ΠΕ02
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιμορφωτική συνάντηση για τους/τις εκπαιδευτικούς ΠΕ02 των Τ.Υ. ΖΕΠ Ι & ΙΙ, με θέμα ” Μοιραζόμαστε διδακτικές πρακτικές”
4η συνεδρία της επιμορφωτικής δράσης “Ορόσημα της Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας”
Σας ενημερώνουμε ότι η 4η συνεδρία της επιμορφωτικής δράσης ” Ορόσημα της Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας” θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 23/2/2022 και ώρα 15.00-17.00 με θέμα ” Γειτονιές της Αθήνας πριν και μετά το 1922″. Εισηγητές: Βασίλης Κουργιαντάκης, Εκπαιδευτικός στο 63ο ΓΕΛ Αθήνας, ΜSc Ιστορία των Μέσων Χρόνων και … Συνέχεια
Κατηγορίες: Ανακοινώσεις Β/θμιας, Ανακοινώσεις Γενικές, ΓΕ.Λ., Γυμνάσια, ΕΠΑ.Λ.-Ε.Κ.
Ετικέτες: ΠΕ02
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 4η συνεδρία της επιμορφωτικής δράσης “Ορόσημα της Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας”
Επιμορφωτικό υλικό από τις Ημερίδες ““Σχεδιάζω, Υλοποιώ, Μοιράζομαι: Καλές πρακτικές στη διδασκαλία της Πληροφορικής”
Ολοκληρώθηκε ο κύκλος των τριών ημερίδων που συνδιοργανώθηκε από τους/τις Σ.Ε.Ε. Πληροφορικής από δεκαεπτά (17) ΠΕ.Κ.Ε.Σ., με τίτλο: “Σχεδιάζω, Υλοποιώ, Μοιράζομαι: Καλές πρακτικές στη διδασκαλία της Πληροφορικής”. Η πρώτη κατά σειρά Ημερίδα διδακτικών πρακτικών Πληροφορικής για τα Δημοτικά Σχολεία και … Συνέχεια
Κατηγορίες: Οδηγίες Διδασκλίας και Αξιολόγησης, Υλικό Επιστ. & Παιδ. υποστήριξης, Υλικό Επιστ. και Παιδαγωγικής υποστήριξης, ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
Ετικέτες: ΠΕ86
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιμορφωτικό υλικό από τις Ημερίδες ““Σχεδιάζω, Υλοποιώ, Μοιράζομαι: Καλές πρακτικές στη διδασκαλία της Πληροφορικής”
Επιμορφωτικές ημερίδες: «Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών στο συμπεριληπτικό σχολείο» (για εκπ/κούς των Δημοτικών Σχολείων)
Το 1ο Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) Αττικής με βάση τα προβλεπόμενα στην εκπαιδευτική νομοθεσία (Ν. 4547/2018, Π.Δ. 79/2017), διοργανώνει έξι (6) επιμορφωτικές ημερίδες (μέσω τηλεδιάσκεψης) με θέμα: «Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών στο συμπεριληπτικό σχολείο». Οι τηλε-ημερίδες εντάσσονται στο πλαίσιο … Συνέχεια
Κατηγορίες: Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις Α/θμιας, ΑΡΧΙΚΗ, Δημοτικά, ΔΡΑΣΕΙΣ, Επιμορφωτικές δράσεις
Ετικέτες: ΠΕ 05, ΠΕ 11, ΠΕ07, ΠΕ11, ΠΕ70
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιμορφωτικές ημερίδες: «Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών στο συμπεριληπτικό σχολείο» (για εκπ/κούς των Δημοτικών Σχολείων)
Επιμορφωτική δράση με θέμα «Αξιοποιώντας προσεγγίσεις STEAM στη σχολική μονάδα: Προκλήσεις, προοπτικές, πρακτικές»
ΗΛ. ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ https://minedu-secondary.webex.com/minedu-secondary/j.php?MTID=meee91d9bb530736bf00df7685697189d Το 1ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, σύμφωνα με την Απόφαση της Ολομέλειας (Πράξη 2η/28.1.2022), διοργανώνει διαδικτυακή επιμόρφωση διάρκειας δώδεκα (12) διδακτικών ωρών με θέμα «Αξιοποιώντας προσεγγίσεις STEAM στη σχολική μονάδα: Προκλήσεις, προοπτικές, πρακτικές». Πρόκειται για τέσσερις (4) συνολικά … Συνέχεια
Κατηγορίες: ΓΕ.Λ., Γυμνάσια, Δημοτικά, ΕΠΑ.Λ.-Ε.Κ., Επιμορφωτικές δράσεις, Νηπιαγωγεία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιμορφωτική δράση με θέμα «Αξιοποιώντας προσεγγίσεις STEAM στη σχολική μονάδα: Προκλήσεις, προοπτικές, πρακτικές»
Επιμορφωτικό υλικό με θέμα «Αξιολόγηση για τη μάθηση: Ενδυνάμωση των μαθητών/τριών και βελτίωση του σχολικού κλίματος»
Παρακάτω μπορείτε να δείτε και να κατεβάσετε το υλικό που αξιοποιήθηκε στο πλαίσιο της επιμορφωτικής δράσης διάρκειας τεσσάρων (4) διδακτικών ωρών με θέμα «Αξιολόγηση για τη μάθηση: Ενδυνάμωση των μαθητών/τριών και βελτίωση του σχολικού κλίματος» που πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά την Τετάρτη 2-2-2022. Η … Συνέχεια
Κατηγορίες: Υλικό Επιστ. & Παιδ. υποστήριξης, Υλικό Επιστ. και Παιδαγωγικής υποστήριξης
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιμορφωτικό υλικό με θέμα «Αξιολόγηση για τη μάθηση: Ενδυνάμωση των μαθητών/τριών και βελτίωση του σχολικού κλίματος»