eTwinning: «I Know My Country, I Introduce My Country»

Παρουσίαση και Ολοκλήρωση του eTwinning Έργου            

       «I Know My Country, I Introduce My Country»                                                   

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning: «I Know My Country, I Introduce My Country», συνεργαζόμενο με σχολεία από 3 χώρες (Ελλάδα, Ρουμανία, Τουρκία). Το έργο είχε ως βασικό στόχο να γνωρίσουν οι μαθητές τον πολιτισμό και τις παραδόσεις της χώρας τους και να μοιραστούν τις γνώσεις τους με συνομηλίκους από άλλες χώρες.

Μέσα από το παιχνίδι, τη διερεύνηση, τη δημιουργική έκφραση και τη συνεργασία, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με διαφορετικούς πολιτισμούς, ανέπτυξαν τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και κατανόησαν την αξία της πολιτιστικής πολυμορφίας. Παράλληλα, ενίσχυσαν τις ψηφιακές τους δεξιότητες μέσα από τη χρήση σύγχρονων εργαλείων και τη συμμετοχή σε συνεργατικές δραστηριότητες.

Σκοπός του Έργου

Το έργο στόχευε:

  • Στη γνωριμία των μαθητών με τον πολιτισμό, τις παραδόσεις και την πολιτιστική κληρονομιά της χώρας τους.
  • Στην ανταλλαγή πολιτιστικών στοιχείων μεταξύ των συμμετεχόντων χωρών.
  • Στην ανάπτυξη διαπολιτισμικής συνείδησης και σεβασμού στη διαφορετικότητα.
  • Στην ενίσχυση της επικοινωνίας και της συνεργασίας με μαθητές άλλων χωρών.
  • Στην ανάπτυξη δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως η δημιουργικότητα, η συνεργασία, η κριτική σκέψη και η ψηφιακή επικοινωνία.
  • Στην εξοικείωση με ψηφιακά εργαλεία και εφαρμογές Web 2.0.

Δραστηριότητες του Έργου

Ιανουάριος – Γνωριμία και Οργάνωση του Έργου                                                                                Δημιουργία λογότυπων για το έργο 

 

 

Φεβρουάριος – Γνωρίζω παραδοσιακά φαγητά και τη σημαία της χώρας μου

 «Γνωρίζω και παρουσιάζω το φαγητό της χώρας μου»

3 7

https://read.bookcreator.com/ePvKGbSzUFgmwzsA6d9j9ulZqVw2/kpy55qVWQjuoV0itYn238g

 

Γνωρίζω τις σημαίες των χωρών

4 7

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

5 6

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=374912336a11

 

Μάρτιος – Παραδοσιακά Παιχνίδια, Παραμύθια και Ανοιξιάτικα Τραγούδια

 Γνωρίζω και παρουσιάζω ένα παιδικό παραδοσιακό παιχνίδι της χώρας μου

https://www.youtube.com/watch?v=_J6W7Tgz724

Γνωρίζω και παρουσιάζω ένα παραδοσιακό παραμύθι της χώρας μου

https://gemini.google.com/share/5e31d2e0f3f1

https://www.youtube.com/shorts/UwY1BV8Q0PU

Παρουσίαση ανοιξιάτικου τραγουδιού της χώρας μου

https://www.youtube.com/shorts/mOB-lxGLo6Q

 

Απρίλιος – Δημιουργία Παραμυθιών και Γνωριμία με Αξιοθέατα

Φτιάχνουμε το δικό μας συνεργατικό παραμύθι

https://www.canva.com/design/DAHGF3lAmgU/cgrjzMYInYg6C_NAJ-ef5Q/view

Γνωρίζω και παρουσιάζω τα ιστορικά και τουριστικά μέρη της χώρας μου

https://www.youtube.com/shorts/ODHG8U1BOt0

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1649be147e75

Διαδικτυακή συνάντηση μαθητών

6 6

Μάιος – Ημέρα eTwinning, Δημιουργία Εικονικού Μουσείου και Ολοκλήρωση του Έργου

Εορτασμός ημέρα eTwinning

7 4

 

 Εικονικό Μουσείο

To Νηπιαγωγείο μας ήταν υπεύθυνο για να φτιάξει ένα Εικονικό Μουσείο  (Virtual Museum) με τις δραστηριότητες που έγιναν καθόλη τη διάρκεια του έργου μας.

https://www.spatial.io/s/Stiliani-Papacharalampouss-Virtual-Area-6a13c14751756ee8fc659c3f?share=1394007987352938216

The Virtual Exhibition Presentation

https://youtube.com/shorts/xicht4UA0mw?feature=share

Αποτελέσματα του Έργου

Μέσα από τη συμμετοχή τους στο έργο, οι μαθητές γνώρισαν καλύτερα την πολιτιστική ταυτότητα της χώρας τους και παράλληλα ανακάλυψαν στοιχεία από την ιστορία, τις παραδόσεις, τη γαστρονομία, τα παιχνίδια και τα αξιοθέατα άλλων χωρών. Το πρόγραμμα συνέβαλε στην ανάπτυξη της διαπολιτισμικής συνείδησης, της επικοινωνίας, της συνεργασίας και της δημιουργικότητας των παιδιών. Παράλληλα, ενίσχυσε τις ψηφιακές τους δεξιότητες και τους βοήθησε να κατανοήσουν ότι η διαφορετικότητα αποτελεί πηγή γνώσης, εμπλουτισμού και αλληλοσεβασμού μεταξύ των λαών.