Ενημέρωση
Μπορείτε να δείτε παλαιότερες δημοσιεύσεις του 1ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου στην παρακάτω ιστοσελίδα
https://toprotoxekinima.wordpress.com/
Μπορείτε να δείτε παλαιότερες δημοσιεύσεις του 1ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου στην παρακάτω ιστοσελίδα
https://toprotoxekinima.wordpress.com/
Η πρώτη αποστολή ( επαναφορά των χρωμάτων του Φθινοπώρου ) ολοκληρώθηκε με επιτυχία!!
Δεύτερη αποστολή: Τα χρώματα του Χειμώνα! (Οργανώθηκε από τους εκπαιδευτικούς από την ΕΛΛΑΔΑ)
1η Δραστηριότητα:
Δημιουργικό Εργαστήρι
Tο δεύτερο στοιχείο της περιπέτειας: Η ΧΙΟΝΟΝΙΦΑΔΑ ❄
Στόχοι δραστηριότητας:
Ανάπτυξη της δημιουργικότητας και των καλλιτεχνικών δεξιοτήτων σχεδιασμού.
Ενθάρρυνση στην αυτοέκφραση και στην ανταλλαγή προσωπικών ιδιοτήτων.
Συμβολισμός του χειμώνα μέσα από τη νιφάδα χιονιού ως μοτίβο μοναδικότητας.
Προώθηση της αίσθησης της κοινότητας με τον εορτασμό της ατομικότητας του καθενός.
” Είμαστε όλοι μοναδικοί … όπως οι νιφάδες του χιονιού.“
Η συλλογική δουλειά όλων των εταίρων στο βίντεο που ακολουθεί:
2η Δραστηριότητα:
Συνεργατικό χειμερινό βιβλίο μαγειρικής
Στο πλαίσιο αυτής της δραστηριότητας, κάθε σχολείο επιλέγει και μοιράζεται παραδοσιακές χειμερινές συνταγές από τη χώρα του. Οι μαθητές εξερευνούν τις γεύσεις, τα συστατικά και τις πολιτιστικές ιστορίες που συνδέονται με τα χειμερινά πιάτα. Ανταλλάσσοντας συνταγές με σχολεία εταίρους, οι συμμετέχοντες ανακαλύπτουν πώς γιορτάζεται ο χειμώνας σε όλο τον κόσμο μέσω των φαγητών-γλυκών.
Η δική μας συμμετοχή ήταν : Μελομακάρονα
Ευχαριστούμε πολύ τον μάγειρα κ. Μάτσιεϊ Σταυρουλάκη ( μπαμπάς παιδιού μας) που μας καθοδήγησε!
Το συνεργατικό βιβλίο μαγειρικής μπορείτε να το δείτε στο παρακάτω βίντεο:
3η Δραστηριότητα:
Δεξιότητες Ζωής – Μαθηματικά
Στο πλαίσιο της δραστηριότητας «Δεξιότητες ζωής», θα αναπτύξουμε μαθηματικές ικανότητες μέσω δραστηριοτήτων που επικεντρώνονται στην αναγνώριση αριθμών, στην ποσοτική αναπαράσταση αριθμών και στη διερεύνηση της γραμμής αριθμών από το 0 έως το 5. Τα παιδιά σκανάροντας τους κωδικούς QR από την αφίσα ,θα εξερευνήσουν και θα παίξουν παιχνίδια που αναπτύσουν μαθηματικές δεξιότητες και τονώνουν τη λογική σκέψη και τη δημιουργική επίλυση προβλημάτων.
4η Δραστηριότητα:

Στο πλαίσιο της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, μαθητές από διαφορετικά σχολεία συνεργάστηκαν και δημιούργησαν ένα κοινό τραγούδι με επίκεντρο την ασφάλεια στο διαδίκτυο, τον σεβασμό και την υπεύθυνη ψηφιακή συμπεριφορά. Κάθε σχολείο συνεισφέρει στίχους και δημιουργικό υλικό, το οποίο συνδυάστηκε σε ένα τελικό τραγούδι και βίντεο.
Οι αφίσες μας …
Οι μικροί εξερευνητές της φύσης, τα κατάφεραν πάλι !!!! Μέσα από παιχνίδια, παρατήρηση, ανακάλυψη, δημιουργικότητα… κατάφεραν να αποκαταστήσουν την μαγεία του Χειμώνα !!
Για το σχολικό έτος 2026-2028 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.
Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς.
Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
Αναλυτικές οδηγίες μπορείτε να δείτε και στην ιστοσελίδα μας: https://blogs.sch.gr/1niprethymnou/
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου, προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β 1767).
