Το νηπιαγωγείο μας ασχολήθηκε με τα ζητήματα έκτακτης ανάγκης και το τι πρέπει να κάνουμε σε περίπτωση σεισμού. Αρχικά, για να καταλάβουν τα παιδιά μας το φαινόμενο του σεισμού μιλήσαμε για τη σύσταση της γης και από ποια επίπεδα  αποτελείται. Για να γίνει κατανοητό το θέμα, δημιουργήσαμε από πλαστελινή τα διάφορα επίπεδα της γης και βρήκαμε σε ποιο επίπεδο προκαλείται ο σεισμός και ποια  άλλα επηρεάζονται.

Στη συνέχεια, για να συνδυαστεί το φαινόμενο του σεισμού με τη μυθολογία διαβάσαμε το παραμύθι «O γιος Σεισμός και η μάνα Γη» όπου μαθαίνουμε πως ο σεισμός – Εγκέλαδος  ήθελε να χορεύει πολύ αλλά η μαμά Γη δεν τον άφηνε γιατί έκανε πολλές ζημιές. Ο σεισμός – Εγκέλαδος  βλέποντας τις συνέπειες του χορού του κατάλαβε πως πρέπει να  σταματήσει για πάντα, μόνο που μερικές φορές το αναπολεί… Για αυτό τον λόγο και εμείς κατασκευάσαμε τον Εγκέλαδο που κρατά τη μαμά Γη από χαρτόνι κανσόν και χορέψαμε λίγο μαζί του για να μη χορέψει πάρα πολύ.

Έπειτα, με την πρακτική της εκπαίδευσης Steam, οι μικροί μαθητές δημιούργησαν ένα οικοδόμημα από τουβλάκια ώστε να παρατηρήσουν πως επηρεάζεται σε κατάσταση σεισμού.

Προβλήθηκαν εκπαιδευτικά βίντεο κατάλληλα για την ηλικία των μαθητών μας  που αναδεικνύουν πως προκαλείται ο σεισμός αλλά και τι πρέπει να πράξουμε κατά τη διάρκεια του και έπειτα από αυτόν. Κατά τη διάρκεια αυτής της θεματικής ενότητας πραγματοποιήθηκαν ανά τακτά χρονικά διαστήματα ασκήσεις σεισμού, οι οποίες θα υλοποιούνται καθ’ όλο  το σχολικό έτος.

Εφόσον, τα νήπια κατάλαβαν για το φαινόμενο του σεισμού και τις συνέπειες του, ήρθε η ώρα να λάβουν τα μέτρα τους. Κατασκευάσαμε από απλά υλικά το βαλιτσάκι πρώτων βοηθειών, όπου ξεχωρίσαμε τις εικόνες με τα αντικείμενα που τοποθετούνται σε αυτό σε σχέση με άλλα υλικά και τα κολλήσαμε. Τα παιδιά μας το χρωμάτισαν δίνοντας την προσωπική τους πινελιά και κάνοντας στο πίσω μέρος το κόκκινο σταυρό του προσωπικού φαρμακείου.

Τέλος, οι μικροί μαθητές  με χαρτί κανσόν κατασκεύασαν το προσωπικό τους κινητό ώστε να καλέσουν τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης.