1ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Θεματική: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη

Υποθεματική: Συμπερίληψη, Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα

Τίτλος: “Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα στο Νηπιαγωγείο!”

Μια ομάδα για να λειτουργήσει αποτελεσματικά, είναι απαραίτητο ανάμεσα στα μέλη της να υπάρχει σεβασμός και η διαφορετικότητα να μην αποτελεί πρόβλημα. Έχοντας αυτό στο νου μας αποφασίσαμε να ξεκινήσουμε με αυτό το Εργαστήριο Δεξιοτήτων ώστε να γνωριστούμε καλύτερα, να δούμε τις ομοιότητες και τις διαφορές μας, να συμφωνήσουμε στους κανόνες λειτουργίας της ομάδας μας για να περνάμε καλά όλοι.

Αρχικά τα παιδιά κινήθηκαν στο χώρο χωρίς να μιλούν ή να ακουμπούν το ένα το άλλο και επικοινώνησαν μεταξύ τους μη λεκτικά.

Έπειτα συμφωνήσαμε να φτιάξουμε ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΜΑΣ, στο οποίο τα φύλλα θα είναι  οι παλάμες των παιδιών στις οποίες έχουν ζωγραφίσει τι τους αρέσει να κάνουν.

Όμως όλοι συμφωνήσαμε ότι πρέπει να έχουμε κανόνες τους οποίους θα ακολουθούμε όλοι για να περνάμε όμορφα στο σχολείο μας.

έπεται συνέχεια….

Έτοιμο το δέντρο του “μπορώ” το οποίο στη βάση του έχει σκάλες με ιδέες για να περνάμε όμορφα στο σχολείο μας….

Μερικές ακόμα ομαδικές εργασίες οι οποίες υλοποιήθηκαν στα πλαίσια του εργαστηρίου

 

Τι κι αν είμαστε διαφορετικοί, όλοι είναι απαραίτητοι για να ολοκληρωθεί το παζλ του σχολείου μας!

     

2ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 

Με αφορμή το δεύτερο εργαστήριο δεξιοτήτων ΕΥ ΖΗΝ – ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ το οποίο έχει ως  τίτλο ” Ο Ρούλης ο τροφούλης και η περιπέτεια του στον κόσμο της υγιεινής τροφής” μιλήσαμε για τα φρούτα του φθινοπώρου. Ποια είναι, τι γεύση έχουν και σε τι μας βοηθούν.

τα είδαμε, τα μυρίσαμε και φτιάξαμε μια φρουτοσαλάτα

Επειδή δεν μπορούσαμε να καταλήξουμε ποιο θα ήταν  ο βασιλιάς των φθινοπωρινών φρούτων … ψηφίσαμε!

     

Κι όπως λέει ο σοφός λαός: ” Ένα μήλο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα”

Τόσο πολύ μας άρεσε το μήλο που αποφασίσαμε να φτιάξουμε και μια μηλόπιτα!

• ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Όμως δεν αρκεί το χαρτομάντηλο και τα ρούχα του χειμώνα για να μείνουμε υγιείς .. Απαραίτητη είναι και η υγιεινή διατροφή .

Τι είναι καλό να τρώμε και τι θα έπρεπε να αποφύγουμε;

Φτιάχνουμε λοιπόν το ΦΑΝΑΡΙ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ, αφού έχουμε μιλήσει για τα είδη των τροφών και τις κατηγορίες τους, τα οφέλη τους στην υγεία μας και έχοντας κατασκευάσει μια ομαδική πυραμίδα διατροφής όσο και ατομικές.

                               

Όμως για ένα γερό σώμα χρειάζεται και γυμναστική καθημερινή!

Η υγιεινή διατροφή μας βοηθά να έχουμε και τα δόντια μας γερά. Άλλη μια Δράση Αγωγής Υγείας από την Επισκέπτρια Υγείας της 17ης ΤΟΜΥ  Γιαννιτσών.

