WE 4 ALL -ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΚΑΛΩΝ ΠΡΑΞΕΩΝ
Παραλάβαμε και τη βεβαίωση συμμετοχής του Νηπιαγωγείου μας στο 2ο Παγκόσμιο Σχολικό Πρωτάθλημα Καλών Πράξεων του we4all.
Παραλάβαμε και τη βεβαίωση συμμετοχής του Νηπιαγωγείου μας στο 2ο Παγκόσμιο Σχολικό Πρωτάθλημα Καλών Πράξεων του we4all.
Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης των νηπίων στο δημοτικό σχολείο, σε συνεργασία με τον Διευθυντή του δημοτικού και τις εκπαιδευτικούς της Α΄ τάξης, την Τετάρτη 6 Μάϊου 2026 με τα νήπια του Νηπιαγωγείου μας επισκεφθήκαμε το Δημοτικό Σχολείο της Βόνιτσας. Τα νήπια συνάντησαν πρώην συμμαθητές τους , χάρισαν σε κάθε ένα από τα δύο τμήματα ένα δωράκι που είχαν ετοιμάσει στο Νηπιαγωγείο ,παρακολούθησαν το μάθημα της γλώσσας της Α΄ τάξης, και ξεναγήθηκαν τόσο στις αίθουσες όσο και σε όλους τους χώρους του δημοτικού Σχολείου
Συμμετείχαν στο μάθημα της γυμναστικής με τους μαθητές/-τριες ενός τμήματος της Α’ τάξης στην αυλή του δημοτικού σχολείου.
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την επίσκεψη και ανυπομονούν να έρθει ο Σεπτέμβριος για να πάνε στο μεγάλο σχολείο.
Ευχαριστούμε τον κο Διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου και τις εκπαιδευτικούς της Α’ τάξης για την εγκάρδια υποδοχή.
Το Μάϊο του 2026 ολοκληρώνεται η δράση που υλοποιούμε στο πλαίσιο της ενεργούς πολιτειότητας με τίτλο « Μερικά καπάκια για μοναδικές πράξεις προσφοράς. Συλλέγουμε και στηρίζουμε» την οποία ξεκινήσαμε από τον Οκτώβριο του 2025, σε συνεργασία με τον Σύλλογο παραπληγικών Πέλλας.
Με μεγάλη χαρά λάβαμε και την ευχαριστήρια επιστολή του συλλόγου”!!!!ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ.
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης που υλοποιεί το Νηπιαγωγείο μας με τίτλο “Συνεργασία με φορείς για ένα σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία” αλλά και του σχεδίου δράσης των εργαστηρίων δεξιοτήτων με τίτλο “1,2,3….ανακύκλωσε”, την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026 το Νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Παλιαμπέλων και το Δημοτικό Σχολείο Παλιαμπέλων πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στην επιχείρηση ¨Ανακύκλωση Βόνιτσας” που εδρεύει στην πόλη της Βόνιτσας,
Οι υπεύθυνοι της επιχείρησης μας ξενάγησαν στο χώρο και μας ανέφεραν ότι καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα ανακύκλωσης, από οικιακά υλικά μέχρι οχήματα και μέταλλα. Εκεί δηλαδή όπως μας είπαν ανακυκλώνονται :
-Κοινά ανακυκλώσιμα υλικά (χαρτί , πλαστικό και γυαλί)
-Μέταλλα(σίδηρο, αλουμίνιο, χαλκό και ορείχαλκο),
-Ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές και
-Οχήματα τα οποία αποσύρονται ή διαγράφονται οριστικά.
Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε την όμορφη παραλία “Σάλτινη” όπου κάναμε ένα υπέροχο πικ-νικ απολαμβάνοντας το δεκατιανό μας .Τα παιδιά έπαιξαν με την ψυχή τους. Φεύγοντας μαζέψαμε και τα σκουπίδια που ήταν εκεί επιδεικνύοντας το σεβασμό μας στη φύση.
Ολοκληρώσαμε την εκδρομή μας με την επίσκεψή μας στο γραφικό νησάκι “Κουκουμίτσα” απολαμβάνοντας τόσο τη διαδρομή όσο και την υπέροχη θέα περνώντας από το πανέμορφο πέτρινο γεφυράκι .
Ευχαριστούμε πολύ τους υπεύθυνους της ανακύκλωσης για τις χρήσιμες πληροφορίες που μας έδωσαν.
Ήταν μια ενδιαφέρουσα διδακτική επίσκεψη την οποία συνδυάσαμε με μια όμορφη απόδραση στη φύση!
