Οι δεινόσαυροι στο νηπιαγωγείο μας!

Οι δεινόσαυροι, αγαπημένο θέμα συζήτησης για τα παιδιά μας που τους λατρεύουν! Έτσι και εμείς δεν αφήσαμε την ευκαιρία να μάθουμε τα πάντα για αυτούς.

Αρχικά, καταγράψαμε τις γνώσεις μας για τους δεινοσαύρους που ομολογουμένως ήταν αρκετές!

Στη συνέχεια αναρωτηθήκαμε και καταγράψαμε όλα όσα θα θέλαμε να μάθουμε για τους δεινοσαύρους αλλά και πως θα μπορούσαμε να λύσουμε κάθε απορία ή ερώτημά μας!

Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και μέσα από τα βιβλία πήραμε πολύτιμες πληροφορίες ταξιδεύοντας σε εκείνη τη μυστηριώδη εποχή!

Μάθαμε για κάθε λογής δεινόσαυρο μα δημιουργήσαμε και καινούρια είδη!

Μάθαμε πως ξεχωρίζουν οι σαρκοφάγοι από τους φυτοφάγους και χωριστήκαμε σε ομάδες να βρούμε απαντήσεις σε κάποια ερωτήματά μας!

Ορίστε κάποια από αυτά :

  1. Οι δεινόσαυροι κάνουν φωλιές και πίνουν νερό (αναζήτηση στο διαδίκτυο)
  2. Οι δεινόσαυροι έχουν μύτη (αναζήτηση σε βιβλία)
  3. Παρουσίαση για τους ράπτορες

Η περιέργειά μας όμως μεγάλωνε όλο και περισσότερο. Πώς ξέρουμε τόσα πολλά για τους δεινόσαυρους αφού έχουν εξαφανιστεί;

Ψάχνοντας, μάθαμε πως όλα όσα ξέρουμε γι’ αυτούς τα μάθαμε από τους παλαιοντολόγους, επαγγελματίες που ασχολούνται με το να βρίσκουν και να μελετούν απολιθώματα δεινοσαύρων. Και κάπως έτσι έπεσε στα χέρια μας η βαλίτσα ενός παλαιοντολόγου και βρήκαμε ευκαιρία να ανακαλύψουμε το συναρπαστικό αυτό επάγγελμα.

Μέσα ανακαλύψαμε όλα τα σύνεργα ενός παλαιοντολόγου, σηκώσαμε μανίκια και πιάσαμε δουλειά. Ναι ναι καλά καταλάβατε… Κάναμε κανονική ανασκαφή! Και ανακαλύψαμε τον σκελετό ενός Τυραννόσαυρου. Η χαρά μας ήταν απερίγραπτη!

Κι επειδή μας άρεσε πολύ, το ξανακάναμε, ανακαλύπτοντας αυτή την φορά ανάμεσα στις μακαρονο-πέτρες τον σκελετό ενός Τρικεράτοπα!

Στη συνέχεια, με αφορμή τη Παγκόσμια ημέρα Μουσείου, περιηγηθήκαμε σε μουσεία δεινοσαύρων διαδικτυακά και γνωρίσαμε τα διαφορετικά είδη! https://naturalhistory2.si.edu/vt3/NMNH/z_tour-022.html

Έτσι, δημιουργήσαμε και τους δικούς μας δεινοσαύρους με όρεξη και ποικίλα υλικά. Καμαρώστε μερικά από τα έργα μας!

Σκελετοί δεινοσαύρων με μακαρόνια

Ομοιώματα δεινοσαύρων από αλουμινόχαρτο και άλλα υλικά!

Δεινόσαυροι από χάρτινα πιάτα

Σκελετός Τυραννόσαυρου Rex από ρολά χαρτιού

Φυσικά δεν θα μπορούσαμε να μην αναπαραστήσουμε τους δεινόσαυρους. Μεταμορφωθήκαμε σε κάθε είδος δεινοσαύρου έξω στην αυλή και το καταευχαριστηθήκαμε!

Εκτός αυτού, φτιάξαμε σκιές δεινοσαύρων με το σώμα μας!

