Με αφορμή τη διπλή γιορτή της 25ης Μαρτίου, μια ημέρα γεμάτη νόημα τόσο για την πίστη όσο και για την πατρίδα μας, οι μικροί μας μαθητές γνώρισαν, δημιούργησαν και συμμετείχαν ενεργά σε δράσεις που τους έφεραν πιο κοντά στην ιστορία και την παράδοσή μας!

Μέσα στην τάξη, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 προσεγγίζοντας τα με τρόπο βιωματικό και δημιουργικό!! Ζωγράφισαν το «1821» πλαισιωμένο από δάφνες και γαλανόλευκες σημαίες, σύμβολα δόξας και ελευθερίας, ενώ αποτύπωσαν με τα δικά τους χρώματα και τη σκηνή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου κατανοώντας έτσι τον διπλό χαρακτήρα της ημέρας ως εθνικής και θρησκευτικής γιορτής!!!

Ιδιαίτερη θέση είχαν και οι ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης τους οποίους τα παιδιά ζωγράφισαν με φαντασία και θαυμασμό, γνωρίζοντας μορφές και αξίες όπως η γενναιότητα, η ελευθερία και η αυτοθυσία! Παράλληλα, κατασκεύασαν το χαρακτηριστικό τσαρούχι χρησιμοποιώντας κόκκινο χαρτόνι και τη μαύρη φούντα, ανακαλύπτοντας στοιχεία της παραδοσιακής φορεσιάς των Ευζώνων και συνδέοντας τη γνώση με την πολιτιστική μας ταυτότητα!!

Οι δραστηριότητες αυτές ενίσχυσαν τη δημιουργική έκφραση, τη λεπτή κινητικότητα, αλλά και την ιστορική και πολιτισμική κατανόηση των παιδιών μέσα από μια παιδαγωγική προσέγγιση που συνδυάζει τη μάθηση με το βίωμα και το συναίσθημα!!!

Και έπειτα… ήρθε η μεγάλη ημέρα! Τα παιδιά μας γεμάτα χαρά, περηφάνια και κρατώντας την ελληνική σημαία, ξεκίνησαν από το νηπιαγωγείο και συμμετείχαν στις εορταστικές εκδηλώσεις του χωριού!! Παρευρέθηκαν στη δοξολογία στον Ιερό Ναό βιώνοντας το θρησκευτικό μέρος της ημέρας και στη συνέχεια πήραν μέρος στην παρέλαση, τιμώντας όλους εκείνους που αγωνίστηκαν για την ελευθερία μας!!!

Μέσα από τη συμμετοχή τους, τα παιδιά ένιωσαν το αίσθημα της συλλογικότητας, της υπερηφάνειας και του σεβασμού προς την ιστορία και τους προγόνους μας! Παράλληλα, έμαθαν πως οι αξίες της ελευθερίας, της ενότητας και της πίστης παραμένουν ζωντανές και μεταφέρονται από γενιά σε γενιά!! Ήταν μια ημέρα γεμάτη συγκίνηση, γνώση και περηφάνια που θα θυμόμαστε όλοι!!!

Με αφορμή τις όμορφες πασχαλινές ημέρες που πλησιάζουν, η τάξη μας γέμισε χρώματα, υλικά, ιδέες και… δημιουργική διάθεση!! Οι μικροί μας καλλιτέχνες έπιασαν δουλειά και μέσα από ποικίλες κατασκευές και χειροτεχνίες ταξίδεψαν στον κόσμο της τέχνης, της φαντασίας και της παράδοσης!!!

Αρχικά, τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους πασχαλινά λαγουδάκια χρησιμοποιώντας ρολά από χαρτί! Με την τεχνική του ταμποναρίσματος και μικρά σφουγγαράκια βουτηγμένα σε ροζ τέμπερα, έδωσαν χρώμα και ζωή στις κατασκευές τους!! Στη συνέχεια, πρόσθεσαν τα χαρακτηριστικά κεφαλάκια των λαγών και φυσικά… την απαραίτητη μυτούλα!! Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά εξάσκησαν τη λεπτή κινητικότητα, πειραματίστηκαν με υλικά και τεχνικές και ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους!!!