Την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026 το Νηπιαγωγείο μας, σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Παλιαμπέλων, επισκέφτηκε το εργοστάσιο νερού «Κορπή» στο Μοναστηράκι Αιτωλοακαρνανίας. Εκεί οι υπεύθυνοι αφού μας φόρεσαν σκουφάκια και μας απολύμαναν τα χέρια, μας εξήγησαν ότι το νερό το παίρνουν από το βουνό Κορπή από όπου και πήρε το όνομά του το εργοστάσιο αλλά και το εμφιαλωμένο νερό. Μας ξενάγησαν στους χώρους του εργοστασίου, μας έδειξαν ότι τα άδεια γυάλινα μπουκάλια στοιβάζονται σε διαφορετική μηχανή από τα πλαστικά για να γεμίσουν στη συνέχεια με νερό. Μάθαμε ότι το πλαστικό μπουκάλι αρχικά είναι πολύ μικρό και για να πάρει την μορφή του μπουκαλιού, που εμείς γνωρίζουμε, περνάει μέσα από ειδική μηχανή που το φουσκώνει.
Έπειτα επισκεφτήκαμε τον πέτρινο νερόμυλο του χωριού όπου διαβάσαμε και είδαμε εικόνες με τα στάδια παραγωγής του αλευριού, από την αρχή όπου το χωράφι οργώνεται από το γεωργό , ο οποίος στη συνέχεια σπέρνει το σιτάρι, μέχρι την παραγωγή του αλευριού, που είναι έτοιμο προς χρήση. Είδαμε μέσα στο πέτρινο κτίριο παλιά εργαλεία του μυλωνά που χρησιμοποιούσαν για να φτιάξουν το αλεύρι, όπως τις μυλόπετρες ανάμεσα στις οποίες συνθλίβεται το σιτάρι για να γίνει αλεύρι, τις ζυγαριές για το ζύγισμα του καρπού, τα ξύλινα κόσκινα για το κοσκίνισμα του αλευριού αλλά και αντικείμενα χρήσιμα για το μάζεμα του σιταριού όπως το δρεπάνι.
Ευχαριστούμε πολύ τους υπεύθυνους του εργοστασίου “ΚΟΡΠΗ” για την εγκάρδια υποδοχή και την εξαιρετική ξενάγηση ,μέσα από την οποία αποκομίσαμε σημαντικές πληροφορίες για την εμφιάλωση του νερού καθώς και τον υπεύθυνου του πέτρινου νερόμυλου όπου ήρθαμε σε επαφή με την παράδοση και μάθαμε τρόπο παραγωγής του αλευριού τα παλιά χρόνια.
Ήταν πραγματικά μια υπέροχη διδακτική επίσκεψη !!!!!
Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας κατά της Βίας αφιερώσαμε 2 διδακτικές ώρες στο θέμα αυτό. Συγκεκριμένα διαβάσαμε τα παραμύθια: “H Μόνα σε καινούργιο σχολείο”, ” Τα μπαλόνιια της φιλίας “και “Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε. Ακολούθησε συζήτηση σχετικά με το τι σημαίνει ο όρος βία ,τα συναισθήματα που μας δημιουργούνται και προτείναμε τρόπους διαχείρισης παρόμοιων καταστάσεων. Μέσα από ένα παιχνίδι ρόλων τα παιδιά βρέθηκαν στη θέση του θύματος αλλά και του θύτη, χρησιμοποιώντας λέξεις που πληγώνουν και κάνοντας κινήσεις που ενοχλούν.
Στο τέλος κατασκευάσαμε τα καπελάκια μας με το σύνθημα:” Μη φοβάσαι- Όλοι μαζί-Κανένας μόνος του”.
Την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026 ,το πλαίσιο του εορτασμού της Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου για το έτος 2026, στο Νηπιαγωγείο μας υλοποιήθηκαν σχολικές αθλητικές δράσεις υπέρ του φίλαθλου πνεύματος με κεντρικό σύνθημα «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ».
Αρχικά παρακολουθήσαμε διαδικτυακά το παραμύθι “Ο λύκος Ζαχαρίας θέλει να είναι πάντα πρώτος”, το συζητήσαμε και αναλύσαμε τη σημασία της λέξης “Φίλαθλος”(Φίλος +άθλος).Ευγενής άμιλλα είναι η αξία του να συγχαίρεις το νικητή, να αποδέχεσαι την ήττα όσο και να λυπάσαι που έχασες, να συναγωνίζεσαι και όχι να ανταγωνίζεσαι, να δείχνεις αθλητικό ήθος και να συνεχίζεις την προσπάθεια μέχρι το τέλος!
Τι σημαίνει να είμαι φίλαθλος: να χαίρομαι το παιχνίδι, να υποστηρίζω την ομάδα μου με σεβασμό, να σέβομαι τους κανόνες του παιχνιδιού και τον αντίπαλο. Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι “δεν πειράζει αν χάσω” και “σημασία έχει να περάσουμε καλά”, λέμε “μπράβο” στο συναγωνιστή και αναγνωρίζουμε την προσπάθειά του.