 

 

Το καλύτερο όμως σας το φυλάξαμε για το τέλος! Τα παιδιά ζήτησαν να φτιάξουμε μουσείο δεινοσαύρων και φυσικά εμείς δεν μπορούσαμε να τους αρνηθούμε μία τόσο υπέροχη και πρωτοποριακή ιδέα!!

Το ταμείο, η έκθεση και το μαγαζάκι για τα αναμνηστικά, όλα δημιουργήθηκαν από τα ίδια τα παιδιά που στιγμή δεν έχασαν το ενδιαφέρον τους!

Αφού δημιούργησαν τα εκθέματα, ετοίμασαν και τις απαραίτητες πινακίδες για το Μουσείο Δεινοσαύρων.

Τα παιδιά της τάξης σε ρόλο ξεναγών ενημέρωναν τους επισκέπτες οι οποίοι τηρώντας τα μέτρα προστασίας έκοψαν τα εισιτήριά τους, περιηγήθηκαν στο μουσείο, αγόρασαν τα αναμνηστικά τους και αποχώρισαν!! Ο φύλακας του μουσείου φρόντισε να διατηρηθεί η τάξη και υπενθύμιζε στους επισκέπτες να μην αγγίζουν τα εκθέματα και να κάνουν ησυχία.

 

 

Εμείς το λατρέψαμε, εσείς;

Έντομα

Η Άνοιξη έχει κάνει την εμφάνιση της και τα έντομα που τη συνοδεύουν επίσης!

Ας γνωρίσουμε τα έντομα..

https://youtube.com/watch?v=pWFCU3F1Ndk%3Ffeature%3Doembed%26modestbranding%3D1%26rel%3D0%26showinfo%3D0%26autoplay%3D1

..και ας παρατηρήσουμε πως τα ζωγραφίζουν σπουδαίοι καλλιτέχνες στα έργα τους.

 

Μπορείς να καταλάβεις ποιο έντομο ακούς;

Thumbnail Guide to Species

Ας κινηθούμε όμως και λίγο!

Γυρνάμε τον τροχό

Αν τύχουμε έντομο που πετάει, πετάμε κι εμείς στο χώρο

Αν τύχουμε έντομο που πηδάει, πηδάμε κι εμείς στο χώρο

Αν τύχουμε έντομο που περπατάει, περπατάμε στο χώρο

Αν τύχουμε κάτι που δεν είναι έντομο,  κάνουμε πως κοιμόμαστε

Προσοχή, υπάρχουν πέντε που δεν ανήκουν στα έντομα!

https://wheelofnames.com/view/el/zj3-pcd/

δημιουργός Ειρήνη Πετρίδου

 

Άνοιξη…

Ποίημα: Η άνοιξη

Στέλιος Σπεράντσας

 

Ήρθες άνοιξη και να

λιώνει ποια το χιόνι

βάζει η γη τα γιορτινά

λουλούδια απλώνει.

 

Γύρισες μ’ άλλα πουλιά

μαύρο χελιδόνι

και μας χτίζεις τη φωλιά

κάτω απ’ το μπαλκόνι.

 

https://wheelofnames.com/view/el/g5z-4md/

 

 

 

 

Παγκόσμια ημέρα κατά του Ρατσισμού!

Ρατσισμός είναι η αντίληψη ότι οι άνθρωποι δεν είναι όλοι ίσοι μεταξύ τους, αλλά διαχωρίζονται σε ανώτερους και κατώτερους, διακρινόμενοι είτε από το χρώμα του δέρματος, την εθνικότητα, τη θρησκεία, το φύλο κλπ. Το πιο συνηθισμένο είδος ρατσισμού, είναι ο φυλετικός ρατσισμός.

Με αφορμή τη σημερινή ημέρα ας μιλήσουμε και ας προβληματιστούμε λίγο με τα παιδιά σχετικά με το ρατσισμό με ένα παιγνιώδη τρόπο!

 

Παγκόσμια ημέρα σχολικού εκφοβισμού!

Πριν λίγες μέρες, στις 6 Μαρτίου,  την Παγκόσμια Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού οπλιστήκαμε με θάρρος και τόλμη απέναντι σε κάθε μορφή βίας!

Παρακολουθήσαμε βίντεο που βοήθησαν να αντιληφθούμε τι σημαίνει σχολικός εκφοβισμός!

