Ετικέτες ποιότητας για τα προγράμματα eTwinning

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε σε δύο προγράμματα eTwinning κατά το σχολικό έτος 2023-24 και βραβεύτηκε με Ευρωπαϊκές Ετικέτες Ποιότητας! Ευχαριστούμε θερμά τα παιδιά και τους γονείς για την άψογη συνεργασία τους, καθώς και τις ιδρύτριες των έργων και τα μέλη τους για την πολύτιμη καθοδήγηση και υποστήριξή τους καθ’ όλη τη διάρκεια της υλοποίησης.

Stigmiotypo othonhs 2025 10 16 010007 Stigmiotypo othonhs 2025 10 16 010025

 

 

 

 

 


Stigmiotypo othonhs 2025 10 16 010225
Stigmiotypo othonhs 2025 10 16 010416

The World in the Language of Colors / Ο Κόσμος στη Γλώσσα των Χρωμάτων- Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning

WhatsApp Image 2026 03 23 at 10.53.15

Το 2ο Τμήμα συμμετέχει σε ένα ακόμη ευρωπαϊκό  eTwinning έργο με τίτλο  «The World in the Language of Colors / Ο Κόσμος στη Γλώσσα των Χρωμάτων», το οποίο υλοποιείται σε συνεργασία με σχολεία της Τουρκίας, της Ελλάδας και της Γεωργίας.

 

Στόχος του έργου είναι:

Να βοηθηθούν οι μαθητές  να ανακαλύψουν τον εαυτό τους, τα συναισθήματά τους, τα όνειρά τους και τον κόσμο μέσω των χρωμάτων· να αναπτύξουν την ψηφιακή ιθαγένεια, την περιβαλλοντική συνείδηση, τη διαπολιτισμική αλληλεπίδραση και τις βασικές δεξιότητες επικοινωνίας στα αγγλικά.

Σύντομη περιγραφή  του έργου:

Εβδομάδες 1–2 Εργασίες για την ψηφιακή ταυτότητα, την αφίσα για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου και το λογότυπο του έργου.

Εβδομάδες 3–5 (Κόκκινο – Τα συναισθήματά μου): Έκφραση συναισθημάτων μέσω αφισών «All About Me», σύντομων βίντεο και ηχογραφήσεων.

Εβδομάδες 6–8 (Πράσινο – Φύση και Περιβάλλον): Παρατηρήσεις στον προαύλιο χώρο του σχολείου, ημερολόγιο φυτών και εργασίες για τη σύμβαση περιβάλλοντος.

Εβδομάδες 9–11 (Μπλε – Τα όνειρά μου): Έκφραση των ονείρων με εικόνες και αγγλικές προτάσεις, κοινό βιβλίο ιστοριών.

Εβδομάδες 12–14 Διαπολιτισμική ανταλλαγή, κοινό τραγούδι, διαδικτυακή έκθεση και τελετή απονομής πιστοποιητικών.

Αναμενόμενα αποτελέσματα:

Άτομα με ανεπτυγμένη συνείδηση ψηφιακής ασφάλειας.

Μαθητές με αυτοπεποίθηση που μπορούν να εκφράσουν τα συναισθήματά τους.

Παιδιά που αναπτύσσουν συμπεριφορά ευαισθητοποιημένη προς το περιβάλλον.

Απόκτηση βασικών δεξιοτήτων επικοινωνίας στα αγγλικά.

Δεξιότητες συνεργασίας και ομαδικής εργασίας.

Εμπειρία διεθνούς συνεργασίας.

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning “Protective Shield Team”- 2ο Ολοήμερο Τμήμα

Η τάξη μας συμμετείχε στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning “Protective Shield Team”. Απολαύστε το ταξίδι της γνώσης μαζί μας!

 

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα E-Twinning Protective Shield Team-3ο Υποχρεωτικό Τμήμα

Protective Shield Team

Υλοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα E-twinning Protective  Shild Team.Πατήστε στο σύνδεσμο και  απολαύστε το!