Έπειτα, οι μικροί μας δημιουργοί κατασκεύασαν πασχαλινές κάρτες σε σχήμα αυγού που… σπάει και αποκαλύπτει μια μικρή έκπληξη! Μέσα από το «ραγισμένο» αυγό ξεπρόβαλε ένα χαριτωμένο κοτοπουλάκι, φτιαγμένο από το αποτύπωμα της παλάμης τους!!

Με φτερά πολύχρωμα και χαρούμενα, κάθε κάρτα έγινε μοναδική ενώ στο εσωτερικό της δεν έλειψε η γλυκιά ευχή «Καλό Πάσχα»!! Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά καλλιέργησαν την έκφραση, τη φαντασία και τη συμβολική σκέψη!!!

Οι δημιουργίες όμως δε σταμάτησαν εκεί! Τα παιδιά διακόσμησαν τα δικά τους πασχαλινά αυγά δίνοντάς τους χρώμα και λάμψη με μαρκαδόρους, ξυλομπογιές, γκλίτερ και αυτοκόλλητα!! Στη συνέχεια, τα μετέτρεψαν σε διαδραστικές κατασκευές, δηλαδή αυγά που ανοίγουν και «ζωντανεύουν» αποκαλύπτοντας ένα κοτοπουλάκι που ανεβοκατεβαίνει με τη βοήθεια ενός γλωσσοπίεστρου!! Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με έννοιες κίνησης και αιτίου – αποτελέσματος ενώ ανέπτυξαν δεξιότητες κατασκευής και επίλυσης προβλημάτων!!!

Και φυσικά… δε θα μπορούσαν να λείπουν οι πασχαλινές λαμπάδες! Με πολλή φαντασία και μεράκι, τα παιδιά διακόσμησαν λευκά κεριά με κορδέλες, σπάγκο και πολύχρωμα στολίδια δημιουργώντας μοναδικές και ξεχωριστές λαμπάδες!! Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, ήρθαν σε επαφή με ένα βασικό έθιμο της πασχαλινής παράδοσης, εκφράζοντας παράλληλα το προσωπικό τους ύφος!!!

Τέλος, ετοίμασαν και τις δικές τους πασχαλινές σακούλες για να φιλοξενήσουν όλες τις όμορφες δημιουργίες τους! Με τη βοήθεια της τεχνικής αποτύπωσης με πιρούνι, δημιούργησαν πράσινο γρασίδι ενώ το στόλισαν με κοτοπουλάκια, κόκκινα αυγά και πολύχρωμες λεπτομέρειες!! Έτσι, κάθε σακούλα έγινε ένα μικρό έργο τέχνης!!!

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους, ενίσχυσαν τη λεπτή κινητικότητα, συνεργάστηκαν, πειραματίστηκαν και εξέφρασαν τα συναισθήματά τους! Πάνω απ’ όλα όμως… δημιούργησαν με χαρά!!

Και κάπως έτσι, η τάξη μας γέμισε Πάσχα… μέσα από τα μάτια και τα χέρια των παιδιών!!!

Με αφορμή τον ερχομό της πασχαλινής περιόδου και των όμορφων ημερών που πλησιάζουν, οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εξόρμηση γεμάτη εμπειρίες, εικόνες και συναισθήματα!! Στόχος μας ήταν να φέρουμε τα παιδιά πιο κοντά στα ήθη και τα έθιμα του τόπου μας, να γνωρίσουν βιωματικά την παράδοση και να συνδέσουν τη μάθηση με την καθημερινή ζωή και την κοινότητά τους!!!

Πρώτη μας στάση ήταν το κηροποιείο του χωριού μας, όπου τα παιδιά γνώρισαν από κοντά την τέχνη της κατασκευής των παραδοσιακών κεριών, των γνωστών «κλικαριών»! Με μεγάλο ενδιαφέρον παρακολούθησαν τη διαδικασία δημιουργίας τους, παρατηρώντας το ιδιαίτερο σχήμα τους, που θυμίζει έναν μικρό… λαβύρινθο!! Μέσα από αυτή την εμπειρία, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με ένα σημαντικό στοιχείο της τοπικής μας παράδοσης και έμαθαν για τη χρήση των κεριών αυτών στη λειτουργία της Μεγάλης Πέμπτης, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν τη δεξιότητα της παρατήρησης, ενίσχυσαν την περιέργειά τους και συνέδεσαν τη γνώση με την πραγματική ζωή!!!

Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε τον Ιερό Ναό του Αγίου Αθανασίου, όπου μας περίμενε μια ξεχωριστή ξενάγηση! Με τη βοήθεια του κυρίου Νίκου, τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία του ναού, ανακάλυψαν άγνωστες πτυχές του και ήρθαν σε επαφή με στοιχεία της θρησκευτικής και πολιτιστικής μας κληρονομιάς!! Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε την ιστορική τους συνείδηση, εμπλούτισε τις γνώσεις τους και καλλιέργησε τον σεβασμό προς τους χώρους λατρείας και την παράδοση!!!

Και φυσικά, η ημέρα μας δε θα μπορούσε να ολοκληρωθεί πιο όμορφα! Με λουλούδια στα χέρια, τα παιδιά ξεχύθηκαν στα σοκάκια του χωριού αναβιώνοντας το αγαπημένο έθιμο των καλάντων του Λαζάρου!! Περνώντας από σπίτια και καταστήματα, τραγουδούσαν με χαρά προσφέροντας λουλούδια και δεχόμενα με τη σειρά τους κεράσματα, χαμόγελα και ευχές!!!

Μέσα από αυτή τη βιωματική δράση, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της συνεργασίας, της επικοινωνίας και της προσφοράς ενώ παράλληλα ήρθαν σε επαφή με ένα σημαντικό λαϊκό έθιμο που σηματοδοτεί την έναρξη της Μεγάλης Εβδομάδας! Ταυτόχρονα, έμαθαν να συμμετέχουν ενεργά στην κοινότητα, να εκφράζονται δημιουργικά και να διατηρούν ζωντανές τις παραδόσεις μας!!

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον Πολιτιστικό Σύλλογο Συκιάς, στην κυρία Κρυστάλλω και στις γυναίκες του κηροποιείου που με τόση αγάπη και προθυμία μας υποδέχτηκαν και μας μύησαν στην όμορφη αυτή παραδοσιακή τέχνη, βοηθώντας τα παιδιά να γνωρίσουν και να κατανοήσουν ένα τόσο ξεχωριστό έθιμο!! Ευχαριστούμε επίσης θερμά τον κύριο Νίκο για την εξαιρετική ξενάγηση στον Ιερό Ναό του Αγίου Αθανασίου και για τις πολύτιμες πληροφορίες που μοιράστηκε μαζί μας κάνοντας την εμπειρία μας ακόμη πιο πλούσια και ουσιαστική!!!

Ήταν μια ημέρα γεμάτη εικόνες, αρώματα, ήχους και συναισθήματα που μας έφερε όλους πιο κοντά στο πνεύμα του Πάσχα! Κι εμείς συνεχίζουμε με την ίδια χαρά να μαθαίνουμε, να δημιουργούμε και να γιορτάζουμε μαζί!!

Στην τάξη μας μάθαμε πως οι λέξεις έχουν δύναμη! Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητες που μας βοήθησαν να κατανοήσουμε κάτι πολύ σημαντικό! Πώς νιώθει κάποιος όταν δεν του φερόμαστε όμορφα!!!

Ο πρωταγωνιστής μας ήταν το μήλο! Αρχικά, παρατηρήσαμε ένα όμορφο, υγιές, λαχταριστό και μυρωδάτο μήλο!! Στη συνέχεια όμως, είδαμε τι συμβαίνει όταν ένα μήλο δεν το φροντίζουμε, όταν το χτυπάμε ή το κακομεταχειριζόμαστε!! Όταν το ανοίξαμε, το εσωτερικό του είχε αλλοιωθεί, είχε μαυρίσει και είχε χαλάσει!!!

Τα παιδιά σύγκριναν τα δύο μήλα και τότε ξεκίνησε μια πολύ ουσιαστική συζήτηση! Όπως ακριβώς το μήλο πληγώνεται όταν δεν του φερόμαστε σωστά, έτσι και οι άνθρωποι πληγώνονται όχι μόνο εξωτερικά, αλλά και μέσα τους, στην καρδιά και στην ψυχή τους!!

