Ήρθε πάλι Νέο Έτος..
Καλωσορίσαμε την καινούργια χρονιά στο σχολείο με συζήτηση για τις διακοπές, καταγράφοντας τις ευχές μας για το 2024 και θέσαμε τους στόχους μας για το νέο έτος..
Οργανώθηκαν δραστηριότητες με σειροθέτηση των αριθμών του 2024, φύλλα εργασίας και κατασκευές.
Ξεκινήσαμε την καινούρια χρονιά καταγράφοντας αινίγματα για τον χρόνο, τις εποχές και τους μήνες και ζητήσαμε βοήθεια από τους γονείς για να βρούμε τις απαντήσεις.
Μελετήσαμε διάφορα αινίγματα και προσπαθήσαμε να φτιάξουμε και μερικά δικά μας.
Απολαύσαμε το βιβλίο “Ο Παππούς ο Χρόνος” της Πόπης Διακαινισάκη.
Προσεγγίσαμε τον χρόνο σαν μία πίτσα με δώδεκα κομμάτια και τέσσερις γεύσεις, μιλώντας ταυτόχρονα και για κλάσματα.
Διαβάσαμε το βραβευμένο βιβλίο “Φρέντερικ” του Leo Lionni που περιγράφει ένα αξιαγάπητο ποντικάκι που προσπαθούσε να φυλακίσει τις εποχές με τις αισθήσεις του και παίξαμε ένα παιχνίδι σειροθέτησης και ταξινόμησης με καρτέλες, βασισμένο στο παραμύθι αυτό.
Αναπαραστήσαμε εικαστικά τις εποχές, κατασκευάζοντας το ημερολόγιο του 2024 χρησιμοποιώντας μπατονέτες πάνω σε καμβά.
Διαβάσαμε το παραμύθι “Τα δύο αδέλφια και οι τέσσερις εποχές” της Μπέρσου Αφρούλη και το ελληνικό λαϊκό παραμύθι “Η Κυρά καλή και οι δώδεκα μήνες”
Αναπαραστήσαμε εικαστικά τις εποχές του Γιάννη Τσαρούχη από τον ομώνυμο πίνακα του , δημιουργώντας το ημερολόγιο του 2024, με μικτή τεχνική κολαζ χρησιμοποιώντας τέμπερες, τύπωμα με φελλό, ζωγραφική και χαρτί γκοφρέ.
Μιλώντας για τις εποχές, σταθήκαμε στην εποχή που διανύουμε τώρα, τον Χειμώνα! Με brainstorming βρήκαμε λέξεις για τον Χειμώνα και παρατηρήσαμε ότι πολλές αρχίζουν από το γράμμα Χ και έχουν μέσα τους τη λέξη ‘χιόνι’. Ευκαιρία, λοιπόν, να ασχοληθούμε με τις σύνθετες λέξεις! Συνθέσαμε λέξεις με πρώτο συνθετικό το χιόνι, χρησιμοποιώντας καρτέλες και εικόνες και γράμματα. Δημιουργήσαμε δικές μας σύνθετες λέξεις και εντοπίσαμε σύνθετες λέξεις που χρησιμοποιούμε στην καθημερινότητά μας και τις αναλύσαμε. Δουλεύοντας ομαδικά, φτιάξαμε αριθμογραμμή χρησιμοποιώντας χιονανθρωπάκια.
Γνωρίσαμε τη συμμετρία και φτιάξαμε έναν συμμετρικό χιονάνθρωπο. Παίξαμε τα παιχνιδοτράγουδα “Σκιέρ” και “Θα πάω για αρκούδες” και το διασκεδάσαμε πολύ! Παρακολουθήσαμε το παραδοσιακό ρώσικο παραμύθι “Το μαγικό γάντι” και τα δραματοποιήσαμε, αναλαμβάνοντας τους ρόλους των ζώων και του κυνηγού. Καταγράψαμε τη σειρά που εμφανίζονται τα ζώα στο παραμύθι σε φύλλο εργασίας. Χρησιμοποιώντας καφέ χαρτί περιτυλίγματος, χαρτόνι και δαχτυλομπογιές φιλοτεχνήσαμε χειμωνιάτικους πίνακες.
Γιορτάσαμε την ημέρα των Τριών Ιεραρχών, προστάτες των γραμμάτων, των μαθητών και των εκπαιδευτικών με αναφορά στο έργο και στη ζωή του καθενός, παρακολουθώντας εκπαιδευτικό βίντεο.
Δημιουργήσαμε κατασκευή με κολλάζ και στοιχεία ψηφιδωτής τέχνης, διδακτική αξιοποίηση στα μαθηματικά την έννοια του αριθμού τρία με αντίστοιχα φύλλα εργασίας.
Το έθιμο της βασιλόπιτας δίνει κάθε χρόνο το παρόν στο σχολείο μας, με την συμβολή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων των Νηπιαγωγείων Πεύκων. Έτσι μας προμήθευσαν με βασιλόπιτα που φέτος ήταν ατομικά βασιλοπιτάκια. Μαζί με τη βασιλόπιτα και το δώρο για τον/την τυχερή που θα τύχει το φλουρί.
Ευχόμαστε καλή και δημιουργική χρονιά σε μικρούς και μεγάλους!