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΗ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
στ) επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός του χρονικού διαστήματος που ορίζει o/η Προϊστάμενος/η-Διευθυντής/ρια του Νηπιαγωγείου.
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα:
1) Αίτηση εγγραφής και τα δικαιολογητικά για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή το τμήμα πρόωρης υποδοχής.
2)Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)
3)) Βιβλιάριο Εμβολίων, του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου,
4) Βεβαίωση από ΚΕΔΑΣΥ, ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.
Σε περίπτωση που αντιμετωπίσετε πρόβλημα στην διενέργεια της εγγραφής επικοινωνήστε μαζί μας.
Πριν την προσέλευση σας στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία.
Τηλ.επικοινωνίας Νηπιαγωγείου: 28310-23745
Ε-mail Νηπιαγωγείου : mail@1nip-rethymn.reth.sch.gr
Ώρες επικοινωνίας καθημερινά: 12-1 το πρωί
Tα όρια του 1ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου φαίνονται στον παρακάτω χάρτη
Φέτος τα Χριστούγεννα ήταν κάπως διαφορετικά στο Νηπιαγωγείο μας!
Ξεκινώντας τις προετοιμασίες για την πιο αγαπημένη εορταστική περίοδο όλων μας συζητήσαμε με τα παιδιά πως θα ήθελαν να περάσουμε τις μέρες που έρχονται!
Οι ιδέες τους έπεφταν βροχή!
Κι εμείς σαν καλοί βοηθοί του Άγιου Βασίλη δεν μπορούσαμε παρά να τις υλοποιήσουμε!
Κάθε μέρα και μια δράση, ίσως και δύο, ήταν τόσα πολλά αυτά που θέλαμε να κάνουμε!
Ημέρα 1η: “Να δούμε μια Χριστουγεννιάτικη ταινία!”
Αυτή ήταν η επιθυμία των παιδιών και τι καλύτερο από το να παρακολουθήσουμε την χριστουγεννιάτικη ταινία “Το Ταρανδάκι των Χριστουγέννων” στο σινεμά με τα απαραίτητα φυσικά ποπ κορν!
Ημέρα 2η: “Να στολίσουμε την αυλή μας!” και “Να προσφέρουμε αγάπη!”
Αφού στολίσαμε την τάξη μας, σειρά είχε η αυλή μας! Τα παιδιά προετοίμασαν τις προηγούμενες μέρες στολίδια από φυσικά υλικά αλλά και “επαναχρησιμοποιώντας” παλιά στολίδια που είχαν μείνει για καιρό μέσα στις κούτες των σπιτιών τους. Η αυλή μας πήρε κι αυτή χριστουγεννιάτικη όψη!
Επισκεφτήκαμε το ΚΑΠΗ και χαρίσαμε στους πιο αγαπημένους ανθρώπους των παιδιών χριστουγεννιάτικες κάρτες φτιαγμένες με πολλή αγάπη κάνοντας τους παππούδες και τις γιαγιάδες χαρούμενους! Κουβεντιάσαμε, ήπιαμε μια πορτοκαλάδα και τους είπαμε τα κάλαντα πριν τους αποχαιρετήσουμε.


Ημέρα 3η:” Να φτιάξουμε χριστουγεννιάτικα μπισκότα και γλυκά!”
Φορέσαμε ποδιές, σκουφάκια και μπήκαμε στο ρόλο μικρών ζαχαροπλαστών! Με τη βοήθεια των γονιών, φτιάξαμε λαχταριστά γλυκάκια που μοσχοβόλησαν Χριστούγεννα! Ευχαριστούμε την κα. Ξένια , την κα. Μαρία Τζίτζικα και τον κ. Μάκη Σλεντζ για την πολύτιμη βοήθειά τους!
Παραδώσαμε τρόφιμα στη Δομή Συσσιτίου Ρεθύμνου και παραμύθια-παιχνίδια στο τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης.
Ημέρα 4η
“Ρωρώ-ΤρελοΣκανδαλιές!” Η αγαπημένη μας Ρωρώ έρχεται για παιχνίδι, γέλια και χριστουγεννιάτικες σκανδαλιές που μόνο εκείνη ξέρει να κάνει!
Ημέρα 5η
“Γράμμα στον Άγιο Βασίλη!” Πάμε στο ταχυδρομείο για να στείλουμε το πολυπόθητο γράμμα στον Άγιο Βασίλη!
Ημέρα 6η
“Οι Καλαντιστές του Νηπιαγωγείου!” Βάζουμε τα σκουφάκια μας, παίρνουμε τις γλυκές φωνούλες μας και βγαίνουμε να πούμε τα κάλαντα, σκορπίζοντας χαρά σε όλη τη γειτονιά! Η κα. Δήμητρα Ακουμιανάκη, μαμά του Νηπιαγωγείου μας , ήρθε και γέμισε με μουσική και χαρά τις τάξεις μας, με το ακορντεόν της κλείνοντας τη μέρα μας ευχάριστα.
