Στο νηπιαγωγείο κάναμε δραστηριότητες (συζήτηση, καταιγισμός ιδεών, ανάγνωση βιβλίων, εργασίες, παιχνίδια ρόλων) για τη διαφορετικότητα, με στόχο να ευασθητοποιήσουμε τα παιδιά και να τα βοηθήσουμε να καταλάβουν ότι είναι φυσιολογικό να έχουμε διαφορές και ότι όλοι είμαστε ίσοι.
Ιστόγραμμα με τις ιδέες των παιδιών για τη διαφορετικότητα
Βιβλία που διαβάσαμε
Εργασίες για τη διαφορετικότητα
Το τελευταίο διάστημα κάναμε πολλές δραστηριότητες φτιάχνοντας το μαγαζάκι της τάξης μας. Με τη βοήθεια των γονέων συλλέξαμε πολλές άδειες συσκευασίες και με τα παιδιά κάναμε τιμοκατάλογο, πλάσαμε με πηλό νομίσματα, ασκηθήκαμε να αναγνωρίζουμε τιμές και αριθμούς για να πληρώνουμε το σωστό αντίτιμο, ζωγραφίσαμε τα προϊόντα που θέλουμε να βάλουμε στο καλάθι μας και κάναμε παζλ με προϊόντα για να μάθουμε την έννοια μισό-ολόκληρο.
Τα μαρούλια που φυτέψαμε στο σχολικό μας κήπο μεγάλωσαν. Πήραμε την πρώτη μας σοδειά και φάγαμε μαρουλοσαλάτα στο ολοήμερο.
Το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το 19ο νηπιαγωγείο Σταυρούπολης διοργανώνει επιμορφωτική συνάντηση στις 4 Φεβρουαρίου, ώρα 18.30 στην αίθουσα εκδηλώσεων με θέμα “Σαφή και σταθερά όρια στην προσχολική ηλικία: είδη γονεϊκής συναισθηματικής διαπαιδαγώγησης”. Στη συνάντηση θα μιλήσουν η ψυχολόγος ΠαπαδοπούΛου Λία και η κοινωνική λειτουργός Κοτόγλου Αθηνά. Η διαπαιδαγώγηση των παιδιών είναι εξαιρετικά απαιτητική και τα περισσότερα προβλήματα στην καθημερινή συμπεριφορά τους, είτε στο σπίτι είτε στο σχολείο, προκύπτουν από την έλλειψη ορίων. Στη συνάντηση, γονείς και εκπαιδευτικοί, θα έχουμε την ευκαιρία να μάθουμε από ειδικούς αρχές και κανόνες για να θέτουμε με επιτυχία όρια στα παιδιά και θα έχουμε τη δυνατότητα να συζητήσουμε και να ζητήσουμε συμβουλές, ώστε τα παιδιά να αποκτήσουν σωστή συμπεριφορά και να γίνει αρμονικότερη η συνύπαρξή μας μαζί τους.