Μέσα από αυτή τη βιωματική δραστηριότητα, τα παιδιά κατανόησαν με απλό και ουσιαστικό τρόπο τις συνέπειες της βίας και του εκφοβισμού!! Επίσης, καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθηση, η ικανότητα να μπαίνουν στη θέση του άλλου και να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά του!!!

Συζητήσαμε επίσης τι μπορούμε να κάνουμε αν βρεθούμε σε μια δύσκολη κατάσταση!
Να μιλήσουμε, να ζητήσουμε βοήθεια, να απευθυνθούμε στη δασκάλα, στους γονείς ή σε κάποιον ενήλικα που εμπιστευόμαστε, να μην κρατάμε μέσα μας αυτό που μας στεναχωρεί και να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον!!

Και μετά περάσαμε στη δράση! Τα παιδιά δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα με ένα δυνατό μήνυμα στο κέντρο: «Μίλα τώρα»!! Γύρω από το μήνυμα, αποτύπωσαν τις πολύχρωμες παλάμες τους δείχνοντας πως όλοι μαζί ενωμένοι μπορούμε να στηρίξουμε ο ένας τον άλλον και να πούμε «όχι» στη βία!!!

Παράλληλα, καταγράψαμε και τους δικούς μας κανόνες καλοσύνης! Να μιλάμε όμορφα, να σεβόμαστε, να βοηθάμε, να μην κοροϊδεύουμε και να φροντίζουμε τους φίλους μας!! Ήταν μια δραστηριότητα γεμάτη νόημα, συναίσθημα και σκέψη, γιατί στην τάξη μας μαθαίνουμε όχι μόνο γράμματα και αριθμούς αλλά και κάτι ακόμη πιο σημαντικό!! Να γινόμαστε καλύτεροι άνθρωποι!!!

Με βήμα σταθερό και καρδιά γεμάτη περηφάνια ετοιμαζόμαστε για την 25η Μαρτίου! Στην αυλή του νηπιαγωγείου μας, τα παιδιά φόρεσαν το πιο όμορφο χαμόγελό τους και ξεκίνησαν πρόβα παρέλασης!! Με την ελληνική σημαία στα χεράκια τους, περπάτησαν με ρυθμό, συγκέντρωση και ενθουσιασμό κάνοντας τα πρώτα τους παρελαστικά βήματα!!!

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά εξάσκησαν τον συντονισμό των κινήσεών τους, την ομαδικότητα και την πειθαρχία ενώ παράλληλα καλλιέργησαν το αίσθημα του σεβασμού και της υπερηφάνειας για την εθνική μας επέτειο!! Γιατί η παρέλαση δεν είναι μόνο βήματα αλλά και συναίσθημα!!!

Και κάπου εκεί, κάναμε ένα μικρό ταξίδι στο παρελθόν! Με αφορμή τη γιορτή, επισκεφθήκαμε το Λαογραφικό Μουσείο της Συκιάς όπου μας περίμενε μια ξεχωριστή εμπειρία!! Με την πολύτιμη καθοδήγηση των υπευθύνων του μουσείου, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά αντικείμενα μιας άλλης εποχής, αντικείμενα που κάποτε ήταν απαραίτητα στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων!!!

Πινακωτές, κόσκινα, σίδερα με κάρβουνο, τηλέφωνα με καντράν, αντικείμενα που σήμερα μπορεί να μοιάζουν «παλιά» αλλά κρύβουν μέσα τους ιστορίες, κόπο και μνήμες! Τα παιδιά παρατήρησαν, άκουσαν, ρώτησαν, σύγκριναν και προσπάθησαν να φανταστούν πώς ήταν η ζωή χωρίς την τεχνολογία που έχουμε σήμερα!! Πώς σιδέρωναν, πώς επικοινωνούσαν, πόσο εύκολες ή δύσκολες ήταν οι καθημερινές δουλειές!!!

Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, καλλιεργήθηκε η ιστορική σκέψη, η κατανόηση της έννοιας του παρελθόντος και η σύνδεση με την πολιτιστική μας κληρονομιά! Τα παιδιά ήρθαν πιο κοντά στους ανθρώπους μιας άλλης εποχής και άρχισαν να αντιλαμβάνονται τη συνέχεια του χρόνου και την εξέλιξη της ζωής!!

Ήταν μια δράση γεμάτη εικόνες, συναισθήματα και πολύτιμες γνώσεις,  μια γέφυρα ανάμεσα στο χθες και το σήμερα!! Γιατί όταν τα παιδιά μαθαίνουν μέσα από την εμπειρία τότε η ιστορία ζωντανεύει!!!

Στην τάξη μας η μνήμη και τα γράμματα έπαιξαν μαζί!! Αυτή τη φορά, τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι μνήμης όπου η μάθηση συναντά το παιχνίδι με τον πιο όμορφο τρόπο!!!

Μπροστά τους απλώθηκαν κάρτες γυρισμένες ανάποδα και κάθε παιδί προσπαθούσε να καταλάβει τι κρύβεται από κάτω! Με κάθε γύρισμα αποκαλυπτόταν τελικά ένα γράμμα της αλφαβήτου μαζί με μια εικόνα που το συνόδευε!! Και κάπως έτσι, τα παιδιά άρχισαν να συνδέουν το γράμμα με τον ήχο του αλλά και με μια λέξη που ξεκινά από αυτό!!!

«Α από… αεροπλάνο!», «Μ από… μήλο!» και οι φωνούλες γέμισαν την τάξη δίνοντας ζωή στα γράμματα!! Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά εξάσκησαν τη μνήμη τους, την παρατηρητικότητα και τη συγκέντρωσή τους, ενώ παράλληλα ενίσχυσαν τη φωνολογική τους επίγνωση συνδέοντας ήχο, σύμβολο και εικόνα!!!

Το πιο ενδιαφέρον όμως ήταν ότι ανάμεσα στις κάρτες κρύβονταν τόσο γράμματα που έχουμε ήδη μάθει όσο και γράμματα που δεν έχουμε ακόμη γνωρίσει! Έτσι, τα παιδιά κλήθηκαν να ξεχωρίσουν τα γνωστά από τα άγνωστα, να αναγνωρίσουν όσα ήδη ξέρουν, αλλά και να κάνουν τις πρώτες τους υποθέσεις για τα καινούρια γράμματα!! Με αυτόν τον τρόπο, καλλιεργήθηκε όχι μόνο η αναγνώριση των γραμμάτων αλλά και η ικανότητα σύγκρισης, ταξινόμησης και σκέψης, αφού τα παιδιά άρχισαν να αναρωτιούνται, να δοκιμάζουν και να ανακαλύπτουν!!!

Ένα παιχνίδι που μας χάρισε χαμόγελα, ενθουσιασμό και πολλές μικρές ανακαλύψεις, αποδεικνύοντας πως όταν η μάθηση γίνεται παιχνίδι, τότε κάθε στιγμή γίνεται ευκαιρία για γνώση!! Γιατί στην τάξη μας ακόμα και τα γράμματα παίζουν κρυφτό!!!

Με αφορμή την 25η Μαρτίου, η τάξη μας γέμισε «Έ» από ενθουσιασμό! Γιατί αυτή τη φορά πρωταγωνιστής δεν ήταν μόνο η εθνική μας επέτειος, αλλά και ένα γράμμα ξεχωριστό: το γράμμα “Ε”!! Το γράμμα της Ελλάδας, το γράμμα του Ευαγγελισμού, μιας διπλής γιορτής γεμάτης νόημα, ιστορία και παράδοση!!!

Ξεκινήσαμε λοιπόν με μια όμορφη συζήτηση! Τα παιδιά σκέφτηκαν λέξεις που αρχίζουν από το γράμμα “Ε”, άλλες σχετικές με την επέτειο, όπως Ελλάδα, Έλληνας, Επανάσταση, αλλά και άλλες που απλώς αγαπούν το ίδιο γράμμα!! Όλες οι ιδέες καταγράφηκαν στον πίνακά μας, ενισχύοντας τον προφορικό λόγο, τη φωνολογική επίγνωση και τη σύνδεση ήχου – γράμματος!!!

Στη συνέχεια, παρατηρήσαμε την ελληνική σημαία και μιλήσαμε για τα χαρακτηριστικά της ενώ δεν θα μπορούσε να λείπει και ο τσολιάς μας! Συζητήσαμε για τη στολή του, τα μέρη που τη συνθέτουν και προσπαθήσαμε να τον ξεχωρίσουμε από άλλα επαγγέλματα, βρίσκοντας ομοιότητες και διαφορές!! Μέσα από ψηφιακά παιχνίδια και δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν τη γνώση με έναν σύγχρονο και διαδραστικό τρόπο!!!

Και κάπου εκεί ήρθε η ώρα της δημιουργίας,  αφού το κεφαλαίο γράμμα “Ε” απέκτησε χρώμα αλλά όχι με τον συνηθισμένο τρόπο! Τα παιδιά χρησιμοποίησαν καλαμάκια βουτηγμένα σε μπογιά και άρχισαν να αφήνουν μικρά, κυκλικά αποτυπώματα πάνω στο γράμμα!! Μικρές, πολύχρωμες κουκκίδες άρχισαν να γεμίζουν τον χώρο, δημιουργώντας ένα εντυπωσιακό αποτέλεσμα που θυμίζει τεχνικές σημειογραφίας!!!

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά εξάσκησαν τη λεπτή κινητικότητα, τον συντονισμό χεριού – ματιού,αλλά και τη δημιουργική τους έκφραση πειραματιζόμενα με χρώματα, σχήματα και επαναλαμβανόμενα μοτίβα! Και φυσικά το γράμμα μας δεν θα μπορούσε να είναι μόνο του!! Δίπλα του κυμάτισε η ελληνική σημαία την οποία τα παιδιά χρωμάτισαν με ιδιαίτερη φροντίδα και περηφάνια!!!

Έτσι, το γράμμα “Ε” έγινε αφορμή για μάθηση, δημιουργία και έκφραση! Ένα γράμμα που κουβαλά ιστορία, πίστη και ταυτότητα και που στα χεράκια των παιδιών μεταμορφώθηκε σε ένα πολύχρωμο έργο τέχνης!! Γιατί όταν η μάθηση συνδέεται με το βίωμα και τη δημιουργία τότε κάθε γράμμα αποκτά ζωή!!!

Με αφορμή την εθνική μας επέτειο της 25ης Μαρτίου, η τάξη μας γέμισε ενθουσιασμό, δημιουργικότητα και μικρούς καλλιτέχνες σε δράση!! Αυτή τη φορά, τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε μικρούς σχεδιαστές μόδας και κατασκευαστές δημιουργώντας τον δικό τους τσολιά και μάλιστα σχεδόν σε πραγματικό μέγεθος!!!

Όλα ξεκίνησαν με ένα ζωντανό μοντέλο από την τάξη μας! Όπως ακριβώς μια μοδίστρα παίρνει μέτρα για να ράψει ένα ρούχο, έτσι κι εμείς χρησιμοποιήσαμε λευκό χαρτόνι και τυλίγοντάς το γύρω από το σώμα του παιδιού προσπαθήσαμε να υπολογίσουμε το κατάλληλο μέγεθος για τη φουστανέλα!! Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες μέτρησης, σύγκρισης και εκτίμησης μεγέθους μαθαίνοντας βιωματικά και με τρόπο παιγνιώδη!!!

Στη συνέχεια, το χαρτόνι μεταμορφώθηκε! Με προσεκτικά τσακίσματα, τα παιδιά δημιούργησαν τις χαρακτηριστικές πτυχές της φουστανέλας!! Συζητήσαμε μάλιστα ότι σύμφωνα με την παράδοση η φουστανέλα έχει 400 πτυχές, όσες και τα χρόνια της σκλαβιάς των Ελλήνων, και αυτό ήταν μια όμορφη αφορμή για να συνδέσουμε την κατασκευή μας με την ιστορία και τη σημασία της επετείου!!!

Έπειτα, προχωρήσαμε στο επάνω μέρος της φορεσιάς! Με νέο χαρτόνι, τα παιδιά σχεδίασαν το πουκάμισο, το γιλέκο και τα μανίκια ενώ με κόκκινα και μπλε χρώματα έδωσαν ζωή στη φορεσιά, παρατηρώντας και αναπαριστώντας βασικά χαρακτηριστικά της παραδοσιακής ενδυμασίας!! Μέσα από αυτή τη διαδικασία, καλλιεργήθηκε η παρατηρητικότητα, η λεπτή κινητικότητα και η αισθητική τους έκφραση!!!

Και φυσικά δε θα μπορούσε να λείπει το πρόσωπο! Τα παιδιά σχεδίασαν τα μάτια, το στόμα και έδωσαν στον τσολιά τους εκείνη τη χαρακτηριστική, δυναμική και έτοιμη για μάχη έκφραση!! Το έργο ολοκληρώθηκε με το φέσι, την τελευταία πινελιά που έκανε τον τσολιά μας να ξεχωρίζει!!!

Έτσι, δημιουργήθηκε ένας εντυπωσιακός τσολιάς σχεδόν σε ανθρώπινο μέγεθος, φτιαγμένος εξ ολοκλήρου από τα ίδια τα παιδιά που αποτέλεσαν και την έμπνευση αλλά και το μέτρο της δημιουργίας! Μια δραστηριότητα που δεν ήταν μόνο μια όμορφη κατασκευή, αλλά και μια πλούσια μαθησιακή εμπειρία, γεμάτη συνεργασία, φαντασία και επαφή με την πολιτιστική μας κληρονομιά!! Με αυτόν τον τρόπο, τιμήσαμε την 25η Μαρτίου με τον πιο δημιουργικό και βιωματικό τρόπο!!!

Ο Μάρτης μας χτύπησε την πόρτα και μαζί του έφερε τα πρώτα χαμόγελα της άνοιξης!! Με χαρά και ενθουσιασμό, υποδεχτήκαμε τον πρώτο μήνα της άνοιξης μιλώντας για τα σημάδια της στη φύση και για τα όμορφα έθιμα που συνοδεύουν αυτές τις μέρες!!!

Τα παιδιά, όπως κάθε χρόνο τέτοια εποχή, έφτιαξαν το δικό τους «Μάρτη» ή «μαρτάκι» πλέκοντας με τα μικρά τους δαχτυλάκια την αγαπημένη κόκκινη και λευκή κλωστή! Έπειτα τον φόρεσαν περήφανα στα χεράκια τους μαθαίνοντας για το όμορφο αυτό παραδοσιακό έθιμο που, σύμφωνα με τη λαϊκή μας παράδοση, προστατεύει από τον πρώτο ανοιξιάτικο ήλιο!! Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, τα παιδιά εξάσκησαν τη λεπτή κινητικότητα, γνώρισαν στοιχεία της λαϊκής μας παράδοσης και συνεργάστηκαν δημιουργικά!!!

Και επειδή ο καιρός μας χαμογέλασε δε χάσαμε την ευκαιρία και πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας ανοιξιάτικη εξόρμηση! Από το σχολείο περπατήσαμε όλοι μαζί μέχρι το γήπεδο του χωριού, όπου τα παιδιά συμμετείχαν σε διάφορα ομαδικά παιχνίδια, έτρεξαν, γέλασαν και διασκέδασαν με την ψυχή τους!! Εκεί, μέσα στο ανοιξιάτικο αεράκι, πετάξαμε όλοι μαζί και τον χαρταετό του νηπιαγωγείου, συνδέοντας τη χαρούμενη αυτή δραστηριότητα με το όμορφο έθιμο της Καθαράς Δευτέρας που σηματοδοτεί την αρχή της Σαρακοστής!!!

Μέσα από τον περίπατο και το παιχνίδι καλλιεργήθηκαν σημαντικές δεξιότητες όπως η συνεργασία, η ομαδικότητα, η σωματική άσκηση αλλά και η επαφή με το φυσικό περιβάλλον! Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν τις πρώτες αλλαγές της φύσης, να κινηθούν ελεύθερα στον χώρο και να βιώσουν τη χαρά της κοινής εμπειρίας με τους φίλους τους!! 

Καλωσήρθες Άνοιξη, με παιχνίδι, δημιουργία και πολλές ακόμη όμορφες στιγμές!!!