Bonus Δράσεις
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας, ετοίμασε μια υπέροχη γιορτή για τα παιδιά με μπόλικα παιχνίδια, χορό και διασκέδαση!
Ενώ… ο Γκρίζος Μάγος έκλεψε όλα τα χρώματα των εποχών….
… τα παιδιά καλούνται μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες να επαναφέρουν τα χρώματα κάθε εποχής.
Πρώτη αποστολή: Τα χρώματα του Φθινοπώρου ! (Οργανώθηκε από τους εκπαιδευτικούς από τη ΡΟΥΜΑΝΙΑ)
1η Δραστηριότητα:
Το πορτρέτο μου
Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές δημιουργούν το δικό τους πορτρέτο χρησιμοποιώντας πρότυπα, τα φθινοπωρινά φύλλα. Ταυτόχρονα, αναγνωρίζουν τα χαρακτηριστικά σημάδια του φθινοπώρου και ανακαλύπτουν το πρώτο στοιχείο της περιπέτειας: ΤΟ ΦΥΛΛΟ .
Στόχοι δραστηριότητας:
Να αναπτύξουν δημιουργικότητα και καλλιτεχνικές δεξιότητες. Να παρατηρήσουν στοιχεία της φύσης που είναι ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του φθινοπώρου. Να αναπτύξουν προσωπική έκφραση και φαντασία.
Η συλλογική δουλειά όλων των εταίρων στο βίντεο που ακολουθεί:
2η Δραστηριότητα:
Συμμετοχή στην Εβδομάδα Κώδικα της ΕΕ 2025 ( Code Week)
Δραστηριότητα κωδικοποίησης χρησιμοποιώντας τα χρώματα του Φθινοπώρου και καταχώρηση της δραστηριότητας .
Σκοπός της δραστηριότητας:
Να κάνει τον προγραμματισμό προσβάσιμο σε όλους με έναν διασκεδαστικό τρόπο. Μια ενδιαφέρουσα ευκαιρία να δείξουν ενδιαφέρον για τον προγραμματισμό. Ενθάρρυνση της δημιουργικότητας και προώθηση της ψηφιακής παιδείας.
3η Δραστηριότητα:
Δεξιότητες Ζωής
Αυτή η δραστηριότητα περιλαμβάνει αντιστοίχιση φύλλων κατά σχήμα και χρώμα, καθώς και την αντιστοίχιση φρούτων και λαχανικών του ίδιου είδους.
Σκοπός της δραστηριότητας:
Να αναπτύξουν ψηφιακές ικανότητες. Να καλλιεργήσουν συναισθηματικές δεξιότητες. Να ενισχύσουν την αυτονομία και την αυτοεκτίμηση. Να αναπτύξουν κριτική σκέψη και δημιουργικότητα.
Συλλογική δουλειά από όλους τους εταίρους του έργου:
Οι μικροί εξερευνητές της φύσης, μέσα από παιχνίδια, παρατήρηση, ανακάλυψη, δημιουργικότητα… κατάφεραν να αποκαταστήσουν την μαγεία του Φθινοπώρου !!
Το 1ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου συμμετείχε στη Δραστηριότητα Συνεργασίας και Κατάρτισης (TCA) ” Participation in democratic life in early childhood education ” στο πλαίσιο του Erasmus+. Οι εργασίες του συνεδρίου πραγματοποιήθηκαν στο Τάλλιν της Εσθονίας στο διάστημα 8-10 Οκτωβρίου 2025, με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών , κυρίως προσχολικής εκπαίδευσης, καθώς και εκπρόσωπων των National Agency, από 19 χώρες της Ευρώπης. Το νηπιαγωγείο μας εκπροσώπησε η νηπιαγωγός, Αλίκη Παπακώστα.
Κατά τη διάρκεια του συνεδρίου παρουσιάστηκαν θεωρητικές προσεγγίσεις αναφορικά με την ένταξη του δημοκρατικού βίου στην προσχολική εκπαίδευση, εστιάζοντας στον τρόπο αλλά και στο ρόλο που διαδραματίζει για την ανάπτυξη του παιδιού. Επίσης, δόθηκε η ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς να ανταλλάξουν απόψεις για θέματα που απασχολούν την εκπαίδευση και να συνεργαστούν σε βιωματικές δραστηριότητες.
Την τελευταία ημέρα των εργασιών πραγματοποιήθηκε επίσκεψη σε νηπιαγωγεία της πόλης του Τάλλιν.