Όταν η τέχνη συναντά τη ρομποτική γράφουν ιστορία…

           Με αφορμή τον εορτασμό της 28ης  Οκτωβρίου  οι μαθητές-τριες  στην ολομέλεια  ενημερώνονται  για την δύναμη της τέχνης στα χρόνια του πολέμου . Πιο συγκεκριμένα 3 έργα τέχνης με θεματική το έπος του 1940 κόβονται το καθένα ξεχωριστά  σε 4 κομμάτια παζλ. Τα παιδιά σε ομάδες παίζουν το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού και κάθε   ομάδα αναζητά τα κομμάτια παζλ που είναι κρυμμένα μέσα στην αίθουσα  για να συνθέσει το δικό της έργο τέχνης. Παρατίθενται ακολούθως  τα έργα τέχνης που δόθηκαν  στους μαθητές -τριες  για να τα επεξεργαστούν.

 

κκκκκκκκ 1 λλλ 1

Έπειτα δόθηκε σε κάθε ομάδα ένας κώδικας  που τα παιδιά έπρεπε να σπάσουν , κάνοντας φωνολογική αντιστοίχιση εικόνας -γράμματος (όλες οι εικόνες σχετιζόντουσαν με τα γεγονότα του 1940 ) για να βρουν την λέξη που συμπλήρωνε τον τίτλο του κάθε πίνακα. Τα  παιδιά πέρα από την ικανοποίηση που ένιωθαν σπάζοντας τους κωδικούς, είχαν  παράλληλα τη  δυνατότητα  να μάθουν με παιγνιώδη τρόπο   για  τα γεγονότα του έπους του 1940.

κκκ 1λλλ 2 λλλλλ 1γραμμα 1

σπιτι 3σπιτι2 2

 

Η δράση ολοκληρώνεται με τα κομμάτια παζλ για κάθε έργο τέχνης ξεχωριστά να τοποθετούνται στο χαλάκι της beebot και κάθε ομάδα να προγραμματίζει την  αγαπημένη όλων μελισσούλα για να μαζέψει  τα κομμάτια.

beebot

 

Η παραπάνω δράση θα αποτελέσει μία ακόμη συμμετοχή του σχολείου μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού – Code Week 2024. cw24-ZFl67

 

25η Μαρτίου 1821 – Εικονική περιήγηση με εκθέματα των παιδιών

Τα νήπια δημιούργησαν ,χρησιμοποιώντας το ψηφιακό εργαλείο artsteps*,  την πρώτη τους εικονική περιήγηση σε πινακοθήκη-μουσείο  με δικά τους εκθέματα.

Αρχικά ζητήθηκε από τα παιδιά σε συνεργασία με τους γονείς στο σπίτι να επιλέξουν για ποια ενότητα θα ήθελαν να φέρουν πληροφορίες . Οι ενότητες ήταν : Ήρωες , Ηρωίδες, Παραδοσιακή Φορεσιά , Μουσική , Σύμβολα , Έργα Τέχνης.

Οι πληροφορίες τους και οι εργασίες τους μεταφέρθηκαν στον υπολογιστή μέσω  φωτογραφίας και αποτέλεσαν τα εκθέματα διαφορετικών μουσείων-εκθέσεων .

Τα παιδιά συμμετείχαν σε όλα τα στάδια δημιουργίας του μουσείου. Αρχικά σχεδίασαν το σχήμα του , με βοήθεια το δημιούργησαν στο περιβάλλον του ψηφιακού εργαλείου , έβαψαν τοίχους , στόλισαν τους εξωτερικούς τοίχους και τοποθέτησαν την εργασία τους όπου επιθυμούσαν.

Την ημέρα της γιορτής για την 25 Μαρτίου τα παιδιά ήταν σε θέση να παρουσιάσουν τις εκθέσεις τους στους γονείς . Κάθε παιδί μας οδηγούσε με το ποντίκι και τα πλήκτρα στο έκθεμά του , εξηγούσε την εργασία του και έλεγε το σχετικό με αυτή ποίημά του.

Παρακάτω μπορείτε να περιηγηθείτε στα μουσεία των παιδιών !

ΤΜΗΜΑ 1ο :

 

Τμήμα 2ο :

 

*Το Artsteps είναι ένα διαδικτυακό ψηφιακό εργαλείο που επιτρέπει στους χρήστες να δημιουργήσουν και να περιηγηθούν εικονικά σε τρισδιάστατους χώρους τέχνης.

 

 

28η Οκτωβρίου 1940

Στα πλαίσια ενασχόλησης με την εθνική επέτειο οι εκπαιδευτικοί συζήτησαν με τα παιδιά και κατέγραψαν τις σκέψεις τους και τα όσα γνωρίζουν. Η καταγραφή αυτή σε πρώτη φάση έγινε χειρόγραφα και σε δεύτερη φάση σχημάτισαν έναν εννοιολογικό χάρτη χρησιμοποιώντας το ψηφιακό εργαλείο coggle.it. Ο χάρτης περιείχε κείμενο και εικόνες για να είναι κατανοητός από τα νήπια.

.png

 

Στη συνέχεια οι νηπιαγωγοί έδωσαν στα παιδιά χαρτιά με QR Codes  επετειακών τραγουδιών. Οι μαθητές κλήθηκαν να σαρώσουν έναν κωδικό
και τα τραγούδια που ακούγονται δίνουν το έναυσμα για να πληροφορηθούν τα
παιδιά για τα γεγονότα του σαράντα.

unnamed 3

 

Ακολούθησε θεατρικό παιχνίδι, παρέχοντας την
ευκαιρία στους μικρούς μας μαθητές και μαθήτριες να υποδυθούν τις γυναίκες
ηπειρώτισσες και τους Έλληνες φαντάρους.

.jpg

 

Έκαναν κατασκευή το φαντάρο και ζωγράφισαν ότι ήθελαν από όσα είχαν μάθει. Με τις κατασκευές στολίσαμε την τάξη μας για τη γιορτή .

 

Στο τέλος τα παιδιά χωρίστηκαν  σε ομάδες και έφτιαξαν την πίστα της beebot με τα χρώματα του πολέμου, ζωγραφίζοντας παράλληλα σε τετραγωνάκια την Ειρήνη. Τοποθέτησαν τις ζωγραφιές τους έτσι ώστε να δημιουργηθεί ο δρόμος της ειρήνης και το ρομπότ beebot να ακολουθήσει τον δρόμο αυτό.

       

beebot eirini

Η θεματική ενότητα ολοκληρώθηκε με τον
εορτασμό της εθνικής επετείου, τα παιδιά είπαν τα ποιήματά τους και παρέλασαν
στον προαύλιο χώρο του σχολείου.

 

 

IMG 2316 1