Αρχείο κατηγορίας Οδηγίες Διδασκλίας και Αξιολόγησης

ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΤΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΕΠΑΛ

ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΤΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΕΠΑΛ ΑΠΟ ΤΟ ΣΕΕ ΠΕ 83 Δρ.Στυλιανό Καραγιάννη: ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ – ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΕ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΝΑΛΛΑΣΣΟΜΕΝΟΥ ΡΕΥΜΑΤΟΣ –ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ – ΙΣΧΥΟΣ_ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ 1 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΩΝ ΙΙΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Οδηγίες Διδασκλίας και Αξιολόγησης, Υλικό Επιστ. & Παιδ. υποστήριξης, ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΤΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΕΠΑΛ

«Για την Ιστορία. Τα νέα Προγράμματα Σπουδών. Εργαστήρια»

Πρόκειται τις παρουσιάσεις των Σ.Ε.Ε., κλ. ΠΕ02, Αικ. Αραμπατζή, Παν. Γατσωτή, Σεβ. Λάζαρη και Μ. Νέζη που πραγματοποιήθηκαν  στις 7.11.2019, 13.11.2019 και 5.12.2019 στο πλαίσιο των επιμορφωτικών συναντήσεων με θέμα «Για την Ιστορία. Τα νέα Προγράμματα Σπουδών. Εργαστήρια».Για να ανοίξετε … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Οδηγίες Διδασκλίας και Αξιολόγησης, Υλικό Επιστ. & Παιδ. υποστήριξης, ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Για την Ιστορία. Τα νέα Προγράμματα Σπουδών. Εργαστήρια»

Υλικό επιμορφωτικής συνάντησης με θέμα «Για την Ιστορία. Ζητήματα διδασκαλίας και αξιολόγησης στο μάθημα της Ιστορίας Γ΄ ΓΕΛ»

Πρόκειται για την εισήγηση του κ. Βαγγέλη Καραμανωλάκη, Αναπληρωτή Καθηγητή Θεωρίας και Ιστορίας της Ιστοριογραφίας στο Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας (ΕΚΠΑ) με τίτλο: «Εξερευνώντας τα αρχεία: Ζητήματα διδασκαλίας της νεότερης Ιστορίας από τις πηγές», που παρουσιάστηκε στην επιμορφωτική συνάντηση την … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Οδηγίες Διδασκλίας και Αξιολόγησης, Υλικό Επιστ. & Παιδ. υποστήριξης, ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Υλικό επιμορφωτικής συνάντησης με θέμα «Για την Ιστορία. Ζητήματα διδασκαλίας και αξιολόγησης στο μάθημα της Ιστορίας Γ΄ ΓΕΛ»

Υλικό επιμορφωτικών συναντήσεων για Αρχαία Ελληνικά Γ΄ ΓΕΛ

Πρόκειται για το υλικό που αξιοποιήθηκε στις επιμορφωτικές συναντήσεις που πραγματοποιήθηκαν με θέμα «Ζητήματα διδασκαλίας του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών στη Γ΄ Λυκείου» την Τετάρτη 25/9/2019 και 09/10/2019 στο πλαίσιο των επιμορφωτικών δράσεων του 1ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής από τους Σ.Ε.Ε. ΠΕ02, κ.κ. Αραμπατζή, … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Οδηγίες Διδασκλίας και Αξιολόγησης, Υλικό Επιστ. & Παιδ. υποστήριξης, ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Υλικό επιμορφωτικών συναντήσεων για Αρχαία Ελληνικά Γ΄ ΓΕΛ

Οδηγίες διδ. των μαθημάτων Καλλ. Παιδεία, Ιστορία της Τέχνης, Ελεύθερο Σχέδιο και Γραμμικό Σχέδιο στο ΓΕΛ (2018–2019)

Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων Καλλιτεχνική Παιδεία (Εικαστικά – Στοιχεία Θεατρολογίας – Μουσική), Ιστορία της Τέχνης, Ελεύθερο Σχέδιο και Γραμμικό Σχέδιο στο Γενικό Λύκειο για το σχολικό έτος 2018 – 2019 (αρχείο)

Δημοσιεύθηκε στη Οδηγίες Διδασκλίας και Αξιολόγησης | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οδηγίες διδ. των μαθημάτων Καλλ. Παιδεία, Ιστορία της Τέχνης, Ελεύθερο Σχέδιο και Γραμμικό Σχέδιο στο ΓΕΛ (2018–2019)

Διδ. Ύλη και Οδηγίες διδ. μαθημάτων Γ.Π. Α΄, Β΄ και Γ΄ Ημ. και Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ Εσπ. ΕΠΑ.Λ. (2018-2019)

Διδακτέα Ύλη και Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων Γενικής Παιδείας της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης Ημερήσιου και της Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξης Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. σχ. έτους 2018-2019  (αρχείο)

Δημοσιεύθηκε στη Οδηγίες Διδασκλίας και Αξιολόγησης | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διδ. Ύλη και Οδηγίες διδ. μαθημάτων Γ.Π. Α΄, Β΄ και Γ΄ Ημ. και Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ Εσπ. ΕΠΑ.Λ. (2018-2019)

Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Κοινωνικών Επιστημών στο Γυμνάσιο (2018 – 2019)

Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων Κοινωνικών Επιστημών στο Γυμνάσιο για το σχολικό έτος 2018 – 2019 (αρχείο)

Δημοσιεύθηκε στη Οδηγίες Διδασκλίας και Αξιολόγησης, Χωρίς κατηγορία | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Κοινωνικών Επιστημών στο Γυμνάσιο (2018 – 2019)

Οδηγίες διδ. του μαθήματος Ερευν. Δημιουργικές Δραστηριότητες στις Α΄, Β΄ Ημερ. και Α΄ Εσπ., Γενικού Λυκείου (2018-19)

Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Ερευνητικές Δημιουργικές Δραστηριότητες στις Α΄ και Β΄ τάξεις Ημερησίου Γενικού Λυκείου και στην Α΄ τάξη Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολ. έτος 2018 – 2019 (αρχείο)

Δημοσιεύθηκε στη Οδηγίες Διδασκλίας και Αξιολόγησης | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οδηγίες διδ. του μαθήματος Ερευν. Δημιουργικές Δραστηριότητες στις Α΄, Β΄ Ημερ. και Α΄ Εσπ., Γενικού Λυκείου (2018-19)

Τρόπος εξέτασης Νέων Ελληνικών Γυμνασίου

Τρόπος εξέτασης του μαθήματος των Νέων Ελληνικών Γυμνασίου (Π.Δ. 126/2016 ΦΕΚ 211 τ. Α`) (κείμενο)

Δημοσιεύθηκε στη Οδηγίες Διδασκλίας και Αξιολόγησης | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τρόπος εξέτασης Νέων Ελληνικών Γυμνασίου

Οδηγίες διδ/λίας του μαθ. Αρχαία Ελλ. Γλώσσα και Γραμματεία ΓΠ, Β΄ Εσπ. ΓΕΛ (2018–2019)

Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Γενικής Παιδείας Β΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2018 – 2019 (αρχείο)

Δημοσιεύθηκε στη Οδηγίες Διδασκλίας και Αξιολόγησης | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οδηγίες διδ/λίας του μαθ. Αρχαία Ελλ. Γλώσσα και Γραμματεία ΓΠ, Β΄ Εσπ. ΓΕΛ (2018–2019)