 

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Etwinning: Difficult Friend-3ο Υποχρεωτικό Τμήμα

Υλοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο  μας το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Etwinning Difficult Friend (Δύσκολος Φίλος).Πατήστε στο σύνδεσμο και  απολαύστε το!

Αντίγραφο του Αντίγραφο του Αντίγραφο του Αντίγραφο του Προσθέστε λίγο κείμενο

 

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning “Difficult Friend”- 2ο Ολοήμερο Τμήμα

Η τάξη μας συμμετείχε στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning “Difficult Friend” (Δύσκολος Φίλος). Απολαύστε τη γεμάτη γνώση διαδρομή μας!

Πρόγραμμα etwinning Protective Shield Team

logo

Tο σχολείο μας συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning με τίτλο: PROTECTIVE SHIELD TEAM μαζί με σχολεία από την Ελλάδα, την Τουρκία, τη Ρουμανία, την Ιταλία και την Ισπανία. Στόχος του προγράμματος αυτού, είναι η δημιουργία ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος. Θα δημιουργηθεί μια ομάδα παιδιών – εθελοντών με σύνθημα “το σχολείο μας είναι ασφαλές” και θα έχουν ως καθήκον να κάνουν τους μαθητές να νιώθουν ασφαλείς.

Πρόγραμμα etwinning Difficult Friend

DIFFICULT FRIEND – ΕΝΑΣ ΔΥΣΚΟΛΟΣ ΦΙΛΟΣ

Tο νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο έργο etwinning με τίτλο: DIFFICULT FRIEND. Σε αυτό συμμετέχουν σχολεία από την Ελλάδα, την Τουρκία και την Ρουμανία!

difficult friend 1

 

 

 

 

 

 

Η περίληψη του έργου μας

Το όνομα του νεότερου μέλους της οικογένειας κοάλα που μόλις μετακόμισε στο δάσος φιλίας είναι Koko. Ο Koko είναι κάποιος που κοροϊδεύει τους φίλους του, χρησιμοποιεί βία εναντίον τους και τους εξοστρακίζει. Οι κάτοικοι του δάσους ανυπομονούσαν να συναντήσουν τον Κόκο, αλλά ο Κόκο δεν ήταν καθόλου αυτό που περίμεναν.  O Κόκο πήγε στην Tiki που έπαιζε στο πάρκο και την έσπρωξε με αποτέλεσμα να πέσει από την τσουλήθρα. Είδε τον Ayu να προσπαθεί να πάρει μέλι από το δέντρο και τον κορόιδεψε λέγοντας του  ότι ήταν πολύ χοντρός για να σκαρφαλώσει στο δέντρο. Η Ceyo είπε στoν Koko ότι ήθελε να παίξει μαζί του, αλλά ο Koko δεν την πήρε στο παιχνίδι του και την απέκλεισε. Τέλος, ο Koko κορόιδεψε τον Kapo στα social media, μοιράστηκε τις εικόνες του με κάποιον άλλο και τον έφερε σε δύσκολη θέση. Ο Koko κάνει bullying.

 

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ TOY EΡΓΟΥ ΜΑΣ:

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ: Προωθητικές συναντήσεις

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ: Σωματικός εκφοβισμός από τον Koko στην Tiki.

ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ: Λεκτικός εκφοβισμός από τον Koko στον Ayu.

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ: Κοινωνικός εκφοβισμός από τον Koko στην Ceyo.

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ: Διαδικτυακός εκφοβισμός από τον Koko στον Kapo.

ΤΕΛΙΚΑ

Θα μιλήσουμε για 4 διαφορετικούς τύπους εκφοβισμού ανάλογα με το θέμα της ιστορίας μας. Θα πραγματοποιούμε συνάντηση με τους εταίρους μας στο τέλος κάθε μήνα για να αξιολογήσουμε και να σχεδιάσουμε τις εργασίες του επόμενου μήνα.

 

ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Το έργο μας θα περιλαμβάνει κοινές και συνεργατικές εργασίες κάθε μήνα. Στο τέλος του έργου, θα δημιουργήσουμε ένα χαρούμενο τέλος στην ιστορία του bullying στο δάσος της φιλίας.

PROJECT PROMOTION VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=0UZp7oZ-e3Y&t=123s