Φυσικά δεν ξεχνάμε πρωί και βράδυ τα δόντια μας να καθαρίζουμε με οδοντόκρεμα και οδοντόβουρτσα για χαρούμενα και υγιή δοντάκια.

3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ –
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ
1. Υποθεματική: STEM/Eκπαιδευτική Ρομποτική

Οι μικροί εξερευνητές

Ο αγαπημένος μας ήρωας, ο λύκος Ζαχαρίας έκανε τον γύρο του κόσμου, προκειμένου να βοηθήσει την φίλη του τη δεσποινίδα Τιτή. Έτσι, μέσα από τα ταξίδια του είχαμε την ευκαιρία να δούμε διάφορα μνημεία και αξιοθέατα αλλά και να γνωρίσουμε κι άλλους ήρωες, όπως το πάντα από την Κίνα.

Τις επόμενες ημέρες είχαμε μήνυμα από το πάντα! Ήθελε να γνωρίσει κι αυτό κάποια μνημεία. Τα παιδιά αμέσως αποφάσισαν να βοηθήσουν το πάντα να μάθει πληροφορίες για τα μνημεία που τον ενδιέφεραν.

 

Επόμενη αποστολή οι πυραμίδες της Αιγύπτου

φτιαγμένες με υλικά της φαντασίας μας, δημιουργικά.

Το καλό μας πάντα θέλει να γνωρίσει την πατρίδα του λύκου Ζαχαρία, την Γαλλία και να δει τον Πύργο του Άιφελ.

Ήρθε η ώρα να γνωρίσουμε στο φίλο μας το Πάντα και ένα μνημείο της περιοχής μας, τον Λευκό Πύργο της Θεσσαλονίκης!

Και ο Λευκός Πύργος από τα χέρια  μικρών καλλιτεχνών

 

4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Κλιματική αλλαγή-Φυσικές καταστροφές, Πολιτική
Προστασία

Προστάτεψε το δάσος-είναι πηγή ζωής

 

Με αφορμή την υλοποίηση της Δράσης ” ΈΝΑ ΔΕΝΤΡΟ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΙΜΑ”, την Δευτέρα 1 Απριλίου 2024 ήρθαν από το Δασαρχείο της Έδεσσας και αφού συζητήσαμε για το δάσος, τα οφέλη του για την ζωή μας και την ανάγκη να το προστατεύσουμε, φυτέψαμε ένα δέντρο και ένα αρωματικό φυτό που μας χάρισαν.

 

Αυτή ήταν η αρχή… σκεφτήκαμε με τον ερχομό της Άνοιξης, να ομορφύνουμε τον κήπο μας.

Ο Πρόεδρος της Τοπικής Κοινότητας, μέλη της Τοπικής κοινότητας, οι δυο Πολιτιστικοί Σύλλογοι του χωριού αλλά και οι γονείς των μαθητών και μαθητριών μας δείξανε έμπρακτα διάθεση να βοηθήσουν στον καλλωπισμό της αυλής μας.

 

Έτσι, με εργαλεία κήπου και καλή διάθεση, μικροί και μεγάλοι κηπουροί εν δράση…

Ευκαιρία να ομορφύνει και το μπαλκόνι μας!

       

Στο τέλος της ημέρας τα παιδιά πήραν από ένα φυτό να το φυτέψουν σπίτι τους.

Μας άρεσε αυτή η πανδεσία χρωμάτων κι έτσι αρχίσαμε να στολίζουμε με λουλούδια το σχολείο μας.

Όμως θέλαμε την Άνοιξη παντού… Ομαδική εργασία.

αλλά και ατομικές προσπάθειες

Ώρα για παιχνίδι…

Ώρα για πείραμα…

.

 

 

                                 

 

 

Τι μας προσφέρει το Δάσος αποτυπωμένο από τα χέρια των παιδιών με την δική τους φαντασία…..

               

Το Δάσος ΠΡΙΝ και ΜΕΤΑ  την ΠΥΡΚΑΓΙΑ

Λήψη αρχείου