Έπειτα συζητήσαμε αρκετά και βρήκαμε τρόπους να σταματήσουμε κάθε μορφή βίας και άσχημης συμπεριφοράς είτε αφορά τους εαυτούς μας, είτε κάποιον άλλο!

 

Στην προσπάθειά μας να εξαφανίσουμε τον σχολικό εκφοβισμό φτιάξαμε την μαγική “Γόμα του Εκφοβισμού”!

Στη συνέχεια βγήκαμε στην αυλή μας και μέσα από ένα ψυχοκινητικό παιχνίδι είπαμε ένα δυνατό “STOP” σε κάθε μορφή και είδος βίας!

Ας δούμε όμως και την ιστορία “Ο δίκαιος βασιλιάς”.

Και ας ξεχωρίσουμε τις σωστές από τις λάθος συμπεριφορές με ένα παιχνίδι!

Ο εκφοβισμός είναι ένα ζήτημα που μας αφορά όλους, χωρίς να κάνει διακρίσεις! Ας ευαισθητοποιήσουμε λοιπόν τις αθώες ψυχούλες των παιδιών, ενδυναμώνοντας τα με θάρρος και τόλμη απέναντι σε κάθε μορφή του!

Χριστουγεννιάτικα παιχνιδίσματα!

Ας ακούσουμε ένα παραμύθι! Η μάγισσα Φρικαντέλα, που μισούσε τα κάλαντα!

Τώρα είναι η ώρα να λύσουμε γρίφους!

 

…αλλά και να παίξουμε ένα παιχνίδι!

 

 

 

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού εξαγγέλθηκε στη ∆ιακήρυξη της Γενεύης του 1924. Στη Γενική Συνέλευση στις 20 Νοεμβρίου 1959 αναγνωρίστηκε, στην παγκόσµια ∆ιακήρυξη για τα ανθρώπινα δικαιώµατα, το Διεθνές Σύμφωνο για τα αστικά, πολιτικά, οικονοµικά, κοινωνικά και πολιτιστικά δικαιώµατα του Παιδιού. Το παιδί  είναι ένα εξελισσόμενο και ενεργό άτομο που επιδρά στη δόμηση της δικής του κοινωνικής ζωής και συμβάλλει στην επίδραση του κοινωνικού συνόλου. Ωστόσο, το παιδί για να διαθέτει μια αρµονική ανάπτυξη της προσωπικότητάς του, πρέπει να µεγαλώνει µέσα σε ένα οικογενειακό περιβάλλον, με κλίµα ευτυχίας, αγάπης και κατανόησης. Έτσι, θα προετοιµαστεί πλήρως για να ζήσει µια ατοµική ζωή στην κοινωνία που θα διέπεται από ιδανικό πνεύµα. Μέχρι την ενηλικίωση του παιδιού, λοιπόν, το παιδί λόγω της φυσικής και διανοητικής του ανωριµότητας, χρειάζεται ειδική προστασία και µέριµνα, συµπεριλαµβανόµενης και της νοµικής προστασίας, τόσο πριν όσο και µετά τη γέννηση του.

 

…ας μάθουμε για τα δικαιώματα του παιδιού και μέσα από ένα παιχνίδι!

 

 

Ελιά, το ευλογημένο μας δέντρο!

Ελιά, σύμβολο ειρήνης, σοφίας, γονιμότητας, ευημερίας, ευφορίας, τύχης, νίκης. Κανένα καρποφόρο δέντρο στον τόπο μας δεν υμνήθηκε, δε ζωγραφίστηκε, δεν τραγουδήθηκε όσο το λιόδεντρο. Αυτό το δέντρο που αγαπάει τη θάλασσα και το μεσογειακό ήλιο, μεγαλώνει ακόμα και σε άγονα & πετρώδη εδάφη και αντέχει σε συνθήκες ανομβρίας και δυνατών ανέμων.

…ας παίξουμε ένα παιχνίδι να εξασκήσουμε τη μνήμη μας!!

…ας φτιάξουμε και ένα παζλ! Τι απεικονίζει άραγε;

…όσο παίζουμε ας ακούσουμε ένα τραγούδι για την ελιά!!