Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην ευρωπαϊκή δράση ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ, η οποία πραγματοποιείται κάθε Οκτώβριο κι έχει σαν στόχο να εξοικειώσει τα παιδιά με τον προγραμματισμό, μία δεξιότητα απαραίτητη για την εισαγωγή στις Νέες Τεχνολογίες.

Συμμετείχαμε με τρεις διαφορετικές δράσεις, οι οποίες περιγράφονται παρακάτω και λάβαμε τα αντίστοιχα πιστοποιητικά συμμετοχής.

Η πρώτη δράση έχει τον τίτλο CRACK THE CODE, οργανώθηκε από την συνάδερφο νηπιαγωγό Ζαχαρία Μαρίνα και συμμετείχε σ’ αυτήν μεγάλος αριθμός νηπιαγωγείων από όλη την Ελλάδα.

Στο ένα τμήμα του σχολείου ήρθε μία ΕΠΙΣΤΟΛΗ, στην οποία ένας άγνωστος μας καλούσε να τον ανακαλύψουμε, εκτελώντας δύο ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ. Έπρεπε α) να λύσουμε ένα αίνιγμα και β) να τον αποκαλύψουμε, γιατί κρύβονταν πίσω από ένα πλέγμα με κουτάκια. Σε κάθε γραμμή υπήρχε ένας κώδικας με 1 και 0, σε διαδοχική σειρά. Όπου βλέπαμε 1, γεμίζαμε το αντίστοιχο κουτάκι με μαύρο χρώμα. Όπου βλέπαμε 0 δεν κάναμε κάτι. Έτσι αποκαλύψαμε το φυλλαράκι, το όνομά του Φιλήμονας.

Το άλλο τμήμα, στην αντίστοιχη δράση, αποκάλυψε το βατραχάκι ο ΚΟΥΑΚΙ και μαζί με τα παιδιά αποφάσισαν τους κανόνες της τάξης τους.

 

Η δεύτερη δράση που υλοποιήσαμε, συνδέεται με το ευρωπαϊκό πρόγραμμα E-TWINNING, στο οποίο συμμετέχουμε και είναι μία ομαδική δράση όλων των συμμετεχόντων νηπιαγωγείων.

Ο τίτλος του προγράμματος είναι THE T(H)REE MASKETEERS – ΟΙ ΣΩΜΑΤΟΦΥΛΑΚΕΣ ΤΩΝ ΔΕΝΤΡΩΝ.

Ο Φιλήμονας, το φυλλαράκι, μας καλεί να βρούμε την οικογένειά του. Πρέπει να λύσουμε έναν κώδικα, στον οποίο, όπου βλέπουμε 1 θα ζωγραφίζουμε ένα δέντρο στο αντίστοιχο κουτάκι κι όπου βλέπουμε 0 δεν θα ζωγραφίζουμε κάτι.

Η δράση συνεχίζεται και πρέπει να βοηθήσουμε τον Φιλήμονα να ΑΝΑΔΑΣΩΣΕΙ το δάσος που κατοικούσε.

Όλα τα  σχολεία που συμμετέχουν στο e-twinning πρόγραμμα δημιούργησαν μία ακολουθία με 0 και 1. Κάθε σειρά του πίνακα αντιστοιχεί σε ένα νηπιαγωγείο της ομάδας. Όταν συμπληρώσουμε όλες τις σειρές θα έχουμε αναδασώσει το δάσος.