Παιδαγωγική και μαθησιακή λειτουργία

Διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση

                      ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ, Τίτλος: «Μικροί αναγνώστες, μεγάλα ταξίδια»

Από την αρχή της σχολικής χρονιάς παρατηρήσαμε το ενδιαφέρον των παιδιών για την ενασχόλησή τους  στη βιβλιοθήκη της τάξης κατά την ελεύθερη απασχόληση. Αυτό μας έδωσε το ερέθισμα για ενίσχυση της Φιλαναγνωσίας μέσα από διάφορες δράσεις με σκοπό την καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο και την ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης και φαντασίας των παιδιών μέσα από την ανάγνωση και την αφήγηση ιστοριών και επιμέρους στόχους τους παρακάτω:

• Να αναπτύξουν τα παιδιά θετική στάση προς το διάβασμα.
• Να εξοικειωθούν με τη δομή του βιβλίου (τίτλος, συγγραφέας, εικονογράφος).
• Να ενισχύσουν τη φαντασία και τη γλωσσική τους ανάπτυξη.
• Να συμμετέχουν ενεργά σε δραστηριότητες αφήγησης και δραματοποίησης ιστοριών.
• Να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας.

Για την επίτευξη όλων αυτών , προχωρήσαμε στις παρακάτω δραστηριότητες.

1η Δραστηριότητα : Εισαγωγή στη Φιλαναγνωσία

• Δημιουργία μιας “γωνιάς βιβλίου” στην τάξη με ποικιλία παιδικών βιβλίων. Συστηματική παρατήρηση για το ενδιαφέρον των παιδιών και την ενασχόλησή τους την ώρα της ελεύθερης απασχόλησης με τα βιβλία.
• Συζήτηση για τη σημασία των βιβλίων και ερωτήσεις όπως: “Τι μας προσφέρει ένα βιβλίο;”, “Ποιο είναι το αγαπημένο σας παραμύθι;”
• Συναισθήματα που μας δημιουργεί η ανάγνωση κάθε βιβλίου(χαρά, λύπη, αγωνία κ.α.)
• Παρουσίαση διαφορετικών τύπων βιβλίων (παραμύθια, ποιήματα, εικονογραφημένα, γνώσεων).

(περισσότερα…)