Στο τέλος της συζήτησης καταλήξαμε ότι πάνα απ ΄όλα αξία έχει η ανθρώπινη ζωή και η φιλία που είναι πιο σημαντική από τη νίκη.
Στη συνέχεια βγήκαμε στην αυλή και παίξαμε το παιχνίδι: “Τυφλός αθλητής και οδηγός “.τα παιδιά χωρισμένα σε ζευγάρια. Το ένα παιδί έχει τα μάτια κλειστά και το άλλο το καθοδηγεί να κάνει μια απλή διαδρομή με εμπόδια(τουβλάκια και κώνους).Στο τέλος της διαδρομής ο αθλητής λέει στον οδηγό του τη φράση” σ ΄ευχαριστώ για τη βοήθεια” και ο οδηγός απαντάει “συγχαρητήρια για την προσπάθεια” και ανταλλάσσουν μια επίσημη χειραψία.
Μάθαμε και το τραγούδι “αν θέλεις φίλαθλος εσύ να πας ,το χέρι στον εχθρό σου να κρατάς”.
Τέλος τα παιδιά έκαναν μια ομαδική εργασία. Σχεδίασαν τη δική τους φανέλα που δεν ανήκει σε καμία ομάδα και έχει πάνω της σύμβολα ειρήνης και φιλίας.
Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2026 το Νηπιαγωγείο μας ,σε συνεργασία με το Χαμόγελο του παιδιού πραγματοποίησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο “Γίνομαι εθελοντής-Υπερασπίζομαι τα δικαιώματά μου”. Η δράση υλοποιήθηκε διαδικτυακά και το θέμα παρουσίασε στα παιδιά η επιστημονική συνεργάτιδα -ψυχολόγος του “Χαμόγελου του παιδιού” κυρία Φλωρεντία Σταρακά.
Αρχικά τα παιδιά έμαθαν κάποιες πληροφορίες σχετικά με την ίδρυση του οργανισμού, ποιοι είναι οι στόχοι του και η προσφορά του καθώς και πότε μπορεί κάποιος να απευθυνθεί σε αυτόν για να ζητήσει βοήθεια ή συμβουλές. Είδαν και το λογότυπο του και το παρατήρησαν .
Ακολούθησε μια εποικοδομητική συζήτηση με τα παιδιά, με τη χρήση κατάλληλου εκπαιδευτικού εποπτικού υλικού, σχετικά με τα δικαιώματα του παιδιού. Τα νήπια ανέφεραν πως όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα, στο φαγητό ,στην υγεία ,στην οικογένεια, στην εκπαίδευση, στην ασφάλεια, στην ιατρική περίθαλψη και στο παιχνίδι.
Στη συνέχεια τα παιδιά, μέσα από τη μουσική, το χορό και παιχνίδια ρόλων, έμαθαν για τα ασφαλή όρια του σώματος τους και πόσο σημαντικό είναι να τα υπερασπίζονται και να διεκδικούν το δικαίωμα τους να λένε όχι σε καθετί που τα κάνει να νιώθουν άβολα.
Κατανόησαν πως κάθε φορά που τα απασχολεί κάτι είναι πού σημαντικό να μιλούν με τους γονείς τους, τους εκπαιδευτικούς τους και γενικά μόνο με ανθρώπους που εμπιστεύονται και να ζητούν βοήθεια.
Επίσης έμαθαν και για την Τηλεφωνική Γραμμή SOS για παιδιά 1056 την οποία μπορούν να καλέσουν αν κάποια στιγμή αισθανθούν απειλή είτε σωματική είτε ψυχολογική.
Ευχαριστούμε πολύ το «Χαμόγελο του Παιδιού» και την κυρία Φλωρεντία Σταρακά για την πολύτιμη προσφορά τους στο Νηπιαγωγείο μας.
Την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2026 είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο Νηπιαγωγείο μας τη θεατρική ομάδα ” Ο Μικρός Ελέφαντας”
η οποία παρουσίασε στα παιδιά την παράσταση με τίτλο: “Βενετσάνικο Καρναβάλι”.
Η παράσταση περιελάμβανε:
και συνέβαλε στην ενίσχυση της φαντασίας, της έκφρασης και της δημιουργικότητας των παιδιών, στην καλλιέργεια της συνεργασίας και των κοινωνικών δεξιοτήτων τους και στην επαφή τους με τον πολιτισμό της Βενετίας με βιωματικό τρόπο.
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν, διασκέδασαν απίστευτα και ήταν πραγματικά μια πολύ ωραία αποκριάτικη δράση !
Ευχαριστούμε πολύ την ομάδα του “Μικρού Ελέφαντα” για την υπέροχη αυτή μουσικοκινητική παράσταση!!!!
Ευχόμαστε σε όλες και όλους ